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草原課件PPT模板部編版六年級語文上冊
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)草原的演示文稿，用PowerPoint制作，包含29張幻燈片。說起草原，就讓我們想起蒙古大草原，幅員遼闊，使我們很多人都向往的地方如果我們躺在上面、聊聊天、騎騎馬、散散步，美景盡收眼底，多么愜意的時(shí)光??！再加上蒙古人的熱情好客，互相小酌一杯，唱唱歌跳跳舞，這樣的日子誰能拒絕呢？該P(yáng)PT模板就以草原為主題，介紹了蒙古族的熱情好客以及離別時(shí)的依依不舍。
天凈沙秋思課件PPT模板部編版七年級語文上冊
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)《天凈沙秋思》PPT課件，共計(jì)26頁。我國不同歷史時(shí)期占主導(dǎo)地位的文學(xué)體裁各不相同，常有漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說的說法?！短靸羯城锼肌肥怯性碾s劇和散曲作家馬志遠(yuǎn)所創(chuàng)作的散曲小令，以景襯情，通過對蕭瑟秋景的細(xì)致描寫表達(dá)了作者內(nèi)心孤獨(dú)、思鄉(xiāng)之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握這首散曲的主要表達(dá)內(nèi)容、重點(diǎn)字詞的學(xué)習(xí)等。
創(chuàng)造宣言課件PPT模板部編版九年級語文上冊
大小：15M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版教材九年級語文上冊創(chuàng)造宣言的教學(xué)演示文稿，使用PowerPoint制作，共計(jì)16張幻燈片。創(chuàng)造宣言這篇課文是九年級語文的重點(diǎn)課文，其中的生字經(jīng)常作為考點(diǎn)在考試中出現(xiàn)。這篇文章的作者是陶行知先生，陶行知先生在這篇文章中運(yùn)用了大量的寫作手法來表達(dá)文章的核心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師引導(dǎo)學(xué)生掌握文章中的生字，還可以幫助引導(dǎo)學(xué)生們了解陶行知先生的思想。
秋詞課件PPT模板部編版七年級語文上冊
大?。?5M | 頁數(shù)：11頁這是一套有關(guān)《秋詞》PPT課件，共計(jì)12頁。《秋詞》是由劉禹錫由于參與的革新運(yùn)動(dòng)失敗，而被貶郎州司馬師所作，從詩中我們可以看到作者并沒有因?yàn)楸毁H悲觀失望，反而贊美秋天，給人一種昂揚(yáng)向上的信心，這與他多次被貶，多次抗?fàn)幍男愿袷且恢碌摹W(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《秋詞》的主要內(nèi)容，并且學(xué)習(xí)作者不怕挫折，保持樂觀的精神。
龜雖壽課件PPT模板部編版八年級語文上冊
大?。?5M | 頁數(shù)：8頁這是一套有關(guān)《龜雖壽》課件PPT模板。曹操，是三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家和詩人，他的代表作《龜雖壽》對后世影響深遠(yuǎn)，今天我們主要通過幻燈片來對此作品進(jìn)行詳盡的分析和學(xué)習(xí)。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)八年級語文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對曹操的寫作風(fēng)格和思想有了進(jìn)一步的了解。
咸陽城東樓課件PPT模板部編版九年級語文上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行初中九年級語文上冊課文內(nèi)容《咸陽城東樓》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括作者生平介紹、賞析詩詞大意、詩詞主旨和情感表達(dá)等，共計(jì)20頁；《咸陽城東樓》是晚唐詩人徐渾的代表作之一，詩詞借景抒情，化用云、雨、日、風(fēng)等物像，勾勒一副凄涼的畫面，首句用“愁”字奠定全詩的情感基調(diào)，哀景襯哀情，抒發(fā)了作者對家園不再，山河頹唐的哀嘆，將讀者代入凄美地意境中；
智取生辰綱課件PPT模板部編版九年級語文上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于進(jìn)行初中九年級語文上冊課文內(nèi)容《智取生辰綱》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括《水滸傳》的創(chuàng)作背景、四大名著相關(guān)的文學(xué)常識(shí)介紹、小說的行文結(jié)構(gòu)等，共計(jì)17頁；“智取生辰綱”是《水滸傳》的經(jīng)典情節(jié)之一，主要內(nèi)容是楊志奉命押送生辰綱，被吳用和晁蓋劫走，楊志因?yàn)樯骄V被劫走無法交差，只能混跡江湖，最后在梁山落草為寇，這一段中提現(xiàn)了吳用的足智多謀，以及闡明了楊志落草為寇的原因；
