這是一套黃河頌感受黃河的無窮魅力學(xué)習(xí)黃河的不朽精神動(dòng)態(tài)PPT模板,共計(jì)21頁。黃河自古以來就是華夏民族的母親河,它生生不息,養(yǎng)育著世世代代的人民,在給予生活資源的同時(shí),也深深映射了中華民族奮勇前進(jìn)、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神內(nèi)涵。它不再是一條江流那么簡(jiǎn)單,它是中華文化的產(chǎn)物,是一種文化象征,它的存在更是證明了我們民族的發(fā)展與延續(xù),我們需要歌頌它,更需要愛護(hù)它!
這是一套初中語文人教版九年級(jí)《精神的三間小屋》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)22頁。如果中學(xué)語文教學(xué)與生活的聯(lián)系較少,但課堂資源較多,不會(huì)給學(xué)生帶來新的體驗(yàn)。在這種情況下,學(xué)生在學(xué)習(xí)語文知識(shí)時(shí)不會(huì)感到驚訝。即使在課堂上努力學(xué)習(xí),整體學(xué)習(xí)效率也不高,不利于學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生的思想受到很大的限制。因此,中學(xué)語文教學(xué)的讀寫模式必須與生活聯(lián)系起來,從而縮小教學(xué)差距,進(jìn)一步提高生活教育理念,讓學(xué)生有更多
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)29頁。《應(yīng)有格物致知精神》是一篇優(yōu)秀的說理演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?!稇?yīng)有格物致知精神》采用了道理論證、引用論證、舉例論證、對(duì)比論證等論證方法,深刻有力地闡述了丁肇中心中的“格物致知”的真正含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
這是一套適用于教學(xué)部編版高一語文必修一課文《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括工匠精神的定義、工匠精神的意義等,共計(jì)14頁;工匠精神是一種對(duì)待事情細(xì)致認(rèn)真、精益求精的精神,屬于時(shí)代精神,是大家的精神榜樣,如果人們都能以工匠精神的態(tài)度辦好每一件事,中國(guó)社會(huì)會(huì)變得更好,以更加快的速度發(fā)展;
這是一個(gè)關(guān)于《學(xué)習(xí)貫徹二十大知識(shí)競(jìng)賽》的PPT。2022年10月16日在北京人民大會(huì)堂召開了中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)這一次會(huì)議,是在奮進(jìn)第二個(gè)百年征程的過程當(dāng)中,召開的一次具有十分重要?dú)v史性意義的一次會(huì)議。通過舉辦知識(shí)競(jìng)賽,能夠幫助大家了解、學(xué)習(xí)二十大的基本知識(shí)和相關(guān)的內(nèi)容。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹二十大精神知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語文課文《精神的三間小屋》的PPT模板,共計(jì)22頁?!毒竦娜g小屋》是一篇優(yōu)秀的散文作品,其作者是我國(guó)著名作家畢淑敏?!毒竦娜g小屋》主要圍繞人的精神世界和心理空間來展開敘述,本文通過分析在精神世界建立“三間小屋”的重要性來呼吁人們關(guān)注自我、關(guān)注個(gè)性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提高人們的精神境界。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)30頁。《應(yīng)有格物致知精神》這篇文章是一篇優(yōu)秀的演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章采用了引用論證、道理論證、對(duì)比論證等論證方法,有力地論證了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
就是一套關(guān)于部編版教材高中語文必修一課文《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了28張幻燈片的內(nèi)容。這篇文章是人民日?qǐng)?bào)社評(píng)論部編輯部李斌的作品,在文中,作者運(yùn)用多種論證方法論證了自己的觀點(diǎn)。文章凸顯了以工匠精神雕琢?xí)r態(tài)品質(zhì)的重要性,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文內(nèi)容時(shí)把握各種論證方法的使用,理解工匠精神的深刻內(nèi)涵。
這是一套與部編版九年級(jí)語文上冊(cè)精神的三間小屋有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含15張幻燈片。畢淑敏的《精神的三間小屋》告訴我們,我們應(yīng)該要尋找到自我,在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,同時(shí)也要為我們的心靈找一處精神空間來安放我們的靈魂,因?yàn)椴粌H是只有我們的身體需要容身之所,我們的靈魂亦是如此。通過閱讀這篇文章,能給學(xué)生疲憊的內(nèi)心帶來一份平靜和安寧,同時(shí)讓他們熱愛并享受自己的生活。通
這是一套關(guān)于部編版語文教材八年級(jí)下冊(cè)課文《應(yīng)有格物致知精神》的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)19張幻燈片。《應(yīng)有格物致知精神》這篇文章是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中先生的作品,他曾獲得1976年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在這篇文章當(dāng)中,丁肇中先生論述了格物致知精神的具體內(nèi)涵。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于人們理解格物致知的深刻內(nèi)涵,樹立格物致知的精神,更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
這是一套關(guān)于部編版語文教材七年級(jí)下冊(cè)《寫出人物的精神》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)31張幻燈片。《寫出人物的精神》這一課時(shí)屬于寫作單元的重點(diǎn)內(nèi)容,在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描寫人物的方法,并將其運(yùn)用到自己的寫作當(dāng)中。學(xué)習(xí)寫作方法可以讓自己的文章更具有邏輯性。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師幫助學(xué)生積累寫作方法,同時(shí)積攢相關(guān)的寫作素材。
