這是一套與管理者的角色定位及認(rèn)知培訓(xùn)有關(guān)的PPT,總共18頁(yè)。由于部分管理者對(duì)自己的角色缺乏認(rèn)知,這使得他們?nèi)菀子兴裨梗茈y擁有高效的工作效率,因此,管理者必須要清楚自己的角色,學(xué)會(huì)平衡企業(yè)目標(biāo)和員工利益的關(guān)系,并且在關(guān)系中尋求最佳位置,才能順利地完成工作使命、有效地實(shí)施管理,為員工們合理地安排工作,帶領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí),還能夠使員工得到成長(zhǎng)。
這是一套關(guān)于深入學(xué)習(xí)關(guān)于“雙碳”理論的重要論述的PPT模版。碳達(dá)峰是一場(chǎng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變革,也是我國(guó)推動(dòng)新的高質(zhì)量的發(fā)展理念的必然要求。2030年前碳達(dá)峰是一件事關(guān)中華民族持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建永恒的人類(lèi)共同體,這一個(gè)決策也體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記有著強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)和歷史的責(zé)任。也體現(xiàn)了中華泱泱大國(guó),有著大國(guó)的責(zé)任性,有著大國(guó)的堅(jiān)定決心,有著大國(guó)的偉大擔(dān)當(dāng)。
這是一套有關(guān)深刻把握“浦江經(jīng)驗(yàn)”的治理啟示PPT黨課模板,共計(jì)15頁(yè)。所謂"浦江經(jīng)驗(yàn)",指的是2003年習(xí)近平總書(shū)記任浙江省委書(shū)記期間,親自倡導(dǎo)并帶頭下訪接待群眾過(guò)程中形成的好做法和好經(jīng)驗(yàn)。從此經(jīng)驗(yàn)中我們可以學(xué)到的是我們要學(xué)會(huì)聽(tīng)取人民群眾的意見(jiàn),這樣才會(huì)真正的被人民所信任。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"新時(shí)代信訪工作深刻把握浦江經(jīng)驗(yàn)的治理啟示"黨課的相關(guān)內(nèi)容
這是一套不努力也是可以的大學(xué)生心理健康教育的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)的形成,是心理健康教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。同時(shí),加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育也有助于解決大學(xué)生心理發(fā)展過(guò)程中的矛盾。它有助于解決大學(xué)生封閉心理與交往需求之間的矛盾。由于大學(xué)生的社會(huì)感知和情感體驗(yàn)更關(guān)注他人和自己的內(nèi)心世界,他們?cè)诜治鏊嘶顒?dòng)時(shí)更關(guān)注自己的思想、情感和個(gè)性。因
這是一套基于戰(zhàn)略為導(dǎo)向的績(jī)效管理PPT課件模板,共計(jì)96頁(yè)。績(jī)效管理,是由各種工作計(jì)劃和目標(biāo)所組成的,然后收集事實(shí)的資料,并觀察和記錄績(jī)效的會(huì)議評(píng)估與反饋運(yùn)用,再通過(guò)持續(xù)不斷的溝通,診斷績(jī)效的相關(guān)問(wèn)題,制定可行性的發(fā)展目標(biāo),來(lái)建立彼此之間的信任,最終通過(guò)員工的自我管理、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)修養(yǎng)、學(xué)習(xí)行業(yè)技巧,來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的。搜索復(fù)制
這是一部編版八年級(jí)物理上運(yùn)動(dòng)的快慢的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。物質(zhì)處于永恒的運(yùn)動(dòng)和相互作用中。物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與相互作用規(guī)律是物理學(xué)的核心內(nèi)容,也是物理學(xué)研究的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,要關(guān)注聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,采用多樣化的教學(xué)方法,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要作用,讓學(xué)生體驗(yàn)探索知識(shí)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生探索和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。聲的利用是八年級(jí)上冊(cè)物理第二單元聲現(xiàn)象的內(nèi)容,是指現(xiàn)代技術(shù)中有關(guān)聲的知識(shí)應(yīng)用。PPT模板展示了大量有關(guān)聲的利用的練習(xí)題,其目的在于通過(guò)完成練習(xí)題,學(xué)生能夠了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用,同時(shí)在答題過(guò)程中提升自我成就感和滿足感,從而提升學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情。
這是一套適用于上課教學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《聲的利用》的PPT課件,主要內(nèi)容是通過(guò)知識(shí)引導(dǎo)、舉例說(shuō)明、知識(shí)拓展、習(xí)題練習(xí)對(duì)學(xué)生教學(xué),鞏固知識(shí),共計(jì)23頁(yè);教學(xué)物理的課程,往往對(duì)于學(xué)生而言是十分抽象的,有時(shí)上課可能會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到枯燥無(wú)味,在這種情況下,PPT教學(xué)能極大改善這個(gè)問(wèn)題,提供圖片和實(shí)驗(yàn)視頻令學(xué)生上課注意力更加集中。
這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的反射》的PPT。光的反射是物理課程當(dāng)中非常重要的一部分,通過(guò)學(xué)習(xí)這部分能夠認(rèn)識(shí)光的反射規(guī)律,知道光的反射現(xiàn)象,理解在光的反射過(guò)程當(dāng)中可能出現(xiàn)的光路,可逆了解鏡面反射與漫反射之間的關(guān)系,增加對(duì)物理的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的反射的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于兒童心理學(xué)《人格的養(yǎng)成和培養(yǎng)》的PPT模板,共計(jì)60頁(yè)。兒童心理學(xué)是一篇研究?jī)和睦憩F(xiàn)象、總結(jié)兒童心理規(guī)律的心理學(xué)科課程?!度烁竦酿B(yǎng)成和培養(yǎng)》主要講述了兒童的心理發(fā)展階段、學(xué)校教育對(duì)于兒童人格的養(yǎng)成以及與兒童溝通的技巧三個(gè)方面的心理知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到兒童心理的奇妙之處。