這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)物理下冊(cè)摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意圖的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)20張幻燈片。摩擦力、平衡力、非平衡力是物理學(xué)中力學(xué)部分的三個(gè)重要的概念,這三個(gè)概念難以區(qū)分,在考試時(shí)通常是單獨(dú)考察,要求學(xué)生們?cè)谔峁┑那榫跋庐嫵稣_的示意圖。不少學(xué)生在考試時(shí)丟分嚴(yán)重,因此掌握該部分的內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助同學(xué)們更好的理解相關(guān)知識(shí),在考試中
這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜜蜂》課件PPT課件模板。法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家,他也被世人稱為"昆蟲界的荷馬"和"昆蟲界的維吉爾",法布爾的童年生活是在鄉(xiāng)村度過(guò)的,所以這也給他的創(chuàng)作帶來(lái)了很多靈感,他非常善于觀察昆蟲的習(xí)性和特點(diǎn)。今天我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的文章是他的作品《蜜蜂》,在這篇文章中,作者通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證蜜蜂辨別方向的能力。
這是一套有關(guān)人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)壺口瀑布PPT課件模板。詩(shī)句"黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回"是李白在《將進(jìn)酒》中對(duì)壺口瀑布的描寫,此詩(shī)句描寫了壺口瀑布之壯觀,而今天幻燈片主要也是向我們?cè)敿?xì)的介紹壺口瀑布的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)壺口瀑布課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板內(nèi)容,可以讓同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的大好山河有進(jìn)一步的了解。
這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生》的PPT。藤野先生是魯迅的作品之一,收錄在八年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本當(dāng)中,描寫了藤野先生對(duì)中國(guó)人的友誼。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,可以思考地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件描寫的發(fā)生順序,提升文章閱讀的能力和對(duì)歷史的理解。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于介紹八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文藤野先生的PPT,共計(jì)12張。八年級(jí)的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)候,基礎(chǔ)打底打的是否牢固,直接影響在初三沖刺時(shí)的發(fā)揮,尤其是語(yǔ)文學(xué)科,更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,更要去探究作者在寫文章時(shí)的時(shí)代背景以及遭遇,這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。
這是一個(gè)關(guān)于《芙蕖》的PPT?!盾睫 肥浅踔姓Z(yǔ)文人教版八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,熟讀課文,并且能夠背誦課文,了解作者所描寫的荷花的形態(tài),學(xué)習(xí)這樣的描寫方法,學(xué)習(xí)文章的寫作順序以及文章當(dāng)中的創(chuàng)作特色體會(huì)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《芙蕖》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《燈籠》的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。在以人為本的教育理念指導(dǎo)下,自主學(xué)習(xí)模式符合新課程的基本要求和學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的內(nèi)在需要,受到了廣大師生的廣泛關(guān)注和重視。學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自主性是慢慢形成的。教師要立足學(xué)生實(shí)際,不斷更新教學(xué)觀念,客觀分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,找到適合自身教學(xué)個(gè)性的教學(xué)方法。自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于初中人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《公輸》的PPT模板,共計(jì)56頁(yè)。《公輸》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代哲學(xué)作品,它出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文學(xué)作品《墨子》,它的作者是墨家學(xué)派的代表人墨子。PPT模板詳細(xì)地介紹了有關(guān)《公輸》這篇文章的釋義、特殊詞類、文章結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,深入地探究了《公輸》所蘊(yùn)含的深刻意義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到文中所描繪的生動(dòng)的人物形象。
這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《吆喝》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。師生之間的積極互動(dòng)是語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,師生互動(dòng)并不理想。教師只傳遞知識(shí),這將會(huì)使得學(xué)生不得不被動(dòng)地接受知識(shí)。新課程改革以來(lái),以學(xué)生為主體的思想開始傳播。教師必須引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí),因此師生互動(dòng)在課堂教學(xué)過(guò)程中變得更加重要。在課堂上創(chuàng)造一個(gè)輕松有序的環(huán)境將有助于激活學(xué)生的思維,使學(xué)生們能夠更多地自主思考和
