這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第8課時(shí)“低級(jí)單位的數(shù)改寫(xiě)成高級(jí)單位的數(shù)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)會(huì)正確快速的改寫(xiě)、單位換算的過(guò)程等,共計(jì)33頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括名數(shù)的認(rèn)識(shí)、把低級(jí)單位單名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的高級(jí)單位單名數(shù)、把含有低級(jí)單位的復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成高級(jí)單位的單名數(shù);然后通過(guò)常見(jiàn)量的單位進(jìn)率以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律的口算應(yīng)用來(lái)導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第9課時(shí)“高級(jí)單位的數(shù)改寫(xiě)成低級(jí)的那位的數(shù)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括將高級(jí)單位的數(shù)改寫(xiě)成低級(jí)單位的數(shù)、歸納概括等,共計(jì)32頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括在學(xué)習(xí)常見(jiàn)量的單位進(jìn)率計(jì)算的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)將高級(jí)單位名數(shù)化為低級(jí)單位名數(shù)、復(fù)名數(shù)與單名數(shù)的互化;然后通過(guò)前面課時(shí)所學(xué)的將低級(jí)單位的數(shù)改成高級(jí)單位的數(shù)的方法引導(dǎo)學(xué)生思考如何
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第10課時(shí)“求小數(shù)的近似數(shù)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括“四舍五入”求近似數(shù)、精確度的含義、感受近似數(shù)的實(shí)際應(yīng)用等,共計(jì)36頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn),包括“四舍五入”法、求近似數(shù)時(shí)末尾的“0”為什么不能省略等;接著通過(guò)觀(guān)看幾個(gè)有趣的視頻來(lái)判斷精確數(shù)和近似數(shù)并求整數(shù)的近似數(shù)的方法,從而自然地引出求小數(shù)近似數(shù)的方法,并
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第7課時(shí)“小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化、實(shí)際應(yīng)用等,共計(jì)35頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍是多少、小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)的變化規(guī)律、實(shí)際問(wèn)題運(yùn)用;然后通過(guò)兩個(gè)課前小游戲來(lái)導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,即小數(shù)點(diǎn)的左右移動(dòng)對(duì)數(shù)的擴(kuò)大和縮小的影響,并給出
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《三角形的特性》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括三角形的定義概述、三角形的性質(zhì)、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)53頁(yè);三角形的結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性,相比四邊形、平行四邊形等結(jié)構(gòu)三角形的承壓能力更強(qiáng),基于這一性質(zhì),三角形結(jié)構(gòu)在許多建筑中都有運(yùn)用,在人類(lèi)活動(dòng)中扮演重要角色,本節(jié)課帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)三角形的特性,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括理解三角形的性質(zhì)并加以運(yùn)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)部編版課文《認(rèn)識(shí)折扣》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括折扣的定義概述、折扣的結(jié)算方式、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計(jì)32頁(yè);折扣在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上表示打折、優(yōu)惠的意思,例如超市在年底清倉(cāng)促銷(xiāo)、服裝店倒閉甩賣(mài)衣服等,在數(shù)學(xué)含義上折扣要具體到數(shù)字,例如打八折是將原來(lái)的價(jià)格乘以0.8,代表一類(lèi)計(jì)算題型,本課件在內(nèi)容上帶領(lǐng)我們深入了解折扣的含義和計(jì)算,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“圓柱的體積”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括不同條件下圓柱的體積計(jì)算公式,轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用等,共計(jì)45頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先由長(zhǎng)方體的體積公式引發(fā)學(xué)生思考圓柱的體積計(jì)算公式,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著利用轉(zhuǎn)化思想具體闡述將圓柱分成多個(gè)相等的扇形,切開(kāi)再合并得到一個(gè)長(zhǎng)方體,推出圓柱的體積計(jì)算公式,即底面積乘高,并給出不同條件下不同變化的計(jì)算公式,使學(xué)生直觀(guān)地理解了
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“對(duì)圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括圓柱的基本概念和特征、認(rèn)識(shí)圓柱的底面?zhèn)让婧透?,共?jì)34頁(yè);通過(guò)PPT的展示,學(xué)生了解到圓柱由一個(gè)矩形圍繞其一遍旋轉(zhuǎn)一周形成,具有兩個(gè)相等的圓形底面和一個(gè)側(cè)面;本課件通過(guò)對(duì)生活中常見(jiàn)的圓柱形物體進(jìn)行觀(guān)察導(dǎo)入課件,通過(guò)觀(guān)察和比較不同的實(shí)物和照片,形成對(duì)圓柱的直觀(guān)認(rèn)識(shí),在內(nèi)容上首先逐步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“圓錐的認(rèn)識(shí)”P(pán)PT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括圓錐的基本特征及部分名稱(chēng)、圓錐高的概念、測(cè)量圓錐的高等,共計(jì)29頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)觀(guān)察不同立體圖形的特征,回憶圓柱各個(gè)面的名稱(chēng)導(dǎo)入課件內(nèi)容,即圓錐的基本特征認(rèn)識(shí);接著列出生活中常見(jiàn)的物體,觀(guān)察它們的共同點(diǎn),引出圓錐的概念;然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圓錐的底面、側(cè)面以及高等關(guān)鍵要素,如任何一個(gè)圓錐的高只有一條、圓錐的底
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“比例的意義”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括比和比例的區(qū)別、組成比例的關(guān)鍵條件以及國(guó)旗中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)知識(shí)等,共計(jì)33頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了比值的概念,并通過(guò)具體實(shí)例闡述比值所表示的意義,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著由操場(chǎng)和教室兩面國(guó)旗長(zhǎng)和寬的比值的關(guān)系推出兩個(gè)比相等的式子叫做比例,并強(qiáng)調(diào)“比相等”是說(shuō)“比值相等”;然后由兩面國(guó)旗各長(zhǎng)和寬的比以及長(zhǎng)和長(zhǎng)的比、寬
