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磁現(xiàn)象磁場(chǎng)PPT模板部編版九年級(jí)物理全冊(cè)
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套磁現(xiàn)象磁場(chǎng)課件PowerPoint模板部編版九年級(jí)物理全冊(cè)，共計(jì)26頁(yè)。演示文稿中，幻燈片插入一些有關(guān)磁現(xiàn)象，磁場(chǎng)的圖片和文字，有助于學(xué)生清晰明確的學(xué)習(xí)到磁現(xiàn)象，磁場(chǎng)的知識(shí)點(diǎn)。首先課堂導(dǎo)入和問(wèn)題導(dǎo)入，讓學(xué)生了解到指南針，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入思考，有助于學(xué)生快速的進(jìn)入課堂思考探究，這有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)在課堂上的專(zhuān)注力。
- 含講稿
植樹(shù)節(jié)英文介紹PPT含講稿
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與植樹(shù)節(jié)英文介紹有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含22張幻燈片。植樹(shù)節(jié)的意義是提醒人們要保護(hù)環(huán)境和珍惜自然資源，這對(duì)于我們的生態(tài)平衡和美化城市等方面都具有重要作用。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣從而凈化空氣，這對(duì)于改善我們的環(huán)境和生活質(zhì)量有著重要影響，也能為其他生物提供重要棲息地，從而形成生物的多樣性。此外，植樹(shù)節(jié)也具有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)層面的重要性，能夠團(tuán)結(jié)社會(huì)力量來(lái)傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，
- 含講稿
圣誕節(jié)英文介紹PPT含講稿
大小：38M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與圣誕節(jié)英文介紹有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。圣誕節(jié)在全球范圍內(nèi)廣受歡迎，在不同的國(guó)家和地區(qū)，人們對(duì)于圣誕節(jié)的慶祝方式也有所不同，例如英國(guó)會(huì)在圣誕節(jié)期間吃火雞。同時(shí)，對(duì)于基督教徒來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)具有重要的宗教意義，他們通常在這期間前往教堂進(jìn)行禮拜活動(dòng)，紀(jì)念耶穌的誕生。此外，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，圣誕節(jié)也變成了一個(gè)商業(yè)節(jié)日，商家們會(huì)為消費(fèi)者推出各種促銷(xiāo)活動(dòng)，人們則通過(guò)購(gòu)買(mǎi)禮物來(lái)慶祝節(jié)日。這份PPT由九個(gè)
萬(wàn)圣節(jié)英文ppt
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的英文版PPT。在這個(gè)PPT里面，我們將用英文為大家介紹一下萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)節(jié)日。萬(wàn)圣節(jié)其實(shí)是西方很重要的一個(gè)節(jié)日，近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展迅速，很多國(guó)內(nèi)的朋友也開(kāi)始過(guò)這個(gè)節(jié)日，特別是我們的年輕人。這個(gè)節(jié)日也是很有意思的節(jié)日，人們可以裝扮成任何自己喜歡的一些角色，玩cosplay，因此，也有很多小朋友特別喜歡這個(gè)節(jié)日。
26個(gè)英文字母表PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套講解26個(gè)英文字母表的PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。英語(yǔ)字母是英文最基本的元素，共有26個(gè)。英文字母就像漢字中的偏旁、部首，通常由一個(gè)或多個(gè)英文字母組成。英語(yǔ)大約是在公元六世紀(jì)成為的文字。當(dāng)時(shí)后來(lái)經(jīng)過(guò)各種完善和演變，從法語(yǔ)中引進(jìn)了一些新的規(guī)則，使得當(dāng)時(shí)的英文發(fā)生了很大的改變，直至逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)代英語(yǔ)的26個(gè)字母。
圣誕節(jié)英文PPT
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于圣誕節(jié)英文的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了31張幻燈片。圣誕節(jié)可以說(shuō)是12月最盛大的一個(gè)節(jié)日。無(wú)論是中國(guó)人還是西方人，都會(huì)在這一天舉行一些慶?；顒?dòng)。當(dāng)然，由于各國(guó)文化的差異，每個(gè)國(guó)家在圣誕節(jié)的這一天習(xí)俗各不相同。該演示文稿聚焦于圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗展開(kāi)了具體的介紹，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解圣誕節(jié)這一節(jié)日的歷史淵源和節(jié)日習(xí)俗。
第6課時(shí)集合人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套關(guān)于第六課時(shí)集合人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含14張幻燈片。教師設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)課的目的是為了幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，積極給每位學(xué)生提供幫助，解答他們心中的困惑，還需要及時(shí)糾正自己的教學(xué)方法，采用學(xué)生更能接受的方法引導(dǎo)他們掌握重難點(diǎn)內(nèi)容。教師就可以通過(guò)借鑒這份PPT模板對(duì)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行集合的總復(fù)習(xí)。