這是一套關(guān)于五四青年愛國(guó)運(yùn)動(dòng)知識(shí)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了27張幻燈片。1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)?!巴鉅?zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十條”“還我青島”青年學(xué)生拉著橫幅四處游行宣講,熱血沸騰,青春激昂。在最后學(xué)生們用血淚喚醒了這頭東方雄獅。該演示文稿介紹了五四青年愛國(guó)運(yùn)動(dòng)知識(shí)的內(nèi)容,通過該P(yáng)PT的內(nèi)容能讓觀者熱血沸騰,以更加飽滿的精神和
這是一套與堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展學(xué)習(xí)落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含18張幻燈片。高質(zhì)量發(fā)展對(duì)于我國(guó)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展有著重大影響,而學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神是當(dāng)前的重要任務(wù),在工作會(huì)議中提出了許多有針對(duì)性和指導(dǎo)性的決策,對(duì)我國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)具有重大意義,提供了積極的支持和保障,這也促進(jìn)了我國(guó)市場(chǎng)的穩(wěn)定發(fā)展。
這是一套與弘揚(yáng)教育家精神有關(guān)的演示文稿,總共22頁。教育是社會(huì)發(fā)展的根本,而教育家精神的弘揚(yáng)在教育領(lǐng)域中至關(guān)重要,它指的是不僅具備優(yōu)秀的教育理念,同時(shí)擁有豐富的實(shí)踐技能的教育家們所擁有的一種精神品質(zhì),他們對(duì)教育事業(yè)有著高度的奉獻(xiàn)精神,而他們的教育智慧和身上所具備的道德品質(zhì)也影響著一代又一代學(xué)生。因此,弘揚(yáng)教育家精神不僅能夠培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教育工作者,還可以促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)得到良好發(fā)展。
這是一套與中國(guó)航天日有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁。中國(guó)航天日的設(shè)立,能夠幫助我國(guó)人民弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,銘記我國(guó)航天的發(fā)展史,并傳承航天精神,這不僅能夠激勵(lì)中國(guó)人民熱愛我們的祖國(guó),也可以進(jìn)一步增強(qiáng)各民族的凝聚力和向心力。同時(shí),在中小學(xué)弘揚(yáng)航天精神,有助于青少年初步了解航天歷史,崇尚科學(xué),并培養(yǎng)他們的探索和創(chuàng)新精神,為我國(guó)培養(yǎng)更多潛力無限的青年人才。
這是一套與杜甫《絕句》古詩鑒賞有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。雖然杜甫的《絕句》僅僅只有四句,卻蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的意境和含蓄的情感,詩詞似乎在寫景,但卻又一語雙關(guān)。同時(shí),對(duì)于《絕句》的解讀,千百年來一直眾說紛紜,其中既有近景又有遠(yuǎn)景、既有靜景又有動(dòng)景、既有對(duì)于現(xiàn)實(shí)的寫照,又有對(duì)于未來的期許,結(jié)合詩人杜甫的寫詩背景來看,此詩充滿著夢(mèng)幻與無奈。
這是一套適用于進(jìn)行足球腳內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括足球腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)教學(xué)、腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作解析、足球傳球技術(shù)類型等,共計(jì)21頁;作為以腳為主的球類運(yùn)動(dòng),考察腿部力量和足尖技巧,如何準(zhǔn)確無誤的完成傳球和運(yùn)送足球,需要日積月累的訓(xùn)練和充分的技巧運(yùn)用,足球世界杯的巨大觀眾數(shù)量和廣泛的知名度,都說明了足球競(jìng)技的可觀賞性和美學(xué)價(jià)值;
這是一套關(guān)于喚醒孩子內(nèi)驅(qū)力的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片。所謂內(nèi)驅(qū)力指的就是我們內(nèi)心當(dāng)中想做一件事情的意向。在學(xué)習(xí)上,我們常常說興趣是最好的老師,如果孩子對(duì)于學(xué)習(xí)沒有興趣的話,老師和家長(zhǎng)再怎么強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)也是沒用的。因此家長(zhǎng)和老師要注重喚醒孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于家長(zhǎng)更好的了解有關(guān)喚醒內(nèi)驅(qū)力的相關(guān)知識(shí)。
這是一篇關(guān)于介紹中國(guó)神話故事說課課件PPT模板的PPT,共計(jì)29頁。我國(guó)古代有很多是神話故事,比如我們熟知的嫦娥奔月,西游記等等,雖然他活在我們每一個(gè)人的童年記憶中,但是確實(shí)是作者編撰的神話故事,雖然不是現(xiàn)實(shí),但是也寄托了我們的美好愿望。我們也總能從這些神話故事中得到些什么,有的是心靈的洗禮以及慰藉,有的能告訴我們一些道理等。
這是一套與中國(guó)風(fēng)神話故事嫦娥奔月有關(guān)的PPT,總共24頁。在我國(guó)古代神話中,嫦娥奔月不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的傳說,更是含有深刻的哲理和意義。同時(shí),嫦娥奔月的故事也是我國(guó)文化的重要組成部分,它不僅體現(xiàn)了我國(guó)豐富的文化內(nèi)容,也展現(xiàn)了中國(guó)人民的探索和創(chuàng)新精神,這為我國(guó)教育事業(yè)提供重要的教育素材,使人們能夠更加珍惜自己擁有的一切,包括親情和友情。