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教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量-電磁鐵》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第二課時(shí)《能量-電磁鐵》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電磁鐵的結(jié)構(gòu)組成、電磁鐵的通電原理、電磁鐵的作用和生活運(yùn)用實(shí)例等，共計(jì)26頁(yè)；電磁鐵的本質(zhì)是電與磁的關(guān)系，電流對(duì)磁場(chǎng)的影響作用使得電磁鐵在通電時(shí)具有磁吸力，本套PPT采用電磁鐵通電的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出相關(guān)結(jié)論；
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械-使用工具》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《使用工具》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！妒褂霉ぞ摺肥橇昙?jí)上冊(cè)科學(xué)教材第一單元工具和機(jī)械的第一節(jié)。PPT模板重點(diǎn)介紹了螺絲刀、鎬等工具的用途、名稱(chēng)，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展拔釘子的游戲使學(xué)生明白選用工具時(shí)應(yīng)該要明確其特點(diǎn)，從而選擇最省力、最方便的工具。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)各種各樣的工具，同時(shí)感受工具對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯闹匾浴?/p>
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電能從哪里來(lái)PPT課件模板
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《電能從哪里來(lái)》的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)?！峨娔軓哪睦飦?lái)》是一節(jié)探究電能的轉(zhuǎn)化的科學(xué)課堂，PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生探究了手搖發(fā)電機(jī)是否能夠發(fā)出電，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納了五大發(fā)電方法以及熱電廠發(fā)電的過(guò)程，同時(shí)指明了電不是自然存在的能源。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效拓寬學(xué)生的知識(shí)面和眼界。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)2.4課時(shí)“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等，共計(jì)21頁(yè)；溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運(yùn)動(dòng)，而決定分子運(yùn)動(dòng)的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素，本套PPT采用圖片和文字詳細(xì)教學(xué)了不同物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)的步驟和操作等，內(nèi)容詳細(xì)全面；
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課文一百毫升水能溶解多少鹽的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。在科學(xué)課上，應(yīng)該給予學(xué)生更多鍛煉實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)，從實(shí)際操作的角度提高他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的直觀體驗(yàn)，從而促進(jìn)他們創(chuàng)新思維的發(fā)展。教師應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)，打破傳統(tǒng)思維和教學(xué)模式的障礙，以新的方式處理問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的目標(biāo)。
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT課件模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在著教學(xué)觀念落后等一系列問(wèn)題，不利于小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)的實(shí)踐中，大多數(shù)教育工作者需要轉(zhuǎn)變觀念，給出多樣化的教學(xué)方法和其他良好的策略，以提高科學(xué)教學(xué)的有效性和質(zhì)量。在科學(xué)教學(xué)的課堂中，教師應(yīng)合理把握課堂教學(xué)節(jié)奏。例如，在小組合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，在學(xué)生合作學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)相貌各異的我們PPT課件模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)相貌各異的我們的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。傳統(tǒng)的科學(xué)課程評(píng)價(jià)方法是以學(xué)生的期末考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的。它評(píng)價(jià)學(xué)生的個(gè)人能力，忽視了學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程，不利于學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過(guò)程中，教師必須摒棄終結(jié)性評(píng)價(jià)的傳統(tǒng)觀念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)。只有這樣，才能充分發(fā)揮小學(xué)科學(xué)的教育價(jià)值。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，采用任務(wù)評(píng)估法測(cè)試學(xué)生的特殊能力，準(zhǔn)確客觀地
初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)上冊(cè)PPT課件模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容《初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)這一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生第一次接觸到除自然數(shù)外的其他的數(shù)，也是以后分?jǐn)?shù)及小數(shù)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。PPT模板共設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)幫助學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能掌握單位“1”的概念、分?jǐn)?shù)的意義還能學(xué)會(huì)如何比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小，引發(fā)對(duì)分?jǐn)?shù)的深入思考。
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)時(shí)分秒《時(shí)間的計(jì)算》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容《時(shí)間的計(jì)算》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括時(shí)間的進(jìn)制、如何分辨時(shí)間、了解時(shí)間的單位組成等，共計(jì)24頁(yè)；時(shí)間與計(jì)算機(jī)的二進(jìn)制、生活中普遍運(yùn)用的十進(jìn)制不同，時(shí)間的單位換算是六十進(jìn)制，對(duì)于小學(xué)生而言這是一個(gè)嶄新的數(shù)學(xué)進(jìn)制體系，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了時(shí)間的相關(guān)知識(shí)，內(nèi)容全面；
