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1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括太陽(yáng)直射點(diǎn)的含義、太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)范圍、地球公轉(zhuǎn)的意義等；共計(jì)35頁(yè)；地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)讓地球產(chǎn)生了季節(jié)變化和晝夜之分，因?yàn)榈厍蚴莻€(gè)不規(guī)則的球體，自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)同時(shí)發(fā)生，且地球是傾斜著圍繞著地軸自轉(zhuǎn)，導(dǎo)致太陽(yáng)在地球的直射點(diǎn)在北回歸線和南回歸線之間移動(dòng)，由此產(chǎn)生地球溫度帶的劃分；本套PPT
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5.1自然環(huán)境的整體性(第2課時(shí))高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：71M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性（第2課時(shí)）PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解自然環(huán)境整體性的內(nèi)涵與表現(xiàn)，掌握自然環(huán)境整體性原理在實(shí)踐中解決問(wèn)題。課程首先由黃山的圖片導(dǎo)入，對(duì)于黃山的神奇景色是否能做出解釋?zhuān)鲈摴?jié)課的主題。該節(jié)課第一個(gè)任務(wù)是自然環(huán)境要素具有統(tǒng)一的演化過(guò)程，通過(guò)生物進(jìn)化譜系數(shù)和土壤的形成過(guò)程，說(shuō)明自然環(huán)境要素每時(shí)每刻都在發(fā)生
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2.1塑造地表形態(tài)的力量第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：112M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第2課時(shí)外力作用教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括外力作用的定義和分類(lèi)、地貌景觀的區(qū)別和特點(diǎn)、實(shí)例分析教學(xué)等，共計(jì)51頁(yè)；外力作用和內(nèi)力作用最大的區(qū)別是前者的能量來(lái)自地球外部，是重力和太陽(yáng)能的共同作用下形成的，而后者則來(lái)自地球內(nèi)部，外力作用下地球形成各具特色的地貌景觀；本課件詳細(xì)教學(xué)了相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系
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1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：53M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義—地轉(zhuǎn)偏向力+晝夜長(zhǎng)短”第2課時(shí)課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地轉(zhuǎn)偏向力的定義與特點(diǎn)、晝弧夜弧的區(qū)別與定義、特殊時(shí)令的晝夜長(zhǎng)短變化等，共計(jì)38頁(yè)；晝夜長(zhǎng)短會(huì)跟隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而變化，對(duì)于北半球來(lái)說(shuō)，夏至日是一年之中白天最長(zhǎng)晚上最短的時(shí)日，南半球則與之相反，并且地球自轉(zhuǎn)還會(huì)產(chǎn)生地球偏向力從而影響地球上的物體，本課件
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5.1自然環(huán)境的整體性(第1課時(shí))高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性（第1課時(shí)）的課件PPT，一共包含31張幻燈。該節(jié)課由問(wèn)題導(dǎo)入，通過(guò)提問(wèn)的方式引出這一節(jié)課自然環(huán)境的整體性這一主題。該節(jié)課的任務(wù)一為自然環(huán)境要素有哪些，通過(guò)一張圖讓學(xué)生討論圖中有哪幾種自然環(huán)境要素。任務(wù)二為自然環(huán)境要素如何進(jìn)行物質(zhì)和能量交換，該部分運(yùn)用圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻的理解了水在各要素之間是如何轉(zhuǎn)移的。任務(wù)三為自然環(huán)境要素如何連為整
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1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第1課時(shí)地球是怎樣自轉(zhuǎn)的高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：51M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第1課時(shí)地球是怎樣自轉(zhuǎn)的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地球自轉(zhuǎn)的意義和影響、自轉(zhuǎn)的方向判斷、自轉(zhuǎn)速度的定義和變化等，共計(jì)28頁(yè)；地球是不透明的且不停自轉(zhuǎn)讓世界產(chǎn)生了不同時(shí)區(qū)和晝夜更替現(xiàn)象，自轉(zhuǎn)方向始終是自西向東，本套PPT對(duì)自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，幫助學(xué)生構(gòu)建地理知識(shí)體系，在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生觀看了一個(gè)恒星移