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“圓柱與圓錐復(fù)習(xí)專(zhuān)題”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括圓柱與圓錐的基本特征、圓柱與圓錐的體積計(jì)算公式、實(shí)際問(wèn)題解決等,共計(jì)37頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了單元知識(shí)框架,幫助學(xué)生快速記起本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容;接著分別回顧了圓柱與圓錐的基本特征,包括圓柱與圓錐的形成、底面形狀、側(cè)面展開(kāi)圖、表面積計(jì)算公式以及體積公式等;隨后通過(guò)實(shí)例和圖表深入解析了圓柱與圓錐體積公式
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《比例尺(1)》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括比例尺的意義、比例尺的實(shí)際應(yīng)用等,共計(jì)37頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先從提出問(wèn)題螞蟻從北京到上海只用了5秒的原因,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著從比例尺的定義出發(fā),介紹了比例尺是用來(lái)表示實(shí)際距離與圖上距離之間比例關(guān)系的工具,并介紹了數(shù)值比例尺與線(xiàn)段比例尺的區(qū)別和作用,通過(guò)直觀(guān)的圖形和實(shí)例,展示了比例尺在地圖、圖紙等中的應(yīng)用,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《用比例解決問(wèn)題(1)》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例方程式解決實(shí)際問(wèn)題等,共計(jì)24頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先回顧了比例的定義概念以及比例的分類(lèi),導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著介紹了用算數(shù)方法解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用,結(jié)合課前回顧,引發(fā)學(xué)生思考能否用比例解決問(wèn)題;隨后,深入講解了如何利用比例解決實(shí)際問(wèn)題,如通過(guò)已知的兩個(gè)量的正比例關(guān)系,推算出第三個(gè)量,通
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《用比例解決問(wèn)題(2)》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括反比例的意義、反比例方程式解決實(shí)際問(wèn)題等,共計(jì)27頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們思考了正、反比例的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),是學(xué)生們更好的區(qū)分正、反比例在實(shí)際問(wèn)題中的不同應(yīng)用;接著介紹了用算數(shù)方法解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用,結(jié)合課前回顧,引發(fā)學(xué)生思考能否用比例解決問(wèn)題;隨后詳細(xì)解釋了反比例方程的建立與求解方法,運(yùn)用比
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圖形的放大與縮小》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括圖形放大與縮小的含義與方法、實(shí)踐訓(xùn)練等,共計(jì)32頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先從圖形經(jīng)放大或縮小后的圖形相似性和比例出發(fā),引入了圖形放大與縮小的概念;接著通過(guò)生動(dòng)的例子和直觀(guān)的圖形,展示了如何按照指定的比例對(duì)圖形進(jìn)行放大或縮小,同時(shí)保持了圖形的形狀不變;對(duì)比三個(gè)圖形放大或縮小后的圖形與原圖形發(fā)現(xiàn)圖形放大或縮小前
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)利率》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括利率的概念、利息的計(jì)算方法等,共計(jì)32頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了利率的定義,即一定時(shí)期內(nèi)利息和本金的比率,它是衡量資金增值速度的重要指標(biāo);接著,通過(guò)實(shí)例詳細(xì)講解了如何計(jì)算利息,包括活期和整存整取的計(jì)算方式,并強(qiáng)調(diào)了存期不同,利率也有變化的重點(diǎn);此外,課件還介紹了利用利率解決儲(chǔ)蓄類(lèi)實(shí)際問(wèn)題的方法,如計(jì)算存期滿(mǎn)后
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《生活與百分?jǐn)?shù)》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括百分?jǐn)?shù)在日常生活中的應(yīng)用、計(jì)算存款利息、比較不同促銷(xiāo)方式的優(yōu)惠力度等,共計(jì)33頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)思考生活的城市中各家銀行的存款利率的不同,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著回顧了銀行存款方式以及本金、利息、利率的概念,并給出了利息的計(jì)算方法;隨后帶領(lǐng)學(xué)生了解附近銀行最新的利率,并帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手制作存款利率表,加深學(xué)生
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)中平面圖形的組拼的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)平面圖形的組拼,讓學(xué)生能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓等平面圖形的特征。掌握不同平面圖形的組拼方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和創(chuàng)造思維。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片展示平面圖形的方式進(jìn)行了課前引入。第三個(gè)部分布置了學(xué)習(xí)任務(wù)“用長(zhǎng)方形和正方形拼擺組合圖形”,
這是一套與《面積單位間的進(jìn)率》有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生可以進(jìn)一步了解面積單位的大小和進(jìn)率,并且對(duì)常用面積單位相關(guān)的題目進(jìn)行正確改寫(xiě)。此外,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探索面積單位之間進(jìn)率的過(guò)程,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力,還能夠發(fā)展他們的空間觀(guān)念,了解知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,并且體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入,該模板首先引導(dǎo)學(xué)
這是一套與《解決問(wèn)題》第一單元部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)復(fù)習(xí)四則運(yùn)算的順序,這不僅能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),還可以引入新課內(nèi)容,進(jìn)行新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。其次通過(guò)呈現(xiàn)具體的算式,引導(dǎo)他們總結(jié)出四則混合運(yùn)算的順序,同時(shí)要強(qiáng)調(diào)運(yùn)算順序的重要性。最后通過(guò)對(duì)本節(jié)課的知識(shí)和方法進(jìn)行總結(jié),使知識(shí)形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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