這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)課文《將相和》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容釋義、課文主旨分析、課文人物性格特點(diǎn)等,共計(jì)57頁(yè);《將相和》是關(guān)于趙國(guó)大臣藺相如和廉頗的故事,藺相如口才能力突出,但是資歷卻不夠,官職卻在廉頗之上,讓廉頗感到憤憤不平,并多次刁難藺相如,最后藺相如的大度讓廉頗自愧不如,并負(fù)荊請(qǐng)罪;
這是一套與《壺口瀑布》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅能夠掌握文中的生字詞,還可以了解文章的主要內(nèi)容,并且學(xué)會(huì)品味有關(guān)描寫(xiě)壺口瀑布的優(yōu)美語(yǔ)句,從而感受文章的語(yǔ)言美和情感美。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析文章的結(jié)構(gòu),學(xué)生們可以了解到作者的寫(xiě)作思路,還可以學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作手法,并將其運(yùn)用到自己的寫(xiě)作當(dāng)中去,提高他們的寫(xiě)作能力。這份PowerPoint由七個(gè)部分構(gòu)成
這是一套與《臺(tái)階》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共37頁(yè)。教師首先幫助學(xué)生掌握文中的基本知識(shí),包括生字詞、人物角色和文章故事情節(jié)等,其次通過(guò)梳理文章結(jié)構(gòu)來(lái)把握情節(jié)發(fā)展,要注重引導(dǎo)學(xué)生深入分析父親的形象,體會(huì)父親的優(yōu)秀品質(zhì),也能感受到父親的責(zé)任。最后,注重引導(dǎo)學(xué)生理解文章的深層含義,進(jìn)一步體會(huì)作者的思想感情,也能夠培養(yǎng)他們良好的思維能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入,該部分
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《“貝”的故事》的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字,了解“貝”字的演變及相關(guān)文化,并理解用“貝”作偏旁的字與錢財(cái)?shù)年P(guān)系,通過(guò)感受漢字的有趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的熱愛(ài)。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),第一個(gè)課時(shí)分為四個(gè)部分,第一個(gè)分為創(chuàng)設(shè)情境,與甲骨文相會(huì),該部分通過(guò)展示甲骨文圖片并進(jìn)行介紹,引出本節(jié)課主題。第二部分為走進(jìn)“貝”的故
這是一套與《最苦與最樂(lè)》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共31頁(yè)。本節(jié)課教師主要通過(guò)呈現(xiàn)生活實(shí)例的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題,讓學(xué)生通過(guò)對(duì)人生苦樂(lè)的探討,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。此外,教師要求學(xué)生朗讀課文并回答相應(yīng)問(wèn)題,不僅讓學(xué)生們對(duì)內(nèi)容有所思考,還可以加深他們對(duì)文章主旨的體會(huì)。最后,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致品讀課文,讓學(xué)生找出文章中運(yùn)用修辭手法的句子,并品味句子的語(yǔ)言美。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文《古詩(shī)二首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩(shī)詩(shī)詞大意、詩(shī)詞主旨分析、課文創(chuàng)作背景等,共計(jì)54頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生游走在詩(shī)的小世界中,介紹小艇、白蓮、池塘、泉眼等物象在詩(shī)詞中所代表的含義和描寫(xiě)手法,并教學(xué)了課文標(biāo)題部分生字詞的拼音和筆畫(huà)順序、組成結(jié)構(gòu),包括“首”、“池”等;然后介紹了《池上》作者白居易和《小池》作者楊萬(wàn)里的生平經(jīng)歷與主要代
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第六課《散步》的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受文中一家人互敬互愛(ài),和睦相處的深厚親情,引導(dǎo)學(xué)生珍惜親情,培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)家庭責(zé)任感。該套PPT首先說(shuō)明了本篇課文的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后對(duì)作者以及寫(xiě)作背景進(jìn)行了介紹,接著通過(guò)拼音檢測(cè)和詞語(yǔ)檢測(cè)兩個(gè)環(huán)節(jié),幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。然后通過(guò)兩個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為整體感知,
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課文《我是什么》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、小水滴的演變過(guò)程分析、自然知識(shí)了解拓展等,共計(jì)73頁(yè);《我是什么》通過(guò)第一人稱的口吻,帶領(lǐng)讀者了解了水的形態(tài)變化,從云朵變成雨水,再匯聚成湖泊、江河,然后在太陽(yáng)的高溫下,蒸發(fā)再次成為云,這就是大自然的水循環(huán);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《草原》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括草原的美景圖片、文章結(jié)構(gòu)劃分、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)32頁(yè);提起草原,我們最先想到的就是新疆和內(nèi)蒙古的大草原,草原對(duì)于生活在城市中的我們來(lái)說(shuō)象征著自由、廣袤,可以再草原上騎馬馳騁,也可以觀察了解當(dāng)?shù)貏?dòng)物的生活習(xí)性,拓展我們的視野,增加我們對(duì)自然的了解;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《繁星》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文作者的簡(jiǎn)介、課文預(yù)習(xí)檢查、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)22頁(yè);《繁星》是文學(xué)家巴金創(chuàng)作的一篇散文,作者按照時(shí)間順序?qū)Ψ泵娜盒沁M(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě),抒發(fā)了作者對(duì)美好生活的向往與憧憬,文章筆觸細(xì)膩,具有極高的文學(xué)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品讀;