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《地貌的觀察》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!兜孛驳挠^察》以介紹了地形地貌的觀察順序以及觀察內(nèi)容為主要內(nèi)容的地理課堂,其中詳細(xì)地介紹了山峰、山脊、鞍部、陡崖等五種地貌類(lèi)型的相關(guān)知識(shí),同時(shí)聯(lián)系生活實(shí)際闡述了坡度等地理因素對(duì)生活生產(chǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到地理和生活之間的聯(lián)系。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《地球的歷史》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。地球是人類(lèi)賴以生存的家園,其有著46億年的存在時(shí)間。為了深入了解人類(lèi)的生存地,科學(xué)家們將地殼中的不同時(shí)期的巖石和地層劃分為七個(gè)單位,從而按照其時(shí)間順序來(lái)研究地球的歷史。在地球發(fā)展的歷史進(jìn)程中,地球上的生物和植物也在不斷進(jìn)化,從而形成如今的世界。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入了解地球的相關(guān)知識(shí)。
這是一套關(guān)于部編版高一必修一地理《地貌的觀察》的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)?!兜孛驳挠^察》通過(guò)介紹地形地貌的觀察順序以及具體的觀察內(nèi)容來(lái)展開(kāi)本次地理課堂的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,其中詳細(xì)地介紹了相對(duì)高度、坡度角、絕對(duì)高度等地理名詞的含義,同時(shí)聯(lián)系地貌觀察的實(shí)際情況闡述了地貌觀察時(shí)的注意事項(xiàng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到地理和生活之間的聯(lián)系。
這是一套適用于教學(xué)高中地理部編版高一必修一課文內(nèi)容《地球的歷史》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括地球的演化歷史、地球的底層和化石、沉積巖的定義等,共計(jì)15頁(yè);地球的歷史悠久,最早可以追溯到45億年前地球誕生的時(shí)間,地球上最早在38億年前出現(xiàn)生命,在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,滄海桑田,地理結(jié)構(gòu)巨變,板塊移動(dòng),如今的世界地理格局慢慢成型,本套PPT關(guān)于地球歷史的知識(shí)全面詳細(xì);
這是一套關(guān)于正確管理自己的時(shí)間主題班會(huì)PPT模板。學(xué)會(huì)正確管理時(shí)間是一項(xiàng)重要技能,它能事半功倍。而部分學(xué)生對(duì)時(shí)間管理的概念認(rèn)知比較模糊,這時(shí)候就需要旁人比如老師來(lái)給他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn),開(kāi)展一次以正確管理自己的時(shí)間為主題的班會(huì)顯得很重要。通過(guò)此模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能感受到時(shí)間的寶貴,模板中管理時(shí)間的建議也能為他們提供參考。
這是一套關(guān)于高中地理《不同等級(jí)城市的服務(wù)功能》的PPT模板,共計(jì)12頁(yè)。在同一片區(qū)域內(nèi)有著多個(gè)城市,它們代表了不同的城市等級(jí),因而在不同等級(jí)的城市中體現(xiàn)出了不同的城市服務(wù)功能和不同的城市服務(wù)范圍,因此形成了獨(dú)具特色的城市等級(jí)體系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以立體地認(rèn)識(shí)到一個(gè)區(qū)域內(nèi)的城市等級(jí)體系的變化規(guī)律。
這是一套關(guān)于高中地理內(nèi)容《以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。PPT模板背景配圖清新淡雅,通過(guò)對(duì)本教學(xué)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠了解農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型及其分布,還會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素等進(jìn)行分析,提高自我的地域地形分析能力。PPT模板的教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,為教師上好本節(jié)課內(nèi)容的教學(xué)提供了有價(jià)值的參考,可供教師直接投入教學(xué)。
這是一個(gè)關(guān)于《風(fēng)電能的產(chǎn)生初中物理教學(xué)課件》的PPT。《風(fēng)電能的產(chǎn)生》是初中物理的教學(xué)課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,我們能夠了解到發(fā)電機(jī)的發(fā)電構(gòu)造基本原理,了解它的組成部分和構(gòu)成,學(xué)習(xí)了解發(fā)電機(jī)是如何產(chǎn)生電流,如何發(fā)電的。通過(guò)制定計(jì)劃,設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),了解電流的方向與導(dǎo)體方向和磁場(chǎng)方向之間的關(guān)系,了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《風(fēng)電能的產(chǎn)生》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)地理《世界的主要?dú)夂蝾?lèi)型》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。一個(gè)地區(qū)的氣候主要是由該地區(qū)的氣溫和降水所決定的,其主要受海陸因素、地形因素和緯度因素所影響。PPT模板先闡述了各個(gè)氣候類(lèi)型的主要表現(xiàn),繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生掌握判別氣候類(lèi)型的有效方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提升學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“你了解你的情緒嗎?”的簡(jiǎn)約風(fēng)企業(yè)職場(chǎng)培訓(xùn)情緒管理課件PPT模板,主要內(nèi)容包括負(fù)面情緒產(chǎn)生的影響、如何控制好我們的情緒、管理情緒到意義等,共計(jì)30頁(yè);人擁有豐富的情感,如同一柄雙刃劍,給予我們拉進(jìn)群體之間的關(guān)系距離的機(jī)會(huì)的同時(shí),也留下未知的隱患,正面情緒可以分享傳播,提高工作積極性,負(fù)面情緒則可能會(huì)發(fā)泄,造成惡性循環(huán),影響企業(yè)員工工作效率,因此,管理情緒是員工的必修課;
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