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Unit 4 第5課時 Part B Let's learn Listen and chant 三年級英語下冊PPT課件含教案

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    Unit3 第3課時Hit it big Wrap up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3 第3課時Hit it big Wrap up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:32M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于外研社英語三年級下冊Unit3第三課時Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包含20張幻燈片。這節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課,主要引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練的整合運用本單元所學(xué)的食物詞匯和句型,準確的描述想描述食物的口味、制作方法和營養(yǎng)價值等相關(guān)信息,能夠全面提升學(xué)生的英語綜合表達能力。這份演示文稿主要從六個部分進行展開。第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要是采用聽一首有關(guān)食物的歌曲來進行熱身

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    Unit1 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit1 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與Unit1第1課時Get ready & Start up外研三年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共29頁。本堂課教師利用了多媒體直觀教具來幫助學(xué)生理解和記憶本堂課的重點知識,包括圖片、音樂和視頻等,不僅能夠使學(xué)生積極參與到課堂活動當(dāng)中,也能夠激發(fā)他們對語言學(xué)習(xí)的興趣。此外,通過呈現(xiàn)多樣化的游戲活動,使學(xué)生們在完成任務(wù)的過程中運用知識,這能夠加強他們對知識的理解,也可以進一步提高他們

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    Unit1 第2課時Speed up  Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit1 第2課時Speed up Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:39M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與Unit1第2課時Speed up & Fuel up外研三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。本堂課教師首先通過分享自己的經(jīng)歷來引導(dǎo)學(xué)生分享他們的生活,從而營造活躍的課堂氣氛。同時,通過呈現(xiàn)圖片并做出相應(yīng)動作,讓學(xué)生結(jié)合圖片、動作和發(fā)音來掌握單詞的記憶,并且在句型中反復(fù)運用單詞造句,加深他們對知識的理解。此外,通過多種游戲活動,包括小組合作和猜一猜游戲,同學(xué)們能夠大

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    Unit1 第3課時Hit it big Wrap up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit1 第3課時Hit it big Wrap up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套與Unit1第3課時Hit it big & Wrap up外研三年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共24頁。教師在本堂課的教學(xué)過程中首先通過復(fù)習(xí)舊知識來鞏固所學(xué),讓學(xué)生能夠進一步鞏固已學(xué)的詞匯和相關(guān)句型。同時,為了進一步提高學(xué)生綜合運用英語來描述動物,并且學(xué)會提問和回答問題,教師采用了情境教學(xué)法和游戲教學(xué)法來提高他們的學(xué)習(xí)效果,使同學(xué)們積極參與到課堂當(dāng)中,運用英語進行簡單的思維表達,

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    Unit3 第2課時Speed up Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit3 第2課時Speed up Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于外研社英語三年級下冊Unit3第二課時Speed up and Fuel up的PPT課件,一共包含23張幻燈片。食物對我們每個人的誘惑都非常大,這節(jié)課的學(xué)習(xí)和我們的生活息息相關(guān),可以直接運用到我們的日常生活表達當(dāng)中。這份演示文稿主要從六個部分展開這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身部分,這一部分主要通過聽歌曲以及玩游戲的方式幫助學(xué)生迅速的進入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二部分是呈現(xiàn),此部分主要展

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    Unit2 第2課時Speed up  Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit2 第2課時Speed up Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:38M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于外研社三年級英語下冊Unit2第二課時Speed up and Fuel up的PPT課件,一共包括36張幻燈片。身體中的每個部位對于我們來說都至關(guān)重要,這也是學(xué)習(xí)英語中必不可少的一個主題。今天這份演示文稿就從六個部分展開了本單元第二課時的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié),這一部分主要通過復(fù)習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)知識,并且引入到今天的學(xué)習(xí)課堂中。第二部分是呈現(xiàn)部分,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

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    Unit2 第3課時Hit it big Wrap up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit2 第3課時Hit it big Wrap up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于外研社三年級英語下冊Unit2第三課時Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包含34張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)復(fù)習(xí)課,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們在前幾節(jié)課中所學(xué)的有關(guān)身體部位的英語表達和相關(guān)句型的表達。這份演示文稿主要從六個部分展開這節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)。首先第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要引導(dǎo)學(xué)生聽一個旋律導(dǎo)入本節(jié)課的相關(guān)主題,還通過復(fù)習(xí)單詞和句型的方式進行導(dǎo)入。最后,通過展示一個

