這是一套有關(guān)《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀書(shū)分享PPT課件,共計(jì)24頁(yè)。不管是在學(xué)習(xí)還是在家里,老師、父母都會(huì)教導(dǎo)孩子如何成為一個(gè)善良、正義、為他人著想的人,這是后天需要學(xué)習(xí)的正確價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。《殺死一只知更鳥(niǎo)》是由美國(guó)女作家哈珀·李所著,以美國(guó)上個(gè)世紀(jì)30年代美國(guó)的種族歧視為背景,講述了主人公對(duì)孩子的正向教導(dǎo)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容,可以幫助我們對(duì)《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū)所描寫(xiě)的人物、主要內(nèi)容
這是一套適用于進(jìn)行拿來(lái)主義讀書(shū)分享好書(shū)推薦的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者魯迅的生平經(jīng)歷介紹、拿來(lái)主義的定義闡述、文章創(chuàng)作的背景等,共計(jì)22頁(yè);中國(guó)近代史是一部寫(xiě)滿(mǎn)血淚的屈辱史,也是無(wú)數(shù)人犧牲吶喊的奮斗史,魯迅作為其中的代表人物,棄醫(yī)從文,用犀利的語(yǔ)言喚醒當(dāng)時(shí)麻木的人民,痛斥壕無(wú)人性的帝國(guó)主義列強(qiáng)和壓迫人民的地主階級(jí),《拿來(lái)主義》則是代表作之一,表達(dá)了要正確的看待文化遺產(chǎn),取其精華,棄其糟粕;
這是一套有關(guān)余秋雨的作品之文化苦旅的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)19頁(yè)。文化苦旅是作者余秋雨的一本探索中國(guó)文化旅行的書(shū),其中的一些散文集曾獲得了各種文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)。這本書(shū)主要是借助一些山水景物來(lái)對(duì)中國(guó)文化以及人生真諦進(jìn)行探索,同時(shí)也是余秋雨寫(xiě)作中對(duì)祖國(guó)大好山河的一種渴望,“苦”一字體現(xiàn)了對(duì)中國(guó)古代文化的流失之苦,更讓現(xiàn)代人要懂得我們應(yīng)該要有堅(jiān)守的力量。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板
這是一套有關(guān)世界上暢銷(xiāo)小說(shuō)之一《幸福的勇氣》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)31頁(yè)?!缎腋5挠職狻肥且槐咀屓丝戳酥蠓e極向上的書(shū),它讓我們明白當(dāng)我們有勇氣去主動(dòng)的愛(ài),去讓自己變得獨(dú)立更生,有一種積極向上的生活態(tài)度時(shí),我們便能獲得幸福。而那些只想著要過(guò)得輕松或者一種短暫快樂(lè)的人,他們是無(wú)法獲得真正的幸福。因此,我們要學(xué)會(huì)追求真正的自我,探索自己生命的價(jià)值,才能擁有一
這是一個(gè)關(guān)于從教走向?qū)W的演示文稿,共計(jì)27頁(yè),用PowerPoint制作,以幻燈片的形式制作。教學(xué)是教與學(xué)相互的過(guò)程,老師教,學(xué)生學(xué)。在傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中,老師更加注重自己如何把知識(shí)教給學(xué)生,比如照本宣科,死記硬背的方式等等。也許這種方式確實(shí)可以達(dá)到應(yīng)付考試的效果,但這會(huì)面臨厭學(xué)問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降,學(xué)習(xí)興趣低。在現(xiàn)在的教學(xué)中,學(xué)校和教育部都意識(shí)到了這一問(wèn)題,更加強(qiáng)調(diào)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,只要學(xué)生掌
這是一套推薦非暴力溝通這本書(shū)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)32張幻燈片。《非暴力溝通》這本書(shū)的人作者是馬歇爾·盧森堡,我國(guó)有很多優(yōu)秀的翻譯學(xué)家翻譯了這本書(shū)。這本書(shū)主要介紹了一些溝通的技巧和方法,書(shū)中對(duì)于非暴力溝通的人解釋是在溝通時(shí)既誠(chéng)實(shí)地表達(dá)自己的想法,又尊重與傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解溝通的方法和技巧。
這是一套與孫子兵法讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含24張幻燈片。 孫子兵法是華夏民族幾千年來(lái)所傳承下來(lái)的智慧結(jié)晶,它包括著祖先們?cè)谒枷胛幕矫嫠玫闹腔?,更是中華文明的根基所在。在古代,孫子兵法主要用于軍事謀略,而在現(xiàn)代,它的作用不再局限于軍事方面,也被用于政治和商業(yè)等社會(huì)生活,給我們提供了不同方面的思考維度,教會(huì)我們?nèi)绾稳ニ伎紗?wèn)題和解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)
