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《口語交際：聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?34M | 頁數(shù)：21頁這是一套與《口語交際：聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊有關(guān)的PPT，總共20頁。教師在本節(jié)課運用了多種活動形式，包括展示書法作品、師生討論作品和小組合作交流等課堂活動，來幫助學(xué)生深入了解書法的相關(guān)知識，包括書法的歷史演變和相關(guān)著名書法家等，從而激發(fā)他們對于書法的興趣。同時，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠向他人表達(dá)自己對于書法的感受和理解，并尊重他人的不同觀點，從而提高自己的口語表達(dá)和人際交往能力。這
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《兩件寶》統(tǒng)編語文一年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第七單元課文《兩件寶》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文標(biāo)題解讀、課文生字詞教學(xué)、句子仿寫等，共計38頁；手賦予我們動手能力，大腦讓我們能夠思考思辨學(xué)習(xí)，這是人們與生俱來的法寶，幫助我們在社會生存并適應(yīng)環(huán)境，人類進(jìn)步也離不開手和大腦，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)兩件寶，了解其重要性并加以運用；
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《望天門山》古詩三首統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版古詩三首課文《望天門山》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞寫作背景、詩人簡介、詩詞內(nèi)容鑒賞等，共計28頁；《望天門山》是詩人李白二十五歲時初次離開巴蜀途徑天門山所作，那時的李白意氣風(fēng)發(fā)，對未來的愿景樂觀積極，全詩意境開闊，氣象雄偉，通過孤帆和青山的一靜一動讓詩詞畫面更加和諧；
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《風(fēng)娃娃》統(tǒng)編語文二年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?06M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊第八單元課文《風(fēng)娃娃》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞積累、文章優(yōu)美句子賞析等，共計46頁；風(fēng)是一個神奇的大自然現(xiàn)象，它無處不在，又無處可尋，風(fēng)可以吹動地上的落葉，能讓紅旗飄揚，也能輕拂人的臉頰，本文將風(fēng)擬人化，把風(fēng)當(dāng)成小孩子，以風(fēng)的視角展開一場奇妙之旅，既能增加趣味性，也能讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識風(fēng)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生初讀課文，
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語文統(tǒng)編版三年級上冊二單元《古詩三首》PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版三年級上冊二單元《古詩三首》課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括古詩的作者和創(chuàng)作背景、古詩的釋義和生字詞、古詩的主旨?xì)w納等，共計33頁；古詩三首均是以情寄景的詩詞，在生動描繪殘菊敗荷、深秋山林景致、靜夜感秋的景色之后，將自己的情感寄托其中，但是三者在情感表達(dá)中有所區(qū)別，PPT中進(jìn)行了詳細(xì)解讀；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊手術(shù)臺就是陣地PPT課件含教案
大小：53M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《手術(shù)臺就是陣地》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主人公簡介、文章生字詞教學(xué)、人物評價和精神學(xué)習(xí)等，共計24頁；戰(zhàn)爭年代，在硝煙滾滾的戰(zhàn)場中，為受傷的士兵治療，同樣也是一場艱難的“戰(zhàn)斗”，文章展示了戰(zhàn)地醫(yī)生白求恩的救助士兵的表現(xiàn)，贊揚了白求恩的崇高品質(zhì)，并總結(jié)了文章的精神內(nèi)涵；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》PPT課件含教案
大小：76M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊第一單元《不懂就要問》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。俗話說"三人行，必有我?guī)熝?quot;，那么也就是說，當(dāng)我們在一個群體中，我們一定會遇到比自己更加優(yōu)秀的人，因此我們要學(xué)會學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和長處，因此如果我們遇到不懂的問題時，就要敢于提問，這樣才能夠更好的提升自己的能力。
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《語文園地》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：38頁這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級上冊第二單元語文園地學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了37張幻燈片。語文是一門比較綜合的學(xué)科，而語言這門學(xué)科不是一蹴而就的，它需要我們在日常生活中不斷的積累，并不斷的豐富我們的見識，才能夠更好的掌握這門語言，而語文課本每個單元都設(shè)有語文園地，目的是為了讓同學(xué)們更好的歸納本章的知識點，并向同學(xué)們擴(kuò)展了一些課外知識點。
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《比尾巴》統(tǒng)編語文一年級上冊第八單元PPT課件含教案
大小：124M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第八單元課文《比尾巴》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文主旨?xì)w納、課文段落劃分等，共計45頁；自然界許多動物都有著極具特色的尾巴，例如小狗、小貓、壁虎、鱷魚等，這些動物的尾巴各有不同的作用，壁虎的尾巴可以斷尾求生，小貓的尾巴可以幫助其維持身體平衡，了解動物尾巴也幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自然界的生物；
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演藝童話故事語文統(tǒng)編三年級上冊PPT課件含教案
大小：62M | 頁數(shù)：12頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊“演藝童話故事”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括演繹童話故事的要求、童話故事演繹的評比比賽、童話故事演繹片段選取等，共計11頁；演繹童話故事不僅可以提升課堂的趣味性，也可以增加學(xué)生對故事的了解和認(rèn)識，讓學(xué)生提升對童話故事的學(xué)習(xí)興趣，并鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、口語表達(dá)等綜合能力，讓學(xué)生受益匪淺；