這是一套關(guān)于人教版語(yǔ)文課文《賣炭翁》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)?!顿u炭翁》是中國(guó)古代的優(yōu)秀作品,它的作者是唐朝時(shí)期著名詩(shī)人白居易?!顿u炭翁》主要圍繞一位賣炭的老人來(lái)展開敘述,通過(guò)肖像描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫等,展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗程度以及統(tǒng)治階級(jí)的腐敗,也突出了當(dāng)時(shí)人們生活在水生火熱當(dāng)中。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情和關(guān)懷。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《背影》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。《背影》是一篇經(jīng)典的中國(guó)文學(xué)作品,其作者是我國(guó)著名散文家、詩(shī)人朱自清,其還著有《荷塘月色》、《春》等著作?!侗秤啊愤@篇散文主要圍繞朱自清和父親在火車站離別的情景來(lái)展開敘述,該文章通過(guò)樸實(shí)無(wú)華的文字突出展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大無(wú)私。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)《社戲》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!渡鐟颉肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅,他著有《狂人日記》、《朝花夕拾》等作品?!渡鐟颉肥且贼斞傅挠H身經(jīng)歷為原型而創(chuàng)作的,表現(xiàn)了魯迅對(duì)于少年時(shí)期的生活的懷念之情。通過(guò)學(xué)習(xí) PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到作者所表達(dá)的思想感情以及其蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)第六單元課文內(nèi)容“Shopping”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括目標(biāo)學(xué)習(xí)、課程新單詞學(xué)習(xí)、通過(guò)列購(gòu)物清單教學(xué)英文、購(gòu)物的核心句型學(xué)習(xí)等,共計(jì)29頁(yè);購(gòu)物是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,我們需要購(gòu)置一些日用產(chǎn)品、衣物等來(lái)維持家庭的正常生活,本套PPT通過(guò)教學(xué)購(gòu)物相關(guān)的詞匯、購(gòu)物清單、購(gòu)物場(chǎng)景運(yùn)用的句型進(jìn)行英文教學(xué);
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)《Shopping》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。四年級(jí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第二年,學(xué)生已經(jīng)建立了基本的英語(yǔ)發(fā)音基礎(chǔ)以及一定的口語(yǔ)對(duì)話基礎(chǔ),因此本節(jié)課建立在學(xué)生已有的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雨傘、手套等四個(gè)新單詞,并通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體的購(gòu)物情境來(lái)輔助學(xué)生掌握常見(jiàn)的句型。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套有關(guān)白雪歌送武判官歸京九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。詩(shī)歌是古人智慧的結(jié)晶,學(xué)習(xí)詩(shī)歌不僅可以讓我們進(jìn)一步了解古代的優(yōu)秀文化,也可以通過(guò)古詩(shī)去了解詩(shī)人當(dāng)時(shí)作詩(shī)時(shí)的感情,今天想給大家推薦的古詩(shī)是《白雪歌送武判官歸京》。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)九年級(jí)初中語(yǔ)文古詩(shī)《白雪歌送武判官歸京》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于我們進(jìn)一步了解邊塞詩(shī)的相關(guān)特點(diǎn)。
這是一套有關(guān)人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《臺(tái)階》動(dòng)態(tài)PPT模板。李森祥是中國(guó)杰出的作家,他的小說(shuō)題材主要以農(nóng)村和軍營(yíng)生活為主,他比較擅長(zhǎng)刻畫生活中的那些"小人物",而今天我們主要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和賞析的是他的作品《臺(tái)階》?!杜_(tái)階》這篇文章主要描述了老一輩農(nóng)民的生活。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以讓我們了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,還可以讓我們學(xué)習(xí)作者是如何刻畫人物形象的。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文《小池》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握課文生字詞、解讀詩(shī)詞內(nèi)容、分析詩(shī)詞表達(dá)方式等,共計(jì)30頁(yè);《小池》由詩(shī)人楊萬(wàn)里所創(chuàng)作描繪了夏季小泉內(nèi)荷花遍布的美景,采用擬人、比喻等修辭手法賦予景物生命,PPT對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)與解讀,內(nèi)容詳細(xì),有助于提高學(xué)生的閱讀能力;
這是一篇關(guān)于介紹九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)魚我所欲也PPT課件的PPT,共計(jì)45頁(yè)。《魚我所欲也》是一篇孟子寫的文章,孟子推崇仁政,民貴君輕,所以以人民為中心。而魚我所欲也,就是用詩(shī)篇講述,魚與熊掌不可兼得,人生必須要有所取舍,所謂舍得,有舍才有得,當(dāng)出現(xiàn)無(wú)法兩全的情況時(shí),舍棄才是最好的選擇,只有放棄后,才會(huì)收獲一些意想不到的東西。
這是一個(gè)關(guān)于《九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文孔乙己》的PPT??滓壹菏囚斞傅囊黄匾奈恼?,是語(yǔ)文課本當(dāng)中所收錄的。通過(guò)學(xué)習(xí)孔乙己這篇文章,我們能夠了解到它的作者魯迅的生平故事,以及在撰寫這篇文章時(shí)的背景,同時(shí)還能夠了解到關(guān)于封建科舉制度,提升我們認(rèn)識(shí)事物、理解文章的能力。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文孔乙己》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)姓氏歌PPT課件,共32頁(yè)。PPT中國(guó)傳統(tǒng)紙漿色為主色調(diào),筆、墨、紙、硯為中國(guó)的文房四寶,兩位身著中國(guó)傳統(tǒng)服飾的學(xué)生正在學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,正體字突出主題:姓氏歌。PPT主要是一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解中國(guó)的姓氏文化,認(rèn)讀各姓氏的漢字。正文內(nèi)容以姓氏漢字、現(xiàn)代簡(jiǎn)筆畫、現(xiàn)代白話文相結(jié)合的方式讓學(xué)生一目了然掌握,在對(duì)姓氏文字的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行同音字、多音字、形近字、