這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第一單元時(shí)分秒期末復(fù)習(xí)講練測的PPT課件,一共包括了23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)時(shí)間單位,明確他們之間的換算關(guān)系,并且掌握鐘面的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確認(rèn)讀鐘面上的時(shí)刻,培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念和解決與時(shí)間相關(guān)問題的能力。該套PPT從三個(gè)部分展開第一單元時(shí)分秒期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu),該部分以表格的形式幫助學(xué)生總結(jié)歸納本單元的重點(diǎn)知識(shí)。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元《多邊形的面積》的單元復(fù)習(xí)課件PPT模板,共計(jì)26頁。通過五個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生對于生活中出現(xiàn)的大部分多邊形的面積計(jì)算方式已經(jīng)初步掌握,而通過復(fù)習(xí)能夠幫助學(xué)生更好的鞏固所學(xué)知識(shí)。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片幫助學(xué)生對單元知識(shí)體系框架進(jìn)行了梳理。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生鞏固單元所學(xué)知識(shí),對于單元的重點(diǎn)難點(diǎn)有更深刻
這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元【口語交際】《勸告》的PPT課件模板,共計(jì)18頁。首先通過“了解‘勸告’”環(huán)節(jié)定義概念,明確勸告的目的和意義;隨后進(jìn)入“比較‘勸告’,提煉要點(diǎn)”部分,通過對比不同勸告方式的案例,分析語氣、角度對勸告效果的影響,強(qiáng)調(diào)從對方角度出發(fā)、避免指責(zé)的重要性;接著以“開展實(shí)踐,練習(xí)‘勸告’”為核心環(huán)節(jié),設(shè)置抄襲作業(yè)、亂穿馬路等生活化情境,引導(dǎo)學(xué)生通過同桌練習(xí)掌
這是一篇關(guān)于介紹一次函數(shù)變量與函數(shù)的PPT,共計(jì)23頁。我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不可避免要學(xué)一次函數(shù),了解其中的變量,且這個(gè)可以很好的運(yùn)用在生活中。每一個(gè)變化的食物都有不變的量和變量,了解他們其中的關(guān)系,以及變化的規(guī)律,用一次函數(shù)反映出來。在變化過程中,一些量是持續(xù)變化的,而還有一些量是始終保持不變的。一次函數(shù)可以很好的體現(xiàn)這些。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《加、減法的意義和各部分之間的關(guān)系》的習(xí)題課教學(xué)的PPT模板,共計(jì)20頁。本節(jié)課是以組織學(xué)生完成相關(guān)習(xí)題、總結(jié)各類題型的解決方法和做題思路為教學(xué)重點(diǎn),其中包含了加減法的意義以及加減法的關(guān)系等重點(diǎn)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)的奇妙之處,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《從同一位置觀察不同物體的形狀》的PPT模板,共計(jì)26頁。本節(jié)課是關(guān)于四年級下冊數(shù)學(xué)教材中第二單元第一節(jié)《從同一位置觀察不同物體的形狀》的第二課時(shí)內(nèi)容。PPT模板展示了三個(gè)不同形狀的立體圖形,并組織學(xué)生總結(jié)它們從前面、上面、左面三個(gè)方向所觀察到的形狀的共同點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生的總結(jié)分析能力的發(fā)展。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《從不同位置觀察同一物體的形狀》的PPT模板,共計(jì)23頁。《從不同位置觀察同一物體的形狀》是本教材中第二單元中的第一節(jié)的內(nèi)容。PPT模板著重引導(dǎo)學(xué)生從左面、上面、前面三個(gè)方向來觀察同一物體,并得到了三個(gè)方面所觀察到的圖形是不一樣的結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提升學(xué)生的空間思維能力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
這是一套與我是小小講解員部編五年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共25頁。本堂課教師首先通過講解員講解文物的視頻來引入課堂內(nèi)容,這能夠幫助同學(xué)們對講解員工作有初步認(rèn)識(shí)。其次,通過對本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容作出明確要求,是學(xué)生們逐步掌握講解員的講解內(nèi)容和互動(dòng)技巧等,從而增強(qiáng)講解的感染力。同時(shí),通過呈現(xiàn)實(shí)踐演練的案例,要求學(xué)生確定講解主題并撰寫講稿,教師也應(yīng)當(dāng)及時(shí)對學(xué)生們的表現(xiàn)給予評價(jià),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這
這是一套與Module 3Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。通過本科的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅能夠掌握本課所學(xué)的重點(diǎn)詞匯,理解其含義和用法,還能夠運(yùn)用一般過去時(shí)來描述過去所發(fā)生的動(dòng)作或事件。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生聽聽力、閱讀課文,讓學(xué)生能夠聽懂相應(yīng)日常對話與短文,并提取關(guān)鍵信息,同時(shí)也能夠讀懂與飲食有關(guān)的英文文本,并完成閱讀任務(wù),從
這是一套與Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共24頁。本堂課教師首先展示英文歌曲并通過課前游戲活動(dòng)來鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂,從而引入本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過展示農(nóng)場動(dòng)物的圖片來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握單詞的發(fā)音特點(diǎn)、含義和用法,此外,通過創(chuàng)設(shè)情境來引導(dǎo)學(xué)生使用目標(biāo)句型描述情境內(nèi)容,幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和句型。最后,引導(dǎo)學(xué)生