原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的》的授課PPT。《原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的》是教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。生物之間的身體特征與它們的生長(zhǎng)環(huán)境有息息相關(guān)的關(guān)系，例如鯨魚(yú)和鴿子。在不同環(huán)境當(dāng)中生活的動(dòng)物也有明顯不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解生物的多樣性。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的》的相關(guān)內(nèi)容。
校園生物分布圖PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《校園生物分布圖》的授課PPT?！缎@生物分布圖》是教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，我們能夠通過(guò)了解學(xué)校生物分布的主要情況，了解生物所分布的不同地區(qū)、喜愛(ài)的生長(zhǎng)環(huán)境。增加對(duì)動(dòng)植物的了解，提升對(duì)生物的了解和興趣。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《校園生物分布圖》的相關(guān)內(nèi)容。
生物多樣性的意義PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)生物多樣性的意義模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)PPT課件，共計(jì)20頁(yè)。在上節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們已經(jīng)了解了生物多樣性的大概定義，了解到青蛙的體色會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而改變，這節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)生物多樣性的意義，探索大自然的奧秘。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元生物多樣性的意義課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于幫助我們進(jìn)一步了解生物多樣性的相關(guān)內(nèi)容。
相貌各異的我們PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《相貌各異的我們》的授課PPT?！断嗝哺鳟惖奈覀儭肥墙炭瓢媪昙?jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，我們能夠通過(guò)課堂討論觀察的方式。了解到每一個(gè)人的五官長(zhǎng)相都是有所不同的，每一個(gè)生物個(gè)體之間也存在著差異，世界上也很難找到兩個(gè)相貌完全相同的人。因此每一個(gè)人都存在著巨大的差異，要學(xué)會(huì)互相包容和理解。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《相貌各異的我們》的相關(guān)內(nèi)容。
電磁鐵的磁力PPT課件模板教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵的磁力的PPT課件模板，總計(jì)24頁(yè)。通過(guò)之前對(duì)于能量的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于磁力已經(jīng)有了一定的了解，本課時(shí)將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生了解電磁鐵的磁力，并且探究關(guān)于電磁鐵的磁力大小的影響因素。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，能夠全面地傳遞教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)電磁鐵的磁力這一課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，完成教學(xué)目標(biāo)，提升教學(xué)效率。
不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第四課時(shí)課文內(nèi)容“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括不同物理狀態(tài)對(duì)溶解能力的影響、決定溶解能力的因素等，共計(jì)21頁(yè)；溶解是一個(gè)物理變化，在我們生活中隨處可見(jiàn)，例如鹽溶解在水中、糖溶解在水中等，溶解本質(zhì)上是物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)，攪拌加熱都可以加速其運(yùn)動(dòng)，使得溶解的速度更快，本套PPT通過(guò)實(shí)驗(yàn)詳細(xì)介紹了溶解的相關(guān)知識(shí)；
物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹物質(zhì)在水中怎么樣溶解課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的PPT，共計(jì)22頁(yè)。萬(wàn)物皆可溶于水，水的包容性很強(qiáng)，但是我們我們只能看到物體溶于水中，比如鹽，糖等，放到水里一會(huì)，便和水融合在一起，沒(méi)有顏色的變化，肉眼很難看出，我們是很難看出這些物質(zhì)如何在水中溶解的。而高錳酸鉀這種物體，溶于水中是可見(jiàn)的，他本來(lái)是紫黑色的固體，溶于水中變成了紫色溶液。
水能溶解一些物質(zhì)課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于科教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)中水能溶解一些物質(zhì)這一章節(jié)有關(guān)內(nèi)容的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。作為四年級(jí)上冊(cè)第二單元溶解的第一小節(jié)，學(xué)習(xí)水能溶解一些物質(zhì)，能夠讓學(xué)生初步的感知、認(rèn)識(shí)溶解，為后面學(xué)習(xí)研究更多的與溶解有關(guān)的內(nèi)容打好基礎(chǔ)，做下鋪墊。通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察、比較得出結(jié)論。通過(guò)對(duì)PPT模板所展示內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生理解溶解的本質(zhì)，引起對(duì)溶解相關(guān)內(nèi)容的興趣和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
一百毫升水能溶解多少鹽課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套科教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)的課件，主要內(nèi)容為一百毫升水能溶解多少克鹽的PPT模板，共計(jì)15頁(yè)。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)行自主探究。通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生獲得“在一定溫度下，一定量的水只能溶解一定量的食鹽”的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生初步感知和經(jīng)歷探究性試驗(yàn)的方法和步驟，激發(fā)起學(xué)生的對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣。通過(guò)對(duì)一百毫升水能溶解多少克鹽這個(gè)問(wèn)題的討論從培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)自主探究能力。
液體之間的溶解現(xiàn)象課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹液體之間的溶解現(xiàn)象課件PPT模板教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的PPT，共計(jì)22頁(yè)。液體能夠溶解很多東西，比如我們的水，能溶解萬(wàn)物，很多東西都能溶于水，比如我們的食鹽，白糖，這些溶于水，是看不見(jiàn)的。而高錳酸鉀，這種固體，溶于水中，會(huì)讓水變成淡紫色透明液體，我們這節(jié)課就來(lái)仔細(xì)的探究液體之間的溶解現(xiàn)象。
認(rèn)識(shí)位置圖形鐘表人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中認(rèn)識(shí)位置、圖形、鐘表的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的位置、圖形和鐘表能夠幫助他們?cè)谏钪薪鉀Q一些常見(jiàn)的、簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。PowerPoint是對(duì)所學(xué)的認(rèn)識(shí)位置、圖形、鐘表進(jìn)行的總復(fù)習(xí)，幻燈片模板通過(guò)對(duì)認(rèn)識(shí)位置、圖形、鐘表的回顧來(lái)展開(kāi)。通過(guò)演示文稿展示的內(nèi)容，可以讓一年級(jí)的小學(xué)生加深對(duì)學(xué)過(guò)的位置、圖形、鐘表的印象，達(dá)到鞏固知識(shí)點(diǎn)的目的。