剃頭大師ppt課件第一課時(shí)
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文二年級(jí)課文《剃頭大師》的PPT課件，主要內(nèi)容包括分析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞教學(xué)、段落結(jié)構(gòu)組成等，共計(jì)37頁(yè)；低年級(jí)的語(yǔ)文課文學(xué)習(xí)通常與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，或者采用寓言和童話(huà)的形式，這樣既能讓課文內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，吸引學(xué)生的上課注意力，又能讓學(xué)生了解到生活一些事件的現(xiàn)實(shí)情況，例如剃頭等，拓寬學(xué)生的視野。
- 含教案
識(shí)字1《場(chǎng)景歌》語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)二單元PPT課件含教案
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《場(chǎng)景歌》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂目標(biāo)闡述、課文生字詞教學(xué)、場(chǎng)景刻畫(huà)的寫(xiě)作方法等，共計(jì)50頁(yè)；場(chǎng)景描寫(xiě)是記敘文中不可缺少的橋段，我們要學(xué)習(xí)豐富對(duì)場(chǎng)景的描寫(xiě)方式，讓場(chǎng)景刻畫(huà)更加栩栩如生，本套PPT針對(duì)場(chǎng)景歌進(jìn)行教學(xué)，分析了場(chǎng)景刻畫(huà)的表達(dá)技巧，提升學(xué)生的寫(xiě)作能力；
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)人民英雄永垂不朽PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《人民英雄永垂不朽》的PPT模板，共計(jì)56頁(yè)。《人民英雄永垂不朽》是是一篇富有愛(ài)國(guó)主義色彩的說(shuō)明文，其作者是周定舫。本文將時(shí)間順序與空間順序相結(jié)合，采用多種說(shuō)明方法來(lái)生動(dòng)形象地介紹人民紀(jì)念碑。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生對(duì)人民紀(jì)念碑印象深刻，同時(shí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情和自強(qiáng)不息的民族精神。
- 含教案
《小英雄雨來(lái)》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?33M | 頁(yè)數(shù)：70頁(yè)這是一套用于教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《小英雄雨來(lái)》的PPT課件模板，共69頁(yè)，分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包括四個(gè)活動(dòng)：首先通過(guò)播放下雨配音的課文內(nèi)容視頻導(dǎo)入新課，活動(dòng)一為初讀課文并檢查預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)生字詞，幫助學(xué)生掃清閱讀障礙；活動(dòng)二為整體感知，學(xué)生快速閱讀課文，概括情節(jié)并學(xué)習(xí)為每一部分列出小標(biāo)題，培養(yǎng)概括能力；活動(dòng)三為品讀故事，學(xué)生快速閱讀課文第三部分，分析雨來(lái)被稱(chēng)為小英雄的原因，領(lǐng)悟其勇敢機(jī)智的品
- 含教案
第三單元第02課時(shí)角人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)《角》教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。學(xué)生進(jìn)入四年級(jí)之后開(kāi)始逐步認(rèn)識(shí)幾何圖形，通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生了解角的概念，掌知道什么叫做角，了解角的基本信息，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)與角有關(guān)的知識(shí)的興趣。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的重點(diǎn)及難點(diǎn)，并且進(jìn)行了課堂教學(xué)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)有關(guān)角的知識(shí)。
- 含教案
第五單元第02課時(shí)學(xué)畫(huà)垂線人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于學(xué)畫(huà)垂線的課件，使用PowerPoint 制作。學(xué)畫(huà)垂線，是幾何學(xué)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)技能，也是探索圖形奧秘的重要一步。垂線，顧名思義，就是兩條直線相交形成一個(gè)直直的角，它們相互垂直，如同站立的鉛筆與桌面的關(guān)系。學(xué)會(huì)畫(huà)垂線，不僅能幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地繪制和測(cè)量圖形，還能在解決幾何問(wèn)題時(shí)提供有力的輔助。通過(guò)練習(xí)和掌握畫(huà)垂線的技巧，學(xué)生可以更深入地理解垂直的概念，培養(yǎng)對(duì)幾何圖形的敏感度和空間想象力。
- 含教案
