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Unit 2 第6課時(shí)Part B Let's check Story time六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與Unit 2Part B Let's check六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共37頁(yè)。本堂課通過(guò)全面復(fù)習(xí)有關(guān)描述周末活動(dòng)的相應(yīng)詞匯、句型和短語(yǔ)，同學(xué)們能夠構(gòu)建起較為完整的知識(shí)框架，這有利于他們的強(qiáng)化記憶，也能夠幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師可以為學(xué)生提供針對(duì)性的建議，使他們明確學(xué)習(xí)方向，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中查漏補(bǔ)缺，這不僅能夠培養(yǎng)他們良好的
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Unit 4 第6課時(shí) Part B Let's check Story time六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與Unit 4第6課時(shí)Part B Let's check六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課教師主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型，使學(xué)生們構(gòu)建起系統(tǒng)的知識(shí)框架，也有利于發(fā)展他們的知識(shí)歸納能力。同時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的情境，使他們靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答相應(yīng)問(wèn)題，從而提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力，這也增強(qiáng)了課堂的真實(shí)性和趣味性，使他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更
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Unit 1 第6課時(shí) Part B Let's check Story time六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與Unit 1Part B Let's check六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共37頁(yè)。本節(jié)課教師播放英文歌曲的方式來(lái)活躍課堂氣氛，還能夠使學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)單詞，加深他們對(duì)知識(shí)的記憶和理解。其次，教師通過(guò)展示圖片的方式來(lái)教授單詞，引導(dǎo)學(xué)生理解單詞的含義和用法，并運(yùn)用正確的句型來(lái)進(jìn)行交流，同時(shí)為學(xué)生呈現(xiàn)相應(yīng)習(xí)題來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。最后，引導(dǎo)學(xué)生共同回顧所學(xué)內(nèi)容，并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和鼓
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Unit8第4課時(shí)Section B (1a-2b)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第4課時(shí)Section B (1a-2b)的 PPT課件模板，共計(jì)42頁(yè)，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新"的遞進(jìn)式設(shè)計(jì)：首先通過(guò)圖片排序和視頻識(shí)別激活學(xué)生背景知識(shí)；"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生梳理故事發(fā)展脈絡(luò)，分析角色情感變化，并匹配文本與插圖；"應(yīng)用實(shí)踐"部分設(shè)置多層次理解題，包
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Unit 5 第4課時(shí) Section B 1a 2b 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5第4課時(shí)Section B (1a-2b)的PPT課件,一共包括49張幻燈片。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)第五單元Section B 1a到2b的內(nèi)容講解。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要通過(guò)圖片以及情境的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界各地的人們都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)分享自己的生活。第二部分是學(xué)習(xí)理解部分，這一部分主要通過(guò)一篇閱讀理解的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生知道為什么世界上不
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Unit1第4課時(shí)Section B (1a-2b)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元第四課時(shí)Section B (1a-2b)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括大象的生活習(xí)性和外貌特征、大象相關(guān)的詞匯和句子積累、課堂練習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括拓展了解關(guān)于大象的基本信息、提高看圖寫(xiě)話的能力、模仿課文短文介紹自己喜歡的動(dòng)物等；然后通過(guò)短視頻猜謎語(yǔ)的游戲引入課文內(nèi)容，增加學(xué)生對(duì)大象的好奇心，
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Section A 3a-3c八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?14M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)下冊(cè)第七單元第二課時(shí)“Section A 3a-3c”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英文文章閱讀理解、登山者的相關(guān)故事和精神內(nèi)核、新句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式等，共計(jì)46頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)“這個(gè)世界上最受攀巖者歡迎的地方”這個(gè)話題引入課堂內(nèi)容，將視線聚焦在喜馬拉雅、珠穆朗瑪和攀巖登山上，并闡明了珠穆朗瑪峰的高度，為接下來(lái)的英文短文學(xué)習(xí)做鋪墊；然后教學(xué)了英語(yǔ)
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Section B 1a-1e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第四課時(shí)Section B 1a—1e的PPT課件，一共包括38張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過(guò)觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考如何幫助他人，為新課內(nèi)容做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解，該部分主要是讓學(xué)生匹配意義相近的句子，幫助學(xué)生理解新詞匯和短語(yǔ)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)的短語(yǔ)造句，加深對(duì)短語(yǔ)的理解和記憶。第三部分為應(yīng)用實(shí)踐，該部
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第五課時(shí)Section B 2a—2e的PPT課件，一共包括47張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分主要是通過(guò)展示圖片，讓學(xué)生預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。第二部分為讀前感知，該部分主要是通過(guò)觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問(wèn)題。第三部分為讀中操練，該部分通過(guò)閱讀書(shū)本2b部分的信件回答問(wèn)題，了解信件的類(lèi)型和寫(xiě)信原因。第四部分為讀后拓展，完成