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    Unit2 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit2 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于外研社三年級英語下冊Unit2第一課時Get ready and Start up的PPT課件,一共包括32張幻燈片。這份演示文稿從六個部分展開第一課時的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)首先介紹了學(xué)習(xí)目標,然后通過聽音樂的方式引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題,即身體。第二部分是呈現(xiàn)部分,這一部分主要通過大家都知道的一個卡通人物圖圖來學(xué)習(xí)身體中的各個部位,包括腿、腳、腳趾、手臂等相關(guān)單詞,同時還

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    Unit6 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit6 第1課時Get ready Start up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套關(guān)于外研社英語三年級下冊第六單元第一課時Get ready and start up的PPT課件,一共包括42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽說認讀與一周相關(guān)的單詞,并且學(xué)習(xí)相關(guān)的句型。這份演示文稿主要從六個部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要引導(dǎo)學(xué)生做并且說出本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的一些動詞短語,同時還通過游戲的方式來跟學(xué)生輸入了本節(jié)課的相關(guān)單詞。第二部分是呈現(xiàn)環(huán)節(jié),這一部

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    Unit6 第2課時Speed up Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit6 第2課時Speed up Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于外研社英語三年級下冊第六單元第二課時Speed up and fuel up的PPT課件,一共包括31張幻燈片。今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是為了復(fù)習(xí)鞏固一周七天以及已學(xué)活動類單詞和句型,實現(xiàn)知識的融會貫通,同時還能提升學(xué)生在真實語境中運用英語進行交流的能力,增強語言表達的邏輯性和連貫性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作能力,通過小組活動的方式來提高學(xué)生對問題的分析能力和解決能力。這份演示文稿主要

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    Unit6 第3課時Hit it big Wrap up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit6 第3課時Hit it big Wrap up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:23M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于外研社英語三年級下冊第六單元第三課時Hit it big and wrap up的PPT課件,一共包含33張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標是全面復(fù)習(xí)本單元所學(xué)習(xí)的關(guān)于一周的單詞以及重點句型,同時還會學(xué)習(xí)描述過去的句子,讓學(xué)生初步感知一般過去式。這份演示文稿主要從六個部分展開這節(jié)課的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié)。第二部分是呈現(xiàn)環(huán)節(jié),這一部分主要通過玩游戲的方式來引導(dǎo)學(xué)生再次復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的關(guān)于一

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    Part A Let's learn & Let's do人教四年級英語上冊Unit4第2課時PPT課件含教案

    Part A Let's learn & Let's do人教四年級英語上冊Unit4第2課時PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于人教4年級英語上冊《unit 4My Home》第二課時Part A Let's learn & Let's do的PPT模板,共計35頁。本單元Part A的教學(xué)目標旨在學(xué)生能夠聽說讀單詞phone,bed,sofa,table ,fridge,能在實際運用中理解并學(xué)會說Let's do部分的指令語并做出相應(yīng)的動作。Powerpoint開篇通過Lea

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    Part A Let's spell 人教五年級英語下冊Unit5第3課時PPT課件含教案

    Part A Let's spell 人教五年級英語下冊Unit5第3課時PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語下冊第5單元第3課時partA教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括“nk”和“ng”在單詞中的發(fā)音規(guī)則、拼寫和拼讀相關(guān)單詞等;共計42頁;本課件在內(nèi)容上首先回顧了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識,為接下來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);接著通過簡潔的對話引出/n/的發(fā)音,并提出問題,“n”在不同的單詞中的發(fā)音是否相同,導(dǎo)入課件內(nèi)容;隨后,展示了多個對話場景,讓同學(xué)們在模擬的情境中發(fā)

