這是一套人教版七年級下學期語文課件社戲的PPT模板,共計48頁。《戲社》是由魯迅先生于1922年撰寫的一部短篇小說。作者用深情的筆墨描繪了一群年輕農(nóng)民的形象,展現(xiàn)了工人們樸素、善良、博愛、無私的性格,表達了作者對青年生活的記憶,尤其是農(nóng)民們的真摯友誼?!稇蛏纭窐?gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)嚴謹,對景色的詳細描寫,語言生動簡潔,表達豐富,對比強烈,意義深遠。搜索復制
這是一套關(guān)于部編版五年級上冊道德與法治第四單元《驕人祖先燦爛文化-美麗文字民族瑰寶》的PPT模板,共計27頁。中華民族有著上千年的歷史文化底蘊,在這漫長的歷史進程中,中國古代的勞動人民創(chuàng)造了豐富多彩、舉世矚目的科學技術(shù)成就,在建筑、服裝、器皿等方面成績斐然。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到中華文化的博大精深。
這是一套講解土壤中有什么的PPT模板,選自科教版五年級科學上冊教材第三單元地球表面及其變化第四章土壤中有什么,共計30頁。世界上的任何生物都離不開土壤,土壤以期博大的胸懷包容著萬物、滋養(yǎng)著萬物。而土壤實際上是由巖石風化所得。PPT模板主要采用實驗探究的方法,通過觀察野外帶回來的土壤,分析了構(gòu)成土壤的不同成分。
這是一個關(guān)于《地球表面及其變化-雨水對土地的侵蝕》的PPT。《地球表面及其變化》是教科版五年級科學上冊的一篇內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解雨水對土地的侵蝕作用,學習雨水是如何影響土地侵蝕土地的,以及影響侵蝕的相關(guān)因素有哪些,通過做實驗的方式繼續(xù)探究侵蝕因素。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《地球表面及其變化-雨水對土地的侵蝕》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于《地球表面及其變化-巖石會改變模樣嗎》的PPT。《地球表面及其變化》是教科版五年級科學上冊第三單元的內(nèi)容,通過學習這部分內(nèi)容,可以了解巖石的風化作用、熱和冷的作用、流水作用、動植物的作用,還能夠調(diào)查家鄉(xiāng)的自然景觀和形成原因,對所學內(nèi)容進行鞏固,了解巖石的分類。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于地球表面及其變化的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于教科版二年級上冊科學《土壤-動植物的王國》的PPT模板,共計10頁?!锻寥?動植物的王國》是第一單元我們的地球家園中的第二課。本節(jié)課通過問題來導入課堂,讓學生自己探索土壤中存在的事物,從而加深學生的知識理解以及記憶。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以在一定程度上提升學生的探究能力和思考能力,從而提升學生的學習能力。
這是一套“教科版二年級科學上冊第一單元《我們的地球家園—地球家園中有什么》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分,第一部分模板利用猜謎語的方法進行新課導入,引入地球這一討論中心;第二部分模板介紹了地球家園中的東西,包括草地、森林、山脈、巖石、沙漠、海洋、大象、蝸牛、大雁。樓房等等;第三部分模板引導學生動手畫畫,而后再發(fā)現(xiàn)補充;第四部分模板利用學生活動第一頁進行補充完善,并進行整理拓展。
這是一套講解地球內(nèi)部運動引起的地形變化的PPT模板,選自科教版五年級科學上冊教材第三單元地球表面及其變化,第二章地球內(nèi)部運動引起的地形變化,共計32頁?!盎鹕狡綍r靜悄悄,一旦發(fā)怒,又噴火又咆哮?!盤PT模板用擬人化的語言形容了火山噴發(fā)的形態(tài),引導學生通過思考火山爆發(fā)的原因。而引入了本次教學探討的主要內(nèi)容,地殼運動引起的變化。
這是一套關(guān)于教科版五年級上冊科學《減少對土地的侵蝕》的PPT模板,共計27頁?!稖p少對土地的侵蝕》是第三單元地球表面及其變化中的第八課。本節(jié)課開篇闡述了我們目前面臨著土地減少和流失的問題,同時從兩個方面引導學生探究如何減少土地侵蝕。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,鍛煉學生的自主探究能力,同時提升學生的生態(tài)保護意識。
這是一套適用于教學教科版科學五年級上冊第三單元第七課時《河流對土地的作用》的PPT課件,主要內(nèi)容包括河流對土地的影響、侵蝕和沉積形成的地形地貌等,共計32頁;河流對沖刷和水的侵蝕沉積作用是土地地貌形成的重要因素之一,包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等,以及長江三角洲平原,是由于流水的堆積作用,因此了解河流對土地的影響十分必要的;