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1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第3課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義”第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地球溫度帶的劃分、正午太陽(yáng)高度的變化、二十四節(jié)氣歌知識(shí)拓展等，共計(jì)33頁(yè)；太陽(yáng)每天自東邊升起向西邊落下，但是我們能感知到太陽(yáng)照射的高度在發(fā)生變化，正午的時(shí)候影子最小，也是太陽(yáng)高度最高的時(shí)間，本課件結(jié)合緯度知識(shí)講解了太陽(yáng)照射高度的變化，以及由此產(chǎn)生的溫度帶的劃分，在內(nèi)容上首先通過(guò)古
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2.1塑造地表形態(tài)的力量第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?25M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第一課時(shí)內(nèi)力作用教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括內(nèi)力作用的定義概述、影響地表形態(tài)的力量類(lèi)型、地殼運(yùn)動(dòng)示意圖等，共計(jì)25頁(yè)；摩根的《板塊學(xué)說(shuō)》將地球大陸和海洋的變化呈現(xiàn)在人們眼前，在內(nèi)力和外力的共同作用下，高山可以變成海洋，滄海桑田歲月變遷，地貌可以發(fā)生翻天覆地的變化；本課件針對(duì)塑造地表形態(tài)的原因之一內(nèi)力作用的相關(guān)知識(shí)進(jìn)
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2.1塑造地表形態(tài)的力量第3課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第3課時(shí)巖石圈的物質(zhì)循環(huán)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括巖石的類(lèi)型與產(chǎn)生原因、不同類(lèi)型巖石的特點(diǎn)、巖石的運(yùn)用等，共計(jì)39頁(yè)；巖石是地球巖石圈的重要組成部分，分為四個(gè)類(lèi)型，因?yàn)樯稍虿煌瑢?dǎo)致各類(lèi)巖石的性質(zhì)多樣，例如石灰?guī)r可以用來(lái)做建筑材料、頁(yè)巖可以用于景觀設(shè)計(jì)，便利我們的生活；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)紀(jì)錄片《地理中國(guó)》的
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2.3.1共價(jià)鍵的極性、鍵的極性對(duì)化學(xué)性質(zhì)的影響高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套與共價(jià)鍵的極性、鍵的極性對(duì)化學(xué)性質(zhì)的影響有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握判斷分子極性的方法，并且能夠根據(jù)分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和鍵的極性來(lái)解釋分子的性質(zhì)和應(yīng)用。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生判斷和分析分子極性，引導(dǎo)他們從鍵的極性到分子的極性，再到分析物質(zhì)的性質(zhì)，從而提高學(xué)生的綜合分析能力，也培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和想象力。
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1.1.2 構(gòu)造原理與電子排布式電子云與原子軌道高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套與構(gòu)造原理與電子排布式有關(guān)的PPT演示文稿，總共48頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)注重通過(guò)實(shí)例的方式來(lái)幫助學(xué)生理解抽象的化學(xué)概念，包括構(gòu)造原理和能級(jí)交錯(cuò)現(xiàn)象。同時(shí)，在教授電子排布式的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于書(shū)寫(xiě)的練習(xí)，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，來(lái)確保他們掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法。此外，通過(guò)講授本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生的探索欲望也能夠得到激發(fā)。
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2.3.2分子間的作用力、分子的手性高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大?。?54M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與分子間的作用力、分子的手性有關(guān)的PPT，總共44頁(yè)。通過(guò)本堂課對(duì)于分子間作用力和氫鍵的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解并掌握范德華力和氫鍵這兩種分子間作用力，并了解它們的特點(diǎn)和影響因素。同時(shí)，通過(guò)對(duì)于手性分子的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生感受到分子間作用力和手性分子在自然界的重要性，了解到化學(xué)知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象能力，也發(fā)展了他們的探索精神。
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3.1.1物質(zhì)的聚集狀態(tài) 晶體與非晶體高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與物質(zhì)的聚集狀態(tài)有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。教師首先展示一些有關(guān)晶體的圖片，包括水晶和鉆石等，從而引出本節(jié)課的主要內(nèi)容。其次通過(guò)為學(xué)生講解晶體的定義和非晶體的概念，讓學(xué)生了解晶體與非晶體的區(qū)別，有必要時(shí)可以為學(xué)生展示晶體和非晶體的實(shí)物，讓學(xué)生在觀察中學(xué)習(xí)。最后，教師安排實(shí)驗(yàn)演示來(lái)讓學(xué)生掌握獲得晶體的過(guò)程，之后引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè) “飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。本文是一篇新聞特寫(xiě)，其采用了動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)比烘托等寫(xiě)作手法來(lái)描繪呂偉在印度亞運(yùn)會(huì)上獲得金牌的精彩事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對(duì)于寫(xiě)作手法的運(yùn)用程度，同時(shí)促進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
