-
- 含教案
Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：27M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT課件模板，共計28頁，圍繞一周七天的英語表達和一般將來時句型展開，主要包括Warm up（熱身）、Presentation（演示）、Practice（練習）、Production（制作）四個部分。在Warm-up環(huán)節(jié)，通過"Listen and ch
- 含教案
Module7 Unit1He spent about twenty one hours in space外研六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套與Module7 Unit1He spent about twenty-one hours in space外研六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。本堂課通過聽力和閱讀訓(xùn)練，使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握重點詞匯和運用重點句型，從而準確描述過去發(fā)生的事件和經(jīng)歷。此外，教師也應(yīng)當教授學(xué)生正確的聽力和閱讀技巧，使他們能夠獲取關(guān)鍵信息，聽懂和讀懂簡短的對話和短文，從而有效提高他們的聽
- 含教案
Module3Unit1Robots will do everything.外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：55M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module3 Unit1 Robots will do everything.的 PPT課件模板，共計43頁，圍繞機器人主題展開將來時的教學(xué)，分為四個部分。首先通過Warm-up環(huán)節(jié)復(fù)習情態(tài)動詞can的用法，激活學(xué)生已有知識；Presentation部分以Daming的機器人為情境，通過觀看視頻、填空練習等形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)"will/won'
- 含教案
Module5 Unit1 I was two then外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module5 Unit1 I was two then的 PPT課件模板，共計36頁，圍繞"過去與現(xiàn)在的變化"主題展開一般過去時的教學(xué)，分為Warm up（熱身）、Presentation（演示）、Practice（練習）和Production（制作）四個部分，第一部分Warm-up通過反義詞游戲和chant歌謠，激活學(xué)生關(guān)于外貌特征的形
- 含教案
Module8 Unit2 I made a kite外研五年級英語下冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Module8 Unit2 I made a kite外研五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要注重關(guān)注學(xué)生的課堂參與度和回答問題的情況給予及時的鼓勵和反饋，讓學(xué)生能夠運用所學(xué)詞匯和句型描述制作物品的過程，這不僅能夠有效提高他們的口語表達能力，也可以培養(yǎng)他們的動手能力和合作精神，從而增強學(xué)生學(xué)習英語的自信心。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生共同回顧本節(jié)課的重點知
- 含教案
Module7 Unit1 My father goes to work at eight o'clock every morning外研五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Module7 Unit1 My father goes to work at eight o'clock every morning有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了真實的生活情境，來使學(xué)生在實際情境中靈活運用所學(xué)句型來進行交流與表達，從而提高他們的學(xué)習興趣和語言運用能力。此外，通過設(shè)計多樣化的課堂任務(wù)，包括聽力、對話和寫作任務(wù)，讓他們在
- 含教案
Module2 Unit 1 London is a big city外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級英語下冊Module2 Unit 1 London is a big city的PPT課件模板，共計24頁，共分為六個主要部分：Lead in通過對比圖片（big/small, tall/short）和詞匯游戲引入城市描述主題，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)形容詞；Presentation部分通過對話練習（"London is a big city"）、填空
- 含教案
Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年級英語下冊 PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是一套與Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共27頁。本堂課為了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，教師首先呈現(xiàn)歡快的英文歌曲活躍課堂氣氛，并呈現(xiàn)一些食物的圖片來引導(dǎo)他們說出食物的單詞，這不僅可以有效激發(fā)他們的知識儲備，也能夠自然地引入本課的主題內(nèi)容。此外，通過多媒體呈現(xiàn)圖片和課堂情境，并展示相應(yīng)課堂任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握
- 含教案
Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：24頁這是一套與Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共24頁。本堂課教師通過呈現(xiàn)英文歌曲和視頻來幫助學(xué)生復(fù)習舊知并引入新知內(nèi)容，并利用實物和圖片來進行詞匯和句型的教學(xué)，幫助學(xué)生能夠深入理解單詞的含義并記憶，也能夠加深對句型的理解與應(yīng)用。此外，通過多種課堂活動，包括句子接龍、情境表演和
- 含教案
唐詩三首之《賣炭翁》部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊唐詩三首之《賣炭翁》的PPT課件，一共包括21張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是在學(xué)習過程中培養(yǎng)學(xué)生解讀古詩的能力，提高學(xué)生的語言鑒賞水平，引導(dǎo)學(xué)生梳理詩歌情節(jié)，把握詩歌的敘事脈絡(luò)。第一部分為導(dǎo)入新課，該部分以提問的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為作者簡介，該部分主要是對作者白居易進行了詳細介紹。第三部分是文題解讀。第四部分是課文賞析，該部分主要是通過播放課文相關(guān)視頻