第五單元第03課時(shí)學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方形人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方形的課件，使用PowerPoint 制作。學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方形，是幾何學(xué)學(xué)習(xí)的入門(mén)級(jí)技能，也是探索平面圖形之美的重要一步。長(zhǎng)方形，這個(gè)簡(jiǎn)單而又經(jīng)典的圖形，由兩組平行的直線組成，每組直線之間都保持著恒定的距離，展現(xiàn)出一種平衡與穩(wěn)定的美感。學(xué)會(huì)畫(huà)長(zhǎng)方形，不僅能幫助學(xué)生掌握基本的繪圖技巧，還能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)幾何圖形的觀察力和空間想象力。在繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、建筑等眾多領(lǐng)域，長(zhǎng)方形都扮演著重要的角色。
- 含教案
第三單元第05課時(shí)畫(huà)角人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第5課時(shí)《畫(huà)角》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。學(xué)生經(jīng)過(guò)前段的學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握了角的分類(lèi)和角的度量方法。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行角的畫(huà)法的學(xué)習(xí)，能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)空間概念。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片展示了本堂課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確測(cè)量和繪圖的能力，幫助學(xué)生訓(xùn)練自身的空間想象力和幾何直覺(jué)。
- 含教案
第七單元第01課時(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與單式折線統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以了解單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，還能夠掌握單式折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法和步驟，從而增強(qiáng)他們的動(dòng)手操作能力。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)單式折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析和歸納，學(xué)生們能夠讀懂其中所表達(dá)的信息，并且進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)和推斷，發(fā)展他們的空間思維，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板
《植樹(shù)問(wèn)題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件第7.1.1課時(shí)
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《植樹(shù)問(wèn)題》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。植樹(shù)問(wèn)題是一個(gè)經(jīng)典的數(shù)學(xué)題目，它是數(shù)學(xué)教材中的特色欄目數(shù)學(xué)廣角的內(nèi)容之一。PPT模板重點(diǎn)闡述了在道路兩端都要栽樹(shù)的前提下的植樹(shù)問(wèn)題，PPT模板中聯(lián)系了人的五指幫助學(xué)生理解植樹(shù)問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從規(guī)律中總結(jié)植樹(shù)問(wèn)題的解決方法，同時(shí)感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件（第4.2.1課時(shí)）
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元4.2.1《可能性的大小》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、可能性的概念、結(jié)合生活實(shí)際和摸球試驗(yàn)教學(xué)等，共計(jì)18頁(yè)；可能性指的是一件事發(fā)生的概率大小，在文學(xué)上或許是不可控且無(wú)法計(jì)算的，但在數(shù)理概念上可能性可以被定量計(jì)算與分析，即采用隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法；
第3課時(shí)4和1的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與4和1的乘法口訣人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。本堂課主要以學(xué)生的發(fā)展為本，在他們已有知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行新課教學(xué)，使他們?cè)诙喾N數(shù)學(xué)活動(dòng)中自主探索知識(shí)，并且在與他人的合作交流中真正理解乘法口訣的意義。同時(shí)，教師為學(xué)生們呈現(xiàn)一系列的習(xí)題，讓他們?cè)谶\(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到乘法口訣的重要作用，從而提高學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力和邏輯思維能力。
第3課時(shí)11~20的認(rèn)識(shí)（2）人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與11到20的認(rèn)識(shí)第二課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。對(duì)于11到12各數(shù)的認(rèn)識(shí)，是學(xué)生們認(rèn)識(shí)兩位數(shù)的起始階段，能夠幫助他們后續(xù)學(xué)習(xí)十進(jìn)制的相關(guān)知識(shí)，這起到了承上啟下的作用。在課堂中，教師可以利用擺小棒的游戲環(huán)節(jié)來(lái)吸引學(xué)生的注意，讓學(xué)生之間交流他們的擺法，從而思考方法的有效性，同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，使他們總結(jié)出所學(xué)內(nèi)容，才能更好地掌握知識(shí)。