-
- 含教案
《乘法交換律和乘法結合律》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版“乘法交換律和乘法結合律”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容基礎運算規(guī)則、乘法交換律和結合律的綜合運用、原理探究等，共計34頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括讓學生掌握乘法運算律的字母表達式、學會通過乘法運算律簡便計算、培養(yǎng)學生建立數(shù)學模型的思想等；然后復習回顧了加法運算律的表達式，結合加法運算律的探究總結過程推導乘法運算律，在實際運算和
- 含教案
《乘法分配律》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文“乘法分配律”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括乘法分配律的定義、乘法分配律的運算步驟、乘法復雜運算訓練鞏固等，共計41頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握乘法分配律的字母公式、乘法分配律的推導過程和運用、培養(yǎng)推導和舉一反三的思維方式等；然后復習回顧了其他乘法運算律和加法運算律，總結這些運算律的特點；接著進行課堂小游戲，通過中文
- 含教案
《減法性質(zhì)的簡便計算》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊課文《減法性質(zhì)的簡便計算》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括減法順序對速率的影響、實際習題訓練、規(guī)律推導過程等，共計35頁；減法與加法互為逆運算，加法的運算律在減法計算中同樣有效，改變計算式中連減數(shù)字的順序并不會影響結果，還可以利用這一點改變符號簡化計算過程，本課件詳細教學了利用減法性質(zhì)和加法運算律簡化運算，在內(nèi)容上首先進行對口令游戲，活躍課堂氛圍，并在過
- 含教案
《解決問題策略的多樣化》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《解決問題策略的多樣化》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括簡便運算規(guī)律匯總、綜合類型習題訓練鞏固、實際習題計算中運算律的選擇等，共計40頁；加減乘除的運算屬于過程，最終結果是解決應用問題的答案，結合各種運算律簡便計算，提高求出解的效率，本質(zhì)上是尋找最優(yōu)解題策略，有助于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括能夠靈活運
- 含教案
《運算律》第三單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版第三單元“運算律”復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括加法運算律、乘法運算律、綜合運算習題考查等，共計42頁；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖展示本單元的知識結構框架，詳細梳理知識點，包括加法交換律和加法結合律的定義概述、加法運算律的實際應用等，讓學生熟練掌握“怎樣簡便怎樣算”的一類題型；然后復習回顧了減法的性質(zhì)、減法性質(zhì)的逆運用、加減混合運算的符號變化
- 含教案
《小數(shù)的意義》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的意義》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)在生活實際中的表達意義、小數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系、小數(shù)的產(chǎn)生等，共計39頁；小數(shù)填補了數(shù)軸上整數(shù)與整數(shù)之間巨大的空白間隙，小數(shù)是因為劃分總數(shù)后無法整數(shù)的結果，是數(shù)字世界的重要組成部分；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理清小數(shù)的理論意義和實際意義、了解小數(shù)的計數(shù)單位和進率等；然后通過發(fā)含
- 含教案
《負數(shù)》第一單元復習部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊部編版第一單元《負數(shù)》復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括負數(shù)與正數(shù)的區(qū)別、負數(shù)的計算方式、負數(shù)的表示含義等，共計22頁；本課件在內(nèi)容上首先展示了單元知識框架圖，幫助學生概覽單元知識點，梳理正負數(shù)的分辨方法、正負數(shù)的理論含義、正負數(shù)的朗讀方法和書寫等重難點知識點，強調(diào)正負數(shù)可以用來表示兩個意義相反的量，需要結合實際判斷，并不固定；然后進入直線上的表示數(shù)的知識
- 含教案
《比例的基本性質(zhì)》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“比例的基本性質(zhì)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比例的外項和內(nèi)項、兩個比能否組成比例以及比例的基本性質(zhì)等，共計30頁；本課件在內(nèi)容上我們首先明確了比例的定義，即兩個比值相等的關系；隨后，通過實例展示了比例的基本性質(zhì)，包括比例的內(nèi)項之積等于外項之積，以及比例中項的變化規(guī)律；在PPT中，我們運用直觀的圖形和生動的例子，幫助學生理解這些性質(zhì)，并引導他們進行實
- 含教案
《比例的意義》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“比例的意義”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括比和比例的區(qū)別、組成比例的關鍵條件以及國旗中蘊含的數(shù)學知識等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了比值的概念，并通過具體實例闡述比值所表示的意義，導入課件內(nèi)容；接著由操場和教室兩面國旗長和寬的比值的關系推出兩個比相等的式子叫做比例，并強調(diào)“比相等”是說“比值相等”；然后由兩面國旗各長和寬的比以及長和長的比、寬
- 含教案
《解決問題》第五單元部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大小：21M | 頁數(shù)：33頁這是一套與《解決問題》第五單元有關的PPT，總共32頁。通過本堂課的學習后，同學們首先能夠運用正方形和長方形的面積來解決相應的數(shù)學問題，并且學會運用正確的解題步驟來完成數(shù)學任務，這不僅可以提高學生的分析能力，還可以培養(yǎng)他們解決問題的能力。此外，教師應當關注學生的差異性，根據(jù)學生不同的需求和實際情況來幫助他們理解知識，才能有效提高教學成效。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標和重點難點
- 含教案