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語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》 紀(jì)實(shí)作品的閱讀PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：74頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》的PPT模板，共計(jì)75頁(yè)?！都t星照耀中國(guó)》是一篇關(guān)于陜北革命根據(jù)地的真實(shí)情況的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，其作者是來(lái)自美國(guó)的著名記者埃德加·斯諾。PPT模板中結(jié)合分析人物形象、體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)等閱讀方法對(duì)《紅星照耀中國(guó)》進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。本書(shū)借助樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言刻畫(huà)了毛澤東、周恩來(lái)等偉人的生動(dòng)形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對(duì)于本書(shū)的掌
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)至巴特勒上尉的信》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了32張幻燈片。雨果是19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖人，他也是法國(guó)卓越的作家，他的作品一般都貫穿著人道主義思想，并且他十分反對(duì)暴力，他的代表作品有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等等。今天這節(jié)課，我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于他的作品《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)至巴特勒上尉的信》。
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5.4.4細(xì)菌和真菌在自然界中的作用人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。細(xì)菌和真菌在自然界中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。它們作為分解者，參與有機(jī)物的分解過(guò)程，將復(fù)雜的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。同時(shí)，細(xì)菌和真菌也是生態(tài)系統(tǒng)中的重要成員，與其他生物形成復(fù)雜的相互作用關(guān)系，維持生態(tài)平衡。此外，部分細(xì)菌和真菌還能進(jìn)行固氮、促進(jìn)植物生長(zhǎng)等，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義?？傊?xì)菌和真菌在自然
羿射九日課件人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套有關(guān)羿射九日課件人教部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)，共計(jì)30頁(yè)。從小到大我們可以接觸到很多類(lèi)型的神話故事，例如精衛(wèi)填海、愚公移山、女?huà)z造人，西方也有宙斯、普羅米修斯等經(jīng)典人物形象。神話故事的情節(jié)是人們想象出來(lái)而虛構(gòu)的，但是所訴說(shuō)的內(nèi)容卻包含了廣大勞動(dòng)人民對(duì)生活的總結(jié)和向往。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解并掌握有關(guān)羿射九日這個(gè)神話故事的有關(guān)內(nèi)容。
父親的手提箱高二語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套有關(guān)于《父親的手提箱》高二語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件模板。帕慕克是土耳其杰出的作家，他也是歷史上第一位土耳其籍諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，他也是"歐洲當(dāng)代文壇三大巨頭"之一，他的作品主要反映的是當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。今天這節(jié)課，我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《父親的手提箱》，父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩，但卻體現(xiàn)在我們生活的方方面面，該作品主要講述的是父親去世之后留給作者一個(gè)手提箱，而手提箱里面留下了
中央第七次西藏工作座談會(huì)會(huì)議精神PPT
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹中央第七次西藏工作座談會(huì)會(huì)議精神的PPT，共計(jì)27頁(yè)。西藏自治區(qū)，作為中國(guó)五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)之一，地大物博，藏族也是中華民族大家庭不可或缺的重要的一員。藏族以其獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)，孕育著一方水土，養(yǎng)育著一方中國(guó)人。區(qū)域自治，政治經(jīng)濟(jì)文化等都擁有自治權(quán)利，和中央政府緊密聯(lián)系，相輔相成，中央政府也出臺(tái)相關(guān)規(guī)定為他們的自治權(quán)提供法律保障。讓他們充分自治，也與中央政府緊密相連。