這是一套有關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文聲母《gkh》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了51張幻燈片。眾所周知,學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言最重要的就是掌握它的讀音和它的寫(xiě)法,這樣才能夠靈巧的運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)與他人進(jìn)行溝通。今天這節(jié)課,我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于聲母g、k、h的具體用法,并通過(guò)列舉一些生活中的現(xiàn)象來(lái)幫助同學(xué)們更好的記憶聲母。
這是一套有關(guān)于《jqx》人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了50張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握了聲母g、k、h的具體用法和讀音,今天這節(jié)課,我們將來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的聲母,今天我們將學(xué)習(xí)j、q、x這三個(gè)聲母的讀音和用法。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的列舉了一些聲母和韻母拼寫(xiě)方法和記憶方法。
這是一套有關(guān)于《yw》聲母人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了49張幻燈片。我們所運(yùn)用的漢字其實(shí)是由26個(gè)聲母以及24個(gè)韻母共同組成的,而對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),我們需要掌握漢字的拼讀,才能夠更好的掌握漢字的運(yùn)用。而上一節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)了部分聲母,今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)聲母表中的其它聲母y和w,并學(xué)會(huì)用這兩個(gè)聲母進(jìn)行拼讀。
這是一套關(guān)于《zcs》人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的PPT課件,使用PowerPoint制作。本堂課主要涉及漢語(yǔ)拼音聲母“z”、“c”、“s”的學(xué)習(xí)以及與單韻母組成的音節(jié)和整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握?!秡cs》作為一年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)的起始階段,它幫助學(xué)生建立起對(duì)漢語(yǔ)拼音的基本認(rèn)識(shí),是學(xué)習(xí)漢字發(fā)音的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生今后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)具有深遠(yuǎn)的影響。
這是一套關(guān)于《zhchshr》人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的PPT課件,使用PowerPoint制作。“zh、ch、sh、r”四個(gè)聲母的正確發(fā)音、記憶方法以及書(shū)寫(xiě)形式是本課的基礎(chǔ)內(nèi)容。學(xué)生需要通過(guò)模仿和練習(xí),掌握這些聲母的發(fā)音技巧,并能正確書(shū)寫(xiě)?!秡h ch sh r》不僅是漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)。通過(guò)有效的教學(xué)策略和方法,可以極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果,為他們未
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文人教版第五單元課文《麻雀》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、課文生字詞教學(xué)、文章情節(jié)梳理等,共計(jì)34頁(yè);《麻雀》是俄國(guó)著名文學(xué)家屠格涅夫晚年創(chuàng)作的散文,作為批判現(xiàn)實(shí)主義作家,《麻雀》中動(dòng)物形象有著深刻內(nèi)涵,麻雀的弱小、獵狗的兇殘,在栩栩如生的動(dòng)作描寫(xiě)中,一場(chǎng)自然界的捕獵與反擊,以及死亡與愛(ài)的探討都在作者的筆下呈現(xiàn)的淋漓盡致;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第六單元課文《牛和鵝》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)字詞積累、課文精讀探究、文章情節(jié)梗概等,共計(jì)38頁(yè);《牛與鵝》是一篇記敘文,文章講述了作者對(duì)因?yàn)槠渌说恼f(shuō)法,對(duì)比自己體型小的鵝追趕且懼怕,在金奎叔的勸導(dǎo)下,正確認(rèn)識(shí)鵝和自己的力量關(guān)系,并克服對(duì)鵝的恐懼的故事,課文中作者被鵝追趕的動(dòng)作描寫(xiě)是全文最精彩的部分;
這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元課文《陀螺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文段落劃分、課文主旨分析、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)39頁(yè);陀螺是一種常見(jiàn)的玩具,也是中國(guó)民間最早的娛樂(lè)工具之一,陀螺上圓下尖,是圓柱和圓錐體組成的,通過(guò)發(fā)條或者抽繩讓陀螺可以直立旋轉(zhuǎn),并隨著時(shí)代發(fā)展,陀螺的玩法和種類都更加多樣,PPT帶領(lǐng)我們了解陀螺的相關(guān)知識(shí);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《走月亮》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文標(biāo)題分析、課文生字詞教學(xué)、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)47頁(yè);《走月亮》講述了一段與母親在月光下散步在鄉(xiāng)間小道的旅程,在月光的照耀下,田野的景色、母親的陪伴,都讓這段旅程充滿了溫馨和親情的回憶,文字中飽含著對(duì)美好回憶的向往和對(duì)母親的懷念;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版主題為“文字傳情,訴說(shuō)心意”的習(xí)作例文與習(xí)作教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括例文分析思路啟發(fā)、中心句創(chuàng)作、文章創(chuàng)作修改評(píng)價(jià)等,共計(jì)28頁(yè);本課堂的習(xí)作主題是依據(jù)單元課文延伸出來(lái)的,單元課文中關(guān)于中心主旨句的習(xí)作方法值得學(xué)生學(xué)習(xí)和思考,結(jié)合范文和討論交流為學(xué)生豐富創(chuàng)作思路,提高寫(xiě)作能力,創(chuàng)作更好的文章;