這是一套適用于進行小學人教版四年級英語上冊主題為“Part B & C Read and write ~ Story time”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習題訓練、寫作能力提高、家庭作業(yè)布置等,共計40頁;本課堂是教學關(guān)于描述房間內(nèi)不同物品的位置的英語表達,涉及新句型“what's in the classroom”,并幫助學生掌握描述物品擺放位置的詞匯和句子,
這是一套適用于進行小學四年級人教版英語上冊第二單元第2課時主題為“Part A Let's learn & Let's do”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂內(nèi)容情境導入、知識練習與鞏固提高、課堂總結(jié)和家庭作業(yè)等,共計39頁;本課堂是以“我的書包里面有什么”為話題展開教學,包括重點詞匯和句型,讓學生模擬場景進行對話,積累這些話題相關(guān)的詞匯和語法知識,滿足學生在英
這是一套有關(guān)于人教版四年級英語上冊第二單元read and write故事時間英語學習和教育PPT課件模板,共計使用了41張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是讓同學們通過詞匯和句式的學習,能夠讀懂課文的閱讀材料,并能夠理解一些形容詞的意義。除此之外,他們還能夠利用本節(jié)課所學的知識來提高他們的語言表達能力。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于閱讀和寫作課件的具體內(nèi)容。
這是一套與Part A Let's spell人教四年級英語上冊有關(guān)的PPT,總共34頁。本堂課通過不同的教學方法,包括情景教學和合作學習法等,幫助學生掌握單詞的發(fā)音規(guī)律,并且可以認讀和拼寫相關(guān)單詞。同時,通過各種課堂活動,包括聽、說、讀、寫等活動,這不僅能夠增強學生的學習興趣,使他們積極地參與到課堂當中,還可以在小組活動中培養(yǎng)學生的合作精神,提高學習效果。
這是一套與Part B Let's talk人教四年級英語上冊有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁。在本堂課的教學過程中,教師應當注重引導學生參與到不同的課堂活動中,并為他們創(chuàng)設真實的情境,來提高學生的聽說能力和語言表達能力。同時,教師還應當關(guān)注不同學生的情況,合理地安排教學時間,根據(jù)班級的特點來不斷地改進教學方法,從而提高教學質(zhì)量,使學生在輕松快樂的氛圍中掌握知識。
這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第4課時Part B Let's talk &Ask, answer and write的PPT模板,共計27頁。本堂課需要學生能夠掌握句型"Is she in the living room? Yes, she is. No, she isn't. " "Is he
這是一套與Part B Let's talk & Let's play人教四年級英語有關(guān)的PPT,總共38頁。教師在本節(jié)課中通過創(chuàng)設豐富的情境,幫助學生掌握有關(guān)餐具的單詞和句式,并且能夠使大部分學生都融入到課堂當中,積極參與到課堂活動角色扮演和小組討論中,從而鍛煉了自己的口語表達能力。然而,由于中外的文化差異,教師要考慮到學生的理解能力,應當在教學后續(xù)中加強文化知識的拓展
這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級英語上冊Unit6第1課時的PPT模板,共計36頁。學生通過本課時的學習能夠掌握重點句型”how many are there...?”及其回答”There are...?”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞,如”people,family,parents”等,能夠正確的認讀和書寫數(shù)字1~10,并且
這是一套關(guān)于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年級英語上冊Unit6第4課時的PPT模板,共計35頁。學生通過本堂課的學習能夠掌握”Is this your uncle?Yes,it is.”” He's a football player.”等一些本節(jié)課的重點句型,并且能夠了解新單詞的用法,能夠正確的認讀和理解對話的內(nèi)容。PowerPo
這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《unit 4My Home》第二課時Part A Let's learn & Let's do的PPT模板,共計35頁。本單元Part A的教學目標旨在學生能夠聽說讀單詞phone,bed,sofa,table ,fridge,能在實際運用中理解并學會說Let's do部分的指令語并做出相應的動作。Powerpoint開篇通過Lea