這是一個(gè)關(guān)于《底層邏輯讀書(shū)分享讀后感》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為小清新風(fēng)格,是好書(shū)推薦講座的主要內(nèi)容之一。讀書(shū)使人進(jìn)步,能夠讓人們看清事物的本質(zhì),發(fā)展的規(guī)律?!兜讓舆壿嫛愤@本書(shū)介紹了處事當(dāng)中應(yīng)當(dāng)具備的基本邏輯,做人做事的準(zhǔn)則以及由此延伸出來(lái)的路徑,人們立足于社會(huì)的初心和出發(fā)點(diǎn)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《底層邏輯讀書(shū)分享讀后感》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于追尋漂流的意義《魯濱遜漂流記》讀書(shū)分享好書(shū)推薦的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。由于每個(gè)人的人生閱歷和三觀(guān)不一樣,所以每個(gè)人對(duì)于同一本書(shū)的感想會(huì)有所不同。讀書(shū)會(huì)可以分享我們的讀書(shū)心得,也許每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)人物的刻畫(huà)都會(huì)給我們留下深刻的印象,我們可以通過(guò)分享這些細(xì)節(jié)和我們的看法,和有著不同看法的人交流,給我們更多的感悟和啟發(fā)。
這是一套與瓦爾登湖讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含26張幻燈片。瓦爾登湖是一部非常有深度和啟示意義的文學(xué)作品,它展示了許多人類(lèi)、自然和社會(huì)之間關(guān)系的思考,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展意義同樣具有重要的價(jià)值作用,同時(shí),作品也呼吁我們要關(guān)注自己的內(nèi)心世界,要勇敢的面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),追求真正的自己。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于瓦爾登湖讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感
這是一套關(guān)于《外婆的道歉信》讀書(shū)分享好書(shū)推薦的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片?!锻馄诺牡狼感拧愤@篇小說(shuō)是弗雷德里克·巴克曼的作品,他開(kāi)啟寫(xiě)作源于一次偶然的機(jī)會(huì),他把自己和父親在家吵架的過(guò)程分享到了博客上,吸引了眾多網(wǎng)友的關(guān)注,然后才開(kāi)始了自己的寫(xiě)作之路。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《外婆的道歉信》這本小說(shuō)的內(nèi)容。
這是一套與青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮讀書(shū)分享好書(shū)推薦有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含28張幻燈片。《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》這一書(shū)告訴青年在選擇自己未來(lái)發(fā)展的職業(yè)是應(yīng)該選擇適合自己并且能夠激發(fā)我們?yōu)橹鴬^斗的職業(yè)。我們首先青年要將自己個(gè)人的理想與國(guó)家的發(fā)展相聯(lián)系起來(lái),只有國(guó)家在國(guó)際上有一定的影響力,同時(shí)要遵守基本的原則和方法,青年的發(fā)展才能夠更好。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們
這是一套關(guān)于《童年》讀后感好書(shū)推薦的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含29張幻燈片。童年是屬于每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的記憶,這份記憶可能會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡忘,但給我們?cè)斐傻挠绊憛s是巨大的。如果我們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,就會(huì)感到很幸福。反之,則會(huì)感到很痛苦和悲觀(guān),這篇文章介紹了阿廖沙黑暗的童年經(jīng)歷以及每個(gè)人物對(duì)她的影響。