《整理和復習》部編小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套關于部編版小學數(shù)學一年級下冊中《整理和復習》的PPT模板，共計28頁。學生通過本堂課的復習，能夠更加熟練的掌握以計數(shù)單位為標準的計數(shù)方法，進一步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成讀寫方法，比較大小的知識，理清知識結構，構建知識體系，更好的在整理和復習中探究相對應的學習方法，培養(yǎng)學生良好的復習習慣。PowerPoint開篇展示了本堂課的學習目標和教學重難點，以提問本單元學習中學到的知識作為課前引入。第
- 含教案
《十幾減5、4、3、2》部編小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于部編版小學數(shù)學一年級下冊十幾減5、4、3、2的PPT模板，共計32頁。學生通過學習本課掌握十幾減5、4、3、2的計算方法能夠更加正確、迅速的進行口算，培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、分析和推理能力，讓學生體會到數(shù)學與生活的密切關系。PowerPoint在開篇介紹了本堂課的教學目標以及教學重難點，運用幻燈片以口算題搶答的方式進行了課前引入，并引發(fā)了學生的思考。第二個部分為探究十幾減5、4、3
- 含教案
《認識平面圖形》部編小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關于部編版小學數(shù)學一年級下冊認識平面圖形的PPT模板，共計31頁。學生通過觀察操作等活動能夠準確辨認長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓這五種圖形。在辨認的過程中能夠逐步形成空間觀念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與數(shù)學思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標與教學重難點。運用幻燈片通過圖形展示的方式進行了課前引入。第二個部分布置了學習任務初步認識長方形、正方形，、平行四邊形、三角形和
- 含教案
《平面圖形的組拼》部編小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：30頁這是一套關于部編版小學數(shù)學一年級下冊中平面圖形的組拼的PPT模板，共計29頁。通過學習平面圖形的組拼，讓學生能夠進一步認識長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形的特征。掌握不同平面圖形的組拼方法，培養(yǎng)學生的空間想象力和創(chuàng)造思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標和教學重難點。第二個部分運用幻燈片展示平面圖形的方式進行了課前引入。第三個部分布置了學習任務“用長方形和正方形拼擺組合圖形”，
- 含教案
《解決問題》部編小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于部編版小學數(shù)學一年級下冊解決問題的PPT模板，共計25頁。帶領一年級的孩子學習20以內(nèi)的退位減法中的“解決問題”，能夠通過具體的情景引導學生理解問題，分析數(shù)量關系，掌握解決問題的步驟。讓學生通過小組討論和合作學習，培養(yǎng)學生的合作能力和問題解決能力。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，說明了要主動培養(yǎng)學生探索問題和解決問題的能力，并且介紹了本堂課的重點難點。第二個部分運用幻
- 含教案
《位置與方向》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套與《位置與方向》有關的PPT，總共24頁。教師首先為學生們呈現(xiàn)熟悉的生活場所，使學生們初步感知4個方向的基本含義，也能夠確定方向與方向之間的相對性。同時，在辨別方向的活動中，學生們能夠根據(jù)所指出方向的條件下，辨認出其余的三個方向，并且運用正確的表達方式來描述物體所在的位置，從而培養(yǎng)他們的方向意識，進一步感受到數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是認識方向，
- 含教案
《復式統(tǒng)計表》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《復式統(tǒng)計表》有關的PPT，總共31頁。本節(jié)課基于統(tǒng)計活動來幫助學生認識復式統(tǒng)計表，學生一方面能夠根據(jù)題目要求收集數(shù)據(jù)，另一方面能夠對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行有效分析。同時，學生們在反復填寫和分析復式統(tǒng)計表的過程中，他們可以進一步了解統(tǒng)計方法，學會運用課堂上所教授的知識來解決數(shù)學難題，從而感受到學習數(shù)學的樂趣，建立起學好數(shù)學的信心。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標和重點難點，
- 含教案
《復式統(tǒng)計表》第三單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《復式統(tǒng)計表》第三單元有關的演示文稿，包含31張幻燈片。教師首先通過復習的方式來導入課堂內(nèi)容，引導學生區(qū)分復式統(tǒng)計表和單式統(tǒng)計表之間的區(qū)別，并幫助他們回顧知識內(nèi)容。此外，通過填寫和分析復式統(tǒng)計表的結構，學生們可以對知識點進行有效梳理。最后通過鞏固練習和課堂總結的教學過程，學生可以進一步歸納復式統(tǒng)計表的相關知識，進一步掌握統(tǒng)計方法，從而發(fā)展他們的統(tǒng)計觀念。這份PowerPoint由四個部
- 含教案
《解決問題》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套與《解決問題》部編小學數(shù)學三年級下冊有關的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課教師要讓學生自主的發(fā)現(xiàn)問題并提出相關問題，從而真正地解決數(shù)學問題，掌握正確的步驟和方法，運用正確的知識來完成實際問題。同時，在學習的過程中，應當注重培養(yǎng)他們的觀察和思考能力，這能夠為他們今后的數(shù)學學習打下堅實基礎，也進一步提高了他們解決問題的能力。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內(nèi)容是課前導入，該
- 含教案
《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套與《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）》有關的PPT，總共30頁。教師可以使用多種教學方法來幫助學生們理解本堂課的知識內(nèi)容，包括自主學習、合作交流等教學策略，讓學生們自主地經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算過程，深刻理解計算原理，從而掌握正確的計算方法，這不但可以培養(yǎng)他們分析問題的能力，還可以進一步提升他們解決問題的能力。此外，在本堂課的學習過程中，學生的良好習慣也可以得到培養(yǎng)，還可以使他們感受數(shù)學與生活之間