- 含教案
《應(yīng)有格物致知精神》八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行初中八年級語文下冊課文《應(yīng)有格物致知精神》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括格物致知的含義、文章寫作方法分析、文章內(nèi)容情節(jié)賞析等，共計36頁；格物致知一詞最早出自西漢《禮記》，但格物致知精神發(fā)揚光大得益于王陽明“荒誕”的格竹行為，旨在告訴人們要在不斷的實踐中尋找事物規(guī)律，精誠所至才能金石為開；本課件結(jié)合這個文化背景讓我們學(xué)習格物致知精神，在內(nèi)容上首先通過《禮記·大
- 含教案
第八單元《語文園地》部編語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第8單元《語文園地》的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的有趣故事，能夠梳理故事的主要內(nèi)容和情節(jié)，積累富有特色的語言表達，通過本節(jié)課程的學(xué)習，激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習的興趣，提升語言運用能力，培養(yǎng)自主學(xué)習和合作探究的意識。該節(jié)課程從四個方面展開。第一部分為交流平臺，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，思考本單元學(xué)到了哪些復(fù)述故事的好方
- 含教案
第八單元口語交際《趣味故事會》部編語文三年級下冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第8單元口語交際《趣味故事會》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生能把故事內(nèi)容清晰、流暢地講述出來，培養(yǎng)學(xué)生認真傾聽他人故事的習慣，能對他人的講述進行簡單評價，并提出合理建議。同時，通過本節(jié)課程的學(xué)習，激發(fā)學(xué)生參與口語交際的興趣，增強自信心，提高口語表達和交際能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習。第一部分為分享趣味故事，該部分主
- 含教案
習作 《故事新編》部編語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：23頁這是一套與習作《故事新編》部編語文四年級下冊有關(guān)的PPT，總共23頁。本堂課要求學(xué)生能夠掌握故事新編的基本方法，并且能夠運用他們豐富的想象力和生動的語言來完成具有新意的故事新篇習作，因此，教師可以通過多種教學(xué)形式來打開同學(xué)們的創(chuàng)作思路，包括回顧經(jīng)典童話和小組討論交流等過程，使他們感受到文學(xué)創(chuàng)作的樂趣，增強他們寫作的自信心。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是回顧導(dǎo)入，激發(fā)新編興趣，此模板首先
- 含教案
Module6思維導(dǎo)圖法介紹旅行經(jīng)歷外研五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學(xué)外研五年級英語下冊Module6思維導(dǎo)圖法介紹旅行經(jīng)歷的PPT課件模板，共計28頁，分為四個主要部分：寫作方法指引、基礎(chǔ)知識精講、模擬寫作提升和真題寫作練習。第一部分寫作方法指引通過旅行示例展示寫作框架，包括開頭介紹時間地點人物、中間描述具體活動和結(jié)尾表達感受，并配有完整范文。第二部分基礎(chǔ)知識精講系統(tǒng)梳理了旅行描述的句型模板，包括時間表達（last year/in 2019）、
一年級dtnl課件PPT模板
大小：6M | 頁數(shù)：22頁這是一套一年級dtnl課件PPT模板，采用了卡通小清新設(shè)計風格，共23頁。PPT以藍色為主色調(diào)，封面以藍色為底色，畫面有小學(xué)生、綠葉等元素構(gòu)成，正體字突出主題：一年級d、t、n、l。PPT正文分為兩部分來介紹學(xué)習本節(jié)教學(xué)活動：1.通過看圖講故事、情景激趣、與單韻母進行拼讀等方式進行新課教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入；2.通過看圖識字、朗讀兒歌、聲母韻母音節(jié)拼讀等活動進行拓展鞏固學(xué)習；共兩個部分組成，適用于教學(xué)課
- 含講稿
江南ppt課件一年級
大?。?1M | 頁數(shù)：23頁這是一套人教版一年級語文課文《江南》的PPT模板，共計24頁?！督稀肥菨h樂府詩中的一首民間歌曲，唱出了江南勞動人民采蓮的快樂情景。這首詩的前三行指出了采蓮的季節(jié)和地點，描繪了江南的生動景象。最后四句描述了魚在東、西、南、北方向玩耍的場景。這首詩的風格清新活潑。詩人通過類比、移情和重復(fù)等修辭方法，創(chuàng)造了江南采蓮的優(yōu)美意境。
一年級語文江南ppt課件
大小：17M | 頁數(shù)：15頁這是一套一年級語文江南ppt課件，共16頁。PPT封面以江南水鄉(xiāng)美麗的景色畫面為背景，有蜿蜒的流水，有船舶、有江南特色的房屋、梅花等元素構(gòu)成，綠色整體字突出主題：一年級語文江南。PPT正文第一部分通過詩歌內(nèi)容認識新的字詞，第二部分解讀詩歌的具體內(nèi)容；第三部分通過理解詩歌來概括這首詩歌的主題內(nèi)容；第四部分通過學(xué)習所獲所感并進行課堂練習。
一年級《古對今》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于教學(xué)部編版語文一年級語文課文《古對今》的PPT課件，主要內(nèi)容包括重點字詞積累、課文結(jié)構(gòu)分析、課文內(nèi)容解讀等，共計24頁；本篇課文是一首對韻歌，讀起來朗朗上口，對仗工整，富有韻律感，本套PPT不僅教學(xué)生字詞，更側(cè)重讓學(xué)生了解古詩的押韻、對子、對仗美，并從中發(fā)現(xiàn)古代詩詞、歌曲的韻律美，拓寬學(xué)生的視野。
第七單元第03課時數(shù)學(xué)廣角植樹問題（3）（環(huán)形植樹問題）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套與數(shù)學(xué)廣角環(huán)形植樹問題有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。由于學(xué)生的思維仍然以形象思維為主，他們的抽象思維能力也得到初步發(fā)展，因此，本節(jié)課的數(shù)學(xué)內(nèi)容具有較高的數(shù)學(xué)思維和探究空間，需要教師的引導(dǎo)和學(xué)生的探究。同時，由于學(xué)生已經(jīng)掌握線段的相關(guān)知識，教師則可以將原有的知識與新呈現(xiàn)的知識相結(jié)合，只有對新舊知識進行適當?shù)恼?，才能幫助學(xué)生更快速地掌握知識內(nèi)容。