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《古詩二首》統(tǒng)編語文二年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級那幾上冊統(tǒng)編版第七單元課文《古詩二首》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞大意教學(xué)、詩詞主旨分析、文學(xué)常識積累等，共計50頁；詩詞是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，精煉的詩句融入了詩人一生的文采，詩詞結(jié)構(gòu)表達(dá)都與現(xiàn)代文大相徑庭，但其內(nèi)容豐富，意境優(yōu)美，是語文學(xué)習(xí)的重難點；本課文在內(nèi)容上首先介紹了《夜宿山寺》作者李白的主要代表作和文學(xué)成就，劃分了詩詞的朗讀節(jié)奏，教學(xué)了
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《霧在哪里》統(tǒng)編語文二年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?88M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《霧在哪里》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章結(jié)構(gòu)梳理、認(rèn)識了解“霧”這種自然現(xiàn)象等，共計50頁；霧是大自然常見的天氣現(xiàn)象，是由于水在空氣中凝結(jié)成小水滴，從而產(chǎn)生“霧氣”，霧本身不是氣體而是液體，本課文帶領(lǐng)我們認(rèn)識大自然中神奇飄渺的“霧”，在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過霧的圖片描述對霧的看法，引入課文內(nèi)容，并教學(xué)了“霧”字的偏
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《雪孩子》統(tǒng)編語文二年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《雪孩子》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容賞析、文章生字詞教學(xué)、習(xí)題練習(xí)鞏固提高等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本課文的情景設(shè)計，帶領(lǐng)學(xué)生走入單元課文的第三站，感受冬天的浪漫與溫情，體會下雪天的樂趣，通過關(guān)于雪孩子故事的視頻引入課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并布置了帶著問題自主閱讀課文的學(xué)習(xí)任務(wù)；接著初讀課文，梳理文章生
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《紙船和風(fēng)箏》統(tǒng)編語文二年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：50頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版二年級上冊第八單元課文《紙船和風(fēng)箏》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文結(jié)構(gòu)梳理、課文主旨分析等，共計49頁；文章用富有童趣的語言講述了一個關(guān)于友誼的溫馨故事，標(biāo)題的紙船和風(fēng)箏是松鼠和小熊成為好朋友的契機(jī)，也是化解矛盾友誼長存的鑰匙，紙船和風(fēng)箏成為兩個動物的羈絆和全文的線索，幫助學(xué)生理解和感悟友誼；本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生交流討論認(rèn)識漢字，
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《京劇趣談》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?59M | 頁數(shù)：37頁這是一套與《京劇趣談》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先要求學(xué)生自由閱讀課文并嘗試?yán)斫庹n文的內(nèi)容，其次，通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的重點內(nèi)容來幫助他們了解京劇的運用和表現(xiàn)形式，感受其藝術(shù)魅力，激發(fā)他們對于京劇的興趣，也培養(yǎng)他們熱愛我國傳統(tǒng)文化的情感。最后，學(xué)生們能夠體會到京劇所包含的文化內(nèi)涵，這也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。這份PowerP
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語文統(tǒng)編版三年級上冊一個粗瓷大碗PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文統(tǒng)編版三年級上冊課文《一個粗瓷大碗》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主旨?xì)w納、趙一曼人物簡介、革命精神傳承等，共計24頁；一個粗瓷大碗?yún)s能陳列在中國人民革命軍事博物館之中，背后的緣由與一位名叫趙一曼的中國共產(chǎn)黨員有關(guān)，趙一曼女士在1919年接受革命新思想后就一直為革命事業(yè)奔走，不到20歲就英勇就義，為自己的理想和革命事業(yè)慷慨赴死，值得敬佩和紀(jì)念；
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語文統(tǒng)編版三年級上冊在牛肚子里旅行PPT課件含教案
大小：194M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《在牛肚子里旅行》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括作者簡介、課文基礎(chǔ)知識教學(xué)、文章情節(jié)梳理和教學(xué)等，共計31頁；《在牛肚子里旅行》是一則關(guān)于友誼的故事，紅頭和青頭是好朋友，紅頭被牛吃了，青頭奮不顧身的去牛的身體里拯救好朋友，展示了兩個小動物之間的深厚友誼；
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《狐假虎威》統(tǒng)編語文二年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊第八單元課文《狐假虎威》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、重點字詞釋義和用法辨析、課文主旨分析等，共計56頁；本單元通過介紹動物王國的故事闡明深刻的道理，幫助學(xué)生加深對社會的認(rèn)識和了解，分成四個任務(wù)展開對課文的教學(xué)，包括以誠待人、學(xué)會化解矛盾、需人之所需等；本課件在內(nèi)容上首先通過兩首描寫老虎和狐貍的詩引入課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并進(jìn)行
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《烏鴉喝水》統(tǒng)編語文一年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?11M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊第八單元部編版課文《烏鴉喝水》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文帶給我們的啟發(fā)、烏鴉的形象特點等，共計45頁；烏鴉喝水是我們小時候耳熟能詳?shù)墓适?，烏鴉在喝不到瓶子里的水時，采用將石頭丟入瓶口讓水位上升從而喝到水的方法，告訴我們遇到困難要積極想辦法解決，辦法總比苦難多，不要氣餒；
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《語文園地》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《語文園地》有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂討論和練習(xí)當(dāng)中，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。例如對于課文中所學(xué)詞語和句子，教師可以通過呈現(xiàn)具體的例子和練習(xí)，幫助他們更好地掌握知識。而在日積月累這一環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生解釋諺語的含義，并鼓勵他們運用到實際生活當(dāng)中，也為不同層次的學(xué)生給予一定指導(dǎo)和鼓勵。