醉翁亭記課件PPT模板部編版九年級語文上冊
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)《醉翁亭記》PPT課件，共計(jì)26頁。歐陽修是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家，由于替遭饞離職范仲淹等人上書分辨，被貶到滁州做了兩年知州，《醉翁亭記》就寫在這個(gè)時(shí)期。文中描寫了滁州一帶四季的自然美景和百姓安居樂業(yè)的生活，更表達(dá)了作者寄情山水排遣苦悶的情感。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助學(xué)生掌握《醉翁亭記》的作者簡介、重點(diǎn)字詞、文章賞析等內(nèi)容。
變形記課件PPT模板部編版六年級語文上冊
大?。?5M | 頁數(shù)：16頁一套關(guān)于部編版六年級語文上冊《變形記》這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)15頁。對于《變形記》這一主題的學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們了解如何進(jìn)行寫作，發(fā)揮想象，想象自己自己蛻變之后的生活。通過寫作的練習(xí)，可以拓展同學(xué)們的想象力。PowerPoint開篇幅度通過《花之歌》來引入，通過運(yùn)用幻燈片提出寫作要求和寫作指導(dǎo)，對范文進(jìn)行了點(diǎn)評。通過演示文稿上的內(nèi)容，可以讓學(xué)生了解如何寫好《變形記》這一篇習(xí)作。
部編版九年級語文上冊岳陽樓記課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版語文教材九年級下冊課文《岳陽樓記》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，呈現(xiàn)了23張幻燈片?！对狸枠怯洝愤@篇文章是九年級下冊語文的重點(diǎn)課文，在中考中，考頻較高。但是由于《岳陽樓記》這篇文章篇幅較長，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)文章時(shí)會(huì)感到枯燥乏味。因此，教師在進(jìn)行授課時(shí)要注重提高教學(xué)的趣味性。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生把握文章的主要內(nèi)容。
部編版九年級語文上冊鄉(xiāng)愁課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《鄉(xiāng)愁》的演示文稿，通過PowerPoint制作，包含16張幻燈片。每個(gè)日落的黃昏，每個(gè)月圓的夜晚，都會(huì)勾起游子的離愁別緒，都會(huì)勾起思念之情。當(dāng)作者把這些思念寫入自己的文章中，飽滿的情緒就會(huì)引起讀者的共鳴，今天我們PPT模板的內(nèi)容就是《鄉(xiāng)愁》這篇文章，在作者筆下，鄉(xiāng)愁是怎樣的呢？是比作一種物品、一幅風(fēng)景或是其他？我們一起走進(jìn)《鄉(xiāng)愁》一文，了解作者的“愁”。
部編版九年級語文上冊商山早行課件PPT模板
大小：66M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于部編版教材九年級語文上冊課文《商山早行》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了35張幻燈片。《商山早行》這篇文章是我國詩人溫庭筠的作品，他被譽(yù)為花間派的鼻祖。文章主要表達(dá)了作者在旅途當(dāng)中的孤獨(dú)寂寞之情、對家鄉(xiāng)的思念之情和仕途失意的失落之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在授課時(shí)更好的指導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
部編版九年級語文上冊無題課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊無題課件的演示文稿，通過PowerPoint制作，包含24張幻燈片。唐代，是中國文學(xué)史上的輝煌時(shí)期，無數(shù)文人紛紛涌現(xiàn)，他們用靈動(dòng)的筆觸創(chuàng)作出了眾多流傳千古的經(jīng)典詩篇，古詩在唐代發(fā)展達(dá)到頂峰，這首《無題》就是出自晚唐詩人李商隱。古人喜歡用詩歌來記錄生活中的思念、憂愁、興奮等有關(guān)的事件，當(dāng)我們細(xì)細(xì)揣摩這些故事，會(huì)讓我們有意想不到的收獲。這套PPT模板就是對《無題》這首
部編版九年級語文上冊討論課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版教材九年級上冊討論的演示文稿，這份演示文稿的內(nèi)容圍繞討論的注意事項(xiàng)和要求展開，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了15張幻燈片。討論這個(gè)單元是屬于口語交際的內(nèi)容，在這一單元，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在討論時(shí)做到緊扣議題和包容合作，教學(xué)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生討論時(shí)運(yùn)用更加科學(xué)的方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論。