這是一套與Module 3 Unit1 She had eggs and sausages外研五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共28頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠?qū)^去飲食的情況進(jìn)行描述,還能夠有效提高他們的英語聽力和閱讀理解能力,從而在實(shí)際生活中準(zhǔn)確表達(dá)。此外,為了有效激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,教師可以布置多樣化的家庭作業(yè),讓孩子們就不同的飲食進(jìn)行描述,這能夠提高他們的日常觀察和分析能力,
這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級英文下冊第八單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詞匯等基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、語法知識(shí)匯總查漏補(bǔ)缺、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計(jì)40元;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行基礎(chǔ)詞匯過關(guān),匯總復(fù)習(xí)單元的重點(diǎn)詞匯,包括珍珠treasure、島island、工具tool、船ship、永遠(yuǎn)forever等,以及full和classic等常見詞匯的變式,掌握詞匯的詞性變化特點(diǎn);然后歸納單元的詞
這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊單元復(fù)習(xí)Unit2的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對本單元的重點(diǎn)詞匯和句型進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固,并能夠靈活運(yùn)用動(dòng)詞短語。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為詞匯過關(guān),該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的重點(diǎn)詞匯。第二部分為詞組歸納。第三部分為句型積累。第四部分為重點(diǎn)知識(shí),該部分主要是利用思維導(dǎo)圖或框架圖的形式,幫助學(xué)生梳理本單元的知
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級下冊第5單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法區(qū)別、重點(diǎn)句型的用法掌握等,共計(jì)55頁;本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的所有知識(shí),包括動(dòng)詞、形容詞、代詞、介詞以及日常生活中的常用表達(dá);第一部分復(fù)習(xí)了本單元的重點(diǎn)詞匯,如“mine”“jumping”“each”“l(fā)ike”等;第二部分復(fù)習(xí)了本單元表示活動(dòng)的短語,如“p
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級下冊第4單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯和句型的介紹、日期的表達(dá)和詢問、實(shí)際運(yùn)用等,共計(jì)49頁;本課件在內(nèi)容上首先簡要構(gòu)建了本單元的知識(shí)框架,包括序數(shù)詞、其他詞匯以及重點(diǎn)句型;接著進(jìn)行知識(shí)梳理,通過生動(dòng)的圖片以及對重點(diǎn)單詞、短語和句型進(jìn)行翻譯練習(xí),幫助學(xué)生記憶理解;隨后,重點(diǎn)介紹了本單元的語法知識(shí),如“名詞性物主代詞的指代”、“‘on’和
這是一套適用于人教五年級英語下冊單元復(fù)習(xí)Unit1的 PPT課件模板,共計(jì)46頁。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"展開,采用系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),包含"詞匯過關(guān)-詞組歸納-句型積累-重點(diǎn)知識(shí)-單元語法-寫作練習(xí)-習(xí)題檢測-家庭作業(yè)"八大模塊。PPT從基礎(chǔ)詞匯(身體部位、疾病名稱)和核心短語(have a fever/tak
這是一套適用于進(jìn)行初中八年級英語下冊第五單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練、單元句型總結(jié)積累、重要考點(diǎn)分析匯總等,共計(jì)46頁;本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行詞匯過關(guān)練習(xí),包括把動(dòng)詞名詞變成形容詞、把形容詞變成副詞、動(dòng)詞變成過去式形式等,例如sudden變成副詞就是suddenly;然后進(jìn)行詞組歸納,匯總單元所有詞組搭配,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺鞏固提高,包括make sure,bea
這是一個(gè)《詩經(jīng)二首之蒹葭》部編八年級語文下冊PPT,共計(jì)26頁。本套PPT模板由五個(gè)部分組成。開篇的新課導(dǎo)入環(huán)節(jié),PPT 借助充滿趣味的猜字謎游戲,瞬間點(diǎn)燃學(xué)生的好奇心與參與熱情。緊接著的朗讀詩歌部分,PPT 先是播放一段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的演唱《蒹葭》的視頻,讓那美妙的旋律和深情的吟唱率先感染學(xué)生,使其充分感受詩歌獨(dú)特的韻律之美,隨后學(xué)生跟隨視頻節(jié)奏進(jìn)行朗讀,在朗朗書聲中進(jìn)一步體悟詩歌的情感內(nèi)涵。進(jìn)入品
這是一套關(guān)于語文二年級下冊《要是你在野外迷了路》的PPT課件,一共包括57張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解大自然中天然的指南針,并掌握一些辨別方向的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、觀察大自然的興趣。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行本節(jié)課文的學(xué)習(xí)。第一個(gè)課時(shí)主要是對課文進(jìn)行初步學(xué)習(xí),一共包括四個(gè)部分。第一部分為接收“求助消息”,明確主題任務(wù),該部分通過創(chuàng)造情境,引出本節(jié)課主題。第二部分為自讀詩歌,集中識(shí)
這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《莊子二則》之《北冥有魚》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)莊子寓言故事獨(dú)特的表達(dá)形式,學(xué)習(xí)該故事闡述道理的寫作手法,培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力和思維能力,同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中感受莊子寓言故事中蘊(yùn)含的哲理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。第一部分為導(dǎo)入新課,該部分主要是介紹了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)寫作背景,并對作者莊子進(jìn)行了介紹,從而引出本