這是一套“教科版五年級科學上冊第三單元《地球表面及其變化—探索土地被侵蝕的因素》課件”PPT模板,該模板共分為五個部分。第一部分模板通過探索土地被侵蝕的因素進行新課導入;第二部分模板進行了坡度大小對侵蝕的影響實驗、有無植物覆蓋對侵蝕的影響實驗和雨量的大小對侵蝕的影響實驗;第三部分展示了土地被侵蝕的程度和哪些因素有關(guān),并對實驗進行了總結(jié);第四部分模板對黃河水為什么這么黃、洪水爆發(fā)進行了探究,講解了
這是一套適用于教學教科版科學二年級上冊第一單元第三課時《太陽的位置和方向》的PPT課件,主要內(nèi)容包括依靠太陽辨認方位、觀察太陽的運動軌跡等,共計19頁;本套PPT主旨在于鍛煉學生對自然現(xiàn)象的觀測能力,通過觀察太陽不同時間點的位置、整體的運動方向和線路,總結(jié)到太陽運動的規(guī)律,并講解了太陽發(fā)光發(fā)熱帶來的影響,拓展學生的視野;
這是一套關(guān)于舞動敦煌舞蹈的演示文稿,一共14頁。舞動敦煌舞蹈是一種深受敦煌壁畫啟發(fā)的獨特舞種。它融合了古代敦煌的韻味與現(xiàn)代舞蹈的創(chuàng)新,通過舞者們的身體語言,生動再現(xiàn)了敦煌文化的瑰麗與深邃。舞者們身著華美的服飾,在音樂的節(jié)奏中輕盈起舞,仿佛穿越時空,帶領(lǐng)觀眾領(lǐng)略敦煌的千年魅力。這種舞蹈不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承,更是對美的追求和展現(xiàn)。
這是一個關(guān)于《開學第一課收心教育主題班會》的PPT。寒假過去之后,馬上迎來了新的學期。對于學生們來說,需要在開學第一周進行開學收心主題班會。通過收心主題班會,能夠幫助學生從假期的居家學習狀態(tài)逐漸適應(yīng)學校的上課日程,從而在新學期有一個良好的開始。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于《開學第一課收心教育主題班會》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于初中數(shù)學部編版七年級《實數(shù)》的PPT模板,共計18頁?!秾崝?shù)》這節(jié)課是在學生認識了有理數(shù)的基礎(chǔ)上來開展教學的。PPT模板中先引導學生探究了分數(shù)和小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,從而引出有理數(shù)的概念,繼而借助帶有根號的數(shù)來引出無理數(shù)的概念,最后總結(jié)出實數(shù)的定義。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以層層深入地學習到有關(guān)實數(shù)的相關(guān)知識,同時提升學生的數(shù)學思維能力。
這是一套關(guān)于初中數(shù)學部編版七年級《不等式及其解集》的PPT模板,共計20頁?!恫坏仁郊捌浣饧分饕U述了不等式的定義以及其在數(shù)軸上的表示方法,并引導學生學會判斷式子是否是不等式,同時借助不同的情境來引導學生認識不等式的意義以及應(yīng)用。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到不等式的含義以及其與實際生活之間的聯(lián)系。
這是一套有余數(shù)的除法小學數(shù)學二年級的PPT模板,共計26頁。學習除法,需要學會用除法公式來表達除法的過程,然后通過交流和思考,加強圖形語言與公式、文本語言與公式之間的轉(zhuǎn)換實踐,進一步理清不同除法方法與除法公式之間的對應(yīng)關(guān)系,突破除法的難點。除法是乘法的逆運算,靈活使用除法,并在實踐中應(yīng)用,日常生活和日常開支的結(jié)算和消費就需要用到除法。搜索復制
這是一套適用于教學部編版初中數(shù)學七年級上冊課文內(nèi)容《從數(shù)據(jù)談節(jié)水》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細講解課后習題、數(shù)據(jù)的概念、節(jié)水的重要性等,共計22頁;地球上的水資源是有限的,由于降水不均,水資源分配不均勻,許多地區(qū)都面臨著缺水的困境,因此,根據(jù)水資源和淡水資源的分布情況,學習相關(guān)的統(tǒng)計圖,有助于拓寬學生的視野和知識面;
這是一套關(guān)于初中美術(shù)七年級《素描基礎(chǔ)入門》的PPT模板,共計16頁。素描是美術(shù)的組成部分之一?!端孛杌A(chǔ)入門》是學習素描的第一節(jié)理論課,其重點闡述了關(guān)于素描藝術(shù)的相關(guān)專業(yè)知識和專業(yè)名詞,為后續(xù)的深入學習以及素描實踐過程打下了堅實的基礎(chǔ)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握有關(guān)素描的入門知識,同時提升自身的藝術(shù)造詣和審美能力。
這是一套關(guān)于初中數(shù)學部編版七年級《平面直角坐標》的PPT模板,共計18頁。《平面直角坐標》是學生在學習了數(shù)軸的基礎(chǔ)上來開展進一步學習,因此在教學過程中要注意將新舊知識進行聯(lián)系,輔助學生開展學習遷移。PPT模板通過兩個課堂活動來引導學生探究有關(guān)平面直角坐標系的相關(guān)知識,充分鍛煉了學生的學習探究能力以及知識遷移能力。