部編版九年級語文上冊我的叔叔于勒課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套與部編版九年級語文上冊我的叔叔于勒有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含20張幻燈片。莫泊桑是法國作家，《我的叔叔于勒》是他在法國經(jīng)濟(jì)蕭條期間創(chuàng)作出來的，主要描述菲利普一家在不同時(shí)期，出于不同目的，對于勒采取不一樣的態(tài)度，生動(dòng)地描寫出他們嫌貧愛富的心理。由于其內(nèi)容的意義，大受讀者喜愛，獲得巨大的影響力。通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于部編版九年級語文上冊我的叔
部編版八年級語文上冊愚公移山課件PPT模板
大小：59M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部編版教材八年級語文上冊《愚公移山》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了20張幻燈片?！队薰粕健愤@篇課文講述了一個(gè)名叫愚公的人通過自己的努力最終移動(dòng)一座大山的故事。文章主要表達(dá)了我國古代人民對于改造自然與征服自然的堅(jiān)定的信念的贊美之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文時(shí)更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，幫助學(xué)生理解文章的深刻內(nèi)涵。
部編版八年級語文上冊周亞夫軍細(xì)柳課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版教材八年級語文上冊課文《周亞夫軍細(xì)柳》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了23張幻燈片。《周亞夫軍細(xì)柳》這篇課文的作者是司馬遷，他是我國著名的史學(xué)家和文學(xué)家。課文主要寫了漢文帝到軍隊(duì)慰問士兵的事情。通過對人物和環(huán)境的描寫，表現(xiàn)了故事的主人公周亞夫治軍嚴(yán)明的形象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好地引導(dǎo)學(xué)生把握文章內(nèi)容，理清文章的層次與結(jié)構(gòu)。
部編版九年級語文上冊月夜憶舍弟課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行部編版初中九年級語文上冊《月夜憶舍弟》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞文學(xué)常識(shí)積累、詩詞大意介紹、詩詞主旨分析、詩詞情感表達(dá)解讀等，共計(jì)37頁；《月夜憶舍弟》是唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫在安史之亂時(shí)期，與弟弟分隔兩地，音訊難通時(shí)所創(chuàng)作，表達(dá)了詩人在戰(zhàn)爭時(shí)期，人們流離失所，居無定所時(shí)，對親人的思念與擔(dān)憂，全詩語言基調(diào)沉郁哀傷，情感真摯；
部編版九年級語文上冊水調(diào)歌頭課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套與部編版九年級語文上冊水調(diào)歌頭有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含25張幻燈片。水調(diào)歌頭是唐代詩人蘇軾的作品，蘇軾因?yàn)檎翁幘车氖б?，同時(shí)，與其弟弟蘇轍相離別，當(dāng)面對中秋月圓之時(shí)，生出了抑郁惆悵之情，但是書是沒有一直沉浸在這悲傷的情緒當(dāng)中，反而將這種悲觀的情緒化為對生活的熱愛。這個(gè)作品運(yùn)用了豐富多彩的修辭手法，使內(nèi)容更加形象生動(dòng)，也讓語言變得更加優(yōu)美，同時(shí)還加入了音樂的
部編版九年級語文上冊我愛這土地課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：17頁這是一套與部編版九年級語文上冊我愛這土地有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含28張幻燈片?！段覑圻@土地》主要描述作者艾青生活在的這片土地上，痛苦大于歡樂，但這畢竟是生養(yǎng)他的祖國，即使到死也不愿意離開。這首詩所在的時(shí)代與學(xué)生所處的時(shí)代相差甚遠(yuǎn)，因此需要學(xué)生通過發(fā)揮自己充分的想象力來對這首詩有他們獨(dú)特的理解，反復(fù)的朗誦詩歌，體會(huì)其中所存在的意境，讓學(xué)生擁有身臨其境的感覺，使學(xué)生得到