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    Unit 3 第5課時 Section B Project 七年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 3 第5課時 Section B Project 七年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:46M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與Unit 3第5課時Section B Project七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師通過進行健康知識競賽來開展課堂,同學(xué)們在參與競賽的過程中不僅能夠積極思考問題,也可以使所學(xué)知識掌握的更加牢固。同時,由于健康計劃的制定能夠讓學(xué)生感受到知識與生活的之間的聯(lián)系,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情能夠得到有所激發(fā),這能夠有效提高他們的自主學(xué)習(xí)能力,也可以提高學(xué)生運用知識的有效性。這

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    Unit5 第4課時 PartB Let's talk&Let's find out 四年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit5 第4課時 PartB Let's talk&Let's find out 四年級英語下冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與Unit5PartB Let's talk&Let's find out四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本堂課的教學(xué)主要通過聽力和閱讀教學(xué)為主,在課前環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生鞏固與衣物有關(guān)的知識,使他們在聽力和閱讀理解上有一定提升。同時,由于學(xué)生在聽力和閱讀細節(jié)方面仍存在不足之處,教師應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生相應(yīng)的聽力和閱讀技巧,進行針對性的訓(xùn)練,幫助學(xué)生將知識靈活運用

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    Part B Let's try&Let's talk人教六年級英語上冊Unit4第4課時PPT課件含教案

    Part B Let's try&Let's talk人教六年級英語上冊Unit4第4課時PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于進行人教版小學(xué)六年級英語上冊第四單元第四課時“Part B Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括關(guān)于筆友的話題討論、美國城市知識拓展、新詞匯記憶與書寫等,共計39頁;第四課時在前幾個課時上進一步提高了英語聽力訓(xùn)練的難度,積累與西方文化相關(guān)的常識,幫助學(xué)生理解英語的文化背景,更深層次的了解單元主題,提升學(xué)習(xí)效率;

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    Part B Let's try&Let's talk人教五年級英語上冊Unit4第4課時PPT課件含教案

    Part B Let's try&Let's talk人教五年級英語上冊Unit4第4課時PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語上冊人教版第四單元第四課時課文“Part B Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文英漢互譯、語法知識點講解、習(xí)題訓(xùn)練等,共計30頁;本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握新句型和新詞匯,能夠運用一般疑問句“can you…”在日常情景下詢問他人是否具備某種能力或者能夠做什么,并結(jié)合聽力訓(xùn)練提升學(xué)生的聽寫能力;

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    Unit 4 Healthy food 單元復(fù)習(xí)三年級英語下冊PPT課件含教案

    Unit 4 Healthy food 單元復(fù)習(xí)三年級英語下冊PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套與Unit 4 Healthy food三年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共40頁。本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的重點知識,幫助他們建構(gòu)完整的知識體系,并通過多樣化的課堂練習(xí)來進一步掌握相關(guān)知識,從而提高他們的語言綜合運用能力。同時,教師也應(yīng)該引導(dǎo)他們了解健康飲食的重要性,這不僅能夠培養(yǎng)他們健康的飲食習(xí)慣,還可以使他們更加關(guān)注自己的飲食,從而體會到英語知識與實際生活的緊密聯(lián)系。這份PPT由四

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    Part B Let's try&Let's talk人教版六年級英語上冊Unit1第4課時PPT課件含教案

    Part B Let's try&Let's talk人教版六年級英語上冊Unit1第4課時PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套適用于進行人教版小學(xué)六年級英語上冊第一單元第4課時主題為“Part B Let's try&Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元內(nèi)容總結(jié)、知識綜合運用考察、對話訓(xùn)練等,共計42頁;本節(jié)課是第一單元的最后課時,對單元知識進行了總結(jié),包括一般疑問句、感嘆句等,并提供了許多課堂習(xí)題,讓學(xué)生能夠熟練掌握本單元的知識;

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    Part B Let's talk & Let's play人教四年級英語上冊Unit3第4課時PPT課件含教案

    Part B Let's talk & Let's play人教四年級英語上冊Unit3第4課時PPT課件含教案

    大小:15M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與Part B Let's talk人教四年級英語上冊有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生參與到不同的課堂活動中,并為他們創(chuàng)設(shè)真實的情境,來提高學(xué)生的聽說能力和語言表達能力。同時,教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注不同學(xué)生的情況,合理地安排教學(xué)時間,根據(jù)班級的特點來不斷地改進教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松快樂的氛圍中掌握知識。

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