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)人教版第五單元第五課時(shí)“Section B 2a-2e”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、英文閱讀理解訓(xùn)練、知識(shí)拓展延伸等，共計(jì)43頁(yè)；本課件首先進(jìn)行課堂知識(shí)導(dǎo)入，通過(guò)視頻介紹了中國(guó)1949年到2022年的重要?dú)v史事件，并結(jié)合提供的圖片，了解一些重要新聞，例如科比去世、嫦娥五號(hào)成功返航、袁隆平院士去世等，引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
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Unit10第4課時(shí)(Section B (1a-1d)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit10第4課時(shí)(Section B (1a-1d)的PPT課件模板，共計(jì)39頁(yè)，分為八個(gè)系統(tǒng)模塊。第一部分"情景導(dǎo)入"通過(guò)舊物處理話題引出家鄉(xiāng)特色地點(diǎn)討論，激活學(xué)生背景知識(shí)。第二部分"學(xué)習(xí)理解"通過(guò)圖片問(wèn)答形式，運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)訓(xùn)練地點(diǎn)描述能力，包含學(xué)校、博物館、公園等常見(jiàn)場(chǎng)所。第三部分"應(yīng)用實(shí)踐"
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第五課時(shí)Section B 2a-2e教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課程情境導(dǎo)入、英語(yǔ)短文閱讀理解、思維導(dǎo)圖知識(shí)匯總等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)觀看關(guān)于國(guó)歌介紹的短片，讓學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，思考在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)內(nèi)心的感受是什么，包括平和、自由、放松、高興等情緒，并讓學(xué)生和同桌探討交流最喜歡的歌手和樂(lè)隊(duì)、最喜歡的歌曲、關(guān)于喜歡的歌手和閱讀
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Unit 10第5課時(shí)(Section B (2a-2d)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與Unit 10第5課時(shí)(Section B (2a-2d)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅可以掌握相應(yīng)單詞、短語(yǔ)和句型，也能夠通過(guò)閱讀訓(xùn)練提升他們的閱讀能力，包括獲取關(guān)鍵信息、理解文章細(xì)節(jié)和掌握主旨大意，并能夠用自己的話復(fù)述課文大意。此外，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生分析文章的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，鼓勵(lì)他們與同伴交流分享，這不僅能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維能
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Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)的 PPT課件模板，共計(jì)43頁(yè)，采用八個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開(kāi)篇"情景導(dǎo)入"通過(guò)新加坡城市宣傳視頻和地標(biāo)圖片激活背景知識(shí)，引發(fā)學(xué)生對(duì)"花園城市"的探索興趣。"讀前感知"環(huán)節(jié)組織小組討論已知的新加坡信息，并預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練&q
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Section B 1a-1d人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section B 1a-1d Unit1第4課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 1a-1d）展開(kāi)，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。課程通過(guò)觀看視頻和圖片討論引入日常意外傷害話題，在"
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section B 2a-2e Unit1第5課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)45頁(yè)。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 2a-2e）展開(kāi)，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。課程通過(guò)運(yùn)動(dòng)傷害討論引入登山主題，在"讀前感知&qu
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Section B 1a-1d人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第4課時(shí)Section B 1a-1d 的PPT課件模板，共計(jì)38頁(yè)。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教學(xué)內(nèi)容展開(kāi)，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點(diǎn)速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學(xué)流程。P
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Unit9第4課時(shí)Section B (1a-1d)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第4課時(shí)Section B (1a-1d)的 PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，采用八個(gè)循序漸進(jìn)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開(kāi)篇"情景導(dǎo)入"通過(guò)故宮視頻和自由討論激活背景知識(shí)，隨后以長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢等標(biāo)志性景點(diǎn)圖片開(kāi)展現(xiàn)在完成時(shí)問(wèn)答練習(xí)。"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)先完成景點(diǎn)圖文匹配（1a），再拓展至天安門(mén)、京劇等北京元素，通過(guò)"我去過(guò)北京
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Unit 4 第4課時(shí) Section B 1a-2c 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?21M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套與Unit 4第4課時(shí)Section B (1a-2c)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元的詞匯和語(yǔ)法典等相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生能夠根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，并強(qiáng)化對(duì)已掌握知識(shí)的記憶。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際生活場(chǎng)景，并結(jié)合多樣化的練習(xí)來(lái)，讓學(xué)生感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，也有利于培養(yǎng)學(xué)生擁有健康飲食
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Unit 2 第4課時(shí) (Section B 1a 2c)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：117M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套與(Section B 1a-2c)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含50張幻燈片。本節(jié)課教師可以注重同學(xué)們的聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)，幫助學(xué)生們?cè)诼?tīng)和說(shuō)中掌握部分出現(xiàn)的新詞匯，并且熟練的運(yùn)用重點(diǎn)句型，這有利于提升他們的口頭表達(dá)能力和聽(tīng)力理解能力。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析短文內(nèi)容，他們能夠正確看待規(guī)則，了解規(guī)則對(duì)于日常生活的重要作用，并且能夠?qū)W會(huì)歸納總結(jié)課文內(nèi)容，了解上下文之間的邏輯關(guān)系。這份