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的拿手好戲》課件PPT模板。本節(jié)課是一堂作文習(xí)作課,文章的題目是《我的拿手好戲》,主要是想要同學(xué)們介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,然后通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)寫(xiě)一篇文章,此節(jié)課不僅能提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力,還能培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。同學(xué)們?cè)诜窒淼倪^(guò)程中不僅能夠知道自己的優(yōu)點(diǎn),也能學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,也可以促進(jìn)同學(xué)們的友誼。
這是一套關(guān)于《房思琪的初戀樂(lè)園》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片?!斗克肩鞯某鯌贅?lè)園》這本小說(shuō)是我國(guó)作家林奕含的作品,林奕含的一生是悲慘的一生。她在少年時(shí)就遭遇到了補(bǔ)習(xí)教師的性侵,并且在她短暫的人生中有過(guò)多次自殺未遂的經(jīng)歷。她的故事告訴我們,在面對(duì)侵犯時(shí)要勇于反抗。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《房思琪的初戀樂(lè)園》的具體內(nèi)容。
這是一套關(guān)于《殺死一只知更鳥(niǎo)》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了20張幻燈片?!稓⑺酪恢恢B(niǎo)》的作者是哈珀·李,他是美國(guó)的一個(gè)著名作家,并且他憑借這本小說(shuō)獲得了1961年的普利策小說(shuō)獎(jiǎng)。這本書(shū)在美國(guó)受到了廣大的歡迎,并且被譽(yù)為美國(guó)學(xué)生必讀的書(shū)。該演示文稿聚焦于《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū)展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解這本書(shū)的故事情節(jié)。
這是一套與《少年維特之煩惱》名著導(dǎo)讀好書(shū)推薦有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含19張幻燈片。由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,人們面對(duì)龐大的書(shū)籍顯得無(wú)從下手,因此好書(shū)推薦的意義也變尤為重要。名著導(dǎo)讀推薦不僅能夠讓人們了解到優(yōu)秀的圖書(shū)作品,還能夠激發(fā)人們對(duì)閱讀的興趣,讓讀者了解到不同的文化和思想,提供給讀者多元化和高質(zhì)量的閱讀選擇,為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以
這是一套關(guān)于《挪威的森林》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片?!杜餐纳帧肥侨毡咀骷掖迳洗簶?shù)的作品,這部作品一經(jīng)出版就在日本文學(xué)界引起了巨大的轟動(dòng)。該演示文稿聚焦于《挪威的森林》展開(kāi)了具體的介紹,方便我們更好的了解村上春樹(shù)的寫(xiě)作風(fēng)格以及《挪威的森林》的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的對(duì)《挪威的森林》這部小說(shuō)進(jìn)行品味。
這是一套關(guān)于《城南舊事》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片?!冻悄吓f事》這本書(shū)的作者是我國(guó)著名作家林海音,除了這部作品之外,她比較受人們歡迎的作品還有《一家之主》、《婚姻的故事》、《春風(fēng)》。憑借其細(xì)膩的文筆,她曾經(jīng)獲得過(guò)多次榮譽(yù),如藍(lán)眼鏡蛇獎(jiǎng)和第二屆五四獎(jiǎng)文學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。在《城南舊事》這本小說(shuō)中,她主要講述了自己童年的故事。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《城南舊事》
這是一套關(guān)于《伊豆的舞女》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)17張幻燈片?!兑炼沟奈枧愤@本小說(shuō)是日本著名作家川端康成的作品,他曾在1968年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),并且獲得過(guò)法蘭西共和國(guó)政府授予的勛章,川端康成的作品一經(jīng)出版就會(huì)暢銷(xiāo)世界?!兑炼沟奈枧愤@本書(shū)以愛(ài)情和死亡為主題展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的學(xué)習(xí)川端康成的寫(xiě)作手法。
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