這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第三課時Part A Let's spell 的PPT模板,共計32頁。 Unit4的教學重點旨在讓學生掌握字母“o”在單詞中的兩種主要發(fā)音規(guī)則,能夠正確的認讀和拼寫含有字母“o”并符合發(fā)音規(guī)則的單詞。PowerPoint開篇通過Lead in進行導入, 運用幻燈片展示了Presentation, Practice
這是一套適用于進行小學英語人教版四年級上冊第一單元第5課時主題為“Part B Let's learn & Colour and say ”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括訓練與鞏固、語法知識總結(jié)、課文導讀等,共計42頁;本節(jié)課是本單元內(nèi)容的深入學習階段,提供了新的英語句型,讓學生更加準確的描述物品和物品的位置,并讓學生積累更多主題場景相關(guān)的詞匯,幫助學生打牢英語知識
這是一套與Part B Let's learn & Let's do人教四年級英語有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中,為了幫助學生對新單詞和新句型有較高的學習興趣,教師采用了多種教學活動形式,使學生能夠?qū)χR有較好的把握。但在句子的運用過程中,學生難免會出現(xiàn)各種情況,例如表達不自然和不流暢等,這則需要教師在今后的教學過程中更加注重學生的口語訓練,為他們
這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《Unit 4 My Home》第6課時Part B&C Read and write~Story time的PPT模板,共計30頁。本堂課主要要讓學生讀懂“Read and write”部分的短文并完成練習,并且理解"Story time"故事內(nèi)容。Powerpoint開篇通過Lead in進行導入, 運用幻燈片展示了Presen
這是一套關(guān)于學畫垂線的課件,使用PowerPoint 制作。學畫垂線,是幾何學中的一項基礎技能,也是探索圖形奧秘的重要一步。垂線,顧名思義,就是兩條直線相交形成一個直直的角,它們相互垂直,如同站立的鉛筆與桌面的關(guān)系。學會畫垂線,不僅能幫助學生更準確地繪制和測量圖形,還能在解決幾何問題時提供有力的輔助。通過練習和掌握畫垂線的技巧,學生可以更深入地理解垂直的概念,培養(yǎng)對幾何圖形的敏感度和空間想象力。
這是一套關(guān)于學畫長方形的課件,使用PowerPoint 制作。學畫長方形,是幾何學學習的入門級技能,也是探索平面圖形之美的重要一步。長方形,這個簡單而又經(jīng)典的圖形,由兩組平行的直線組成,每組直線之間都保持著恒定的距離,展現(xiàn)出一種平衡與穩(wěn)定的美感。學會畫長方形,不僅能幫助學生掌握基本的繪圖技巧,還能培養(yǎng)學生對幾何圖形的觀察力和空間想象力。在繪畫、設計、建筑等眾多領域,長方形都扮演著重要的角色。
這是一套與Dinner’s ready單元復習人教四年級英語上冊有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。本節(jié)課結(jié)合了聽說讀寫的方式來幫助學生掌握本節(jié)課的重點詞匯和句型,這不僅提高了他們的語言表達能力,也培養(yǎng)了學生的邏輯思維能力和觀察力。同時,教師設計了模擬的情境,使學生能夠在情境中運用所學詞匯和句型,這幫助學生更容易地掌握所學內(nèi)容,并激發(fā)學生對英語學習的興趣。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第
這是一套適用于進行小學四年級英語人教版上冊第二單元主題為“My schoolbag”的課文內(nèi)容復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單詞重點詞匯鞏固、語法知識匯總、習題訓練等,共計46頁;第二單元圍繞著主題“我的書包”展開,教學了書包話題延伸場景的相關(guān)詞匯,例如書包丟失、書包內(nèi)的物品有哪些等,并提供了許多句型,奠定學生的詞匯基礎,提升英語學習能力;
這是一套適用于進行人教版小學四年級英語上冊第三單元主題為“My friends”單元復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括第三單元單元知識梳理、單元詞匯運用考察、熟練掌握本單元所有句型等,共計51頁;單元復習的重點是圍繞本單元的重點詞匯、語法知識和句型進行習題訓練和知識梳理,幫助學生查漏補缺,加深印象,正確的運用句型進行英語寫作和對話,幫助學生將單元知識點完整“吸收”;
這是一套適用于進行小學四年級英語上冊人教版第四單元“My Home”單元復習的的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習題精煉、知識網(wǎng)絡梳理、語法知識匯總等,共計45頁;本套復習課件詳細梳理知識網(wǎng)絡,幫助學生牢記單詞和短語,學會做題并對習題進行講解,針對單元知識進行系統(tǒng)性復習,構(gòu)建知識體系,提供了大量綜合題型鞏固提高學生對聽說讀寫各方面能力;