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教科版一年級科學(xué)下冊第二單元《動物-給動動物分類》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一個(gè)關(guān)于《動物－給動動物分類》的PPT?！秳游铮o動動物分類》是教科版一年級科學(xué)下冊的部分內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解動物的多樣性，用分類的方法認(rèn)識動物，并且學(xué)會用觀察、描述、比較、分類的方法進(jìn)行探究活動，與同伴進(jìn)行交流，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，傾聽他人的信息。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《動物－給動動物分類》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級科學(xué)下冊第二單元《動物-給動物建個(gè)“家”》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一個(gè)關(guān)于《動物－給動物建個(gè)“家”》的PPT?！秳游铮o動物建個(gè)“家”》是教科版一年級科學(xué)下冊第二單元的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解動物在生活當(dāng)中需要什么樣的生活環(huán)境，如何進(jìn)食，動物的家是什么樣的，體會到動物的生存與環(huán)境息息相關(guān)，提高保護(hù)環(huán)境的觀念、意識。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)二年級望廬山瀑布PPT課件二年級語文上冊課件
大小：10M | 頁數(shù)：35頁這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)二年級望廬山瀑布PPT課件二年級語文上冊課件的PPT，共計(jì)35頁?！锻麖]山瀑布》這首詩是我們二年級的時(shí)候就學(xué)的古詩文，從詩人的字詞中，我們能感受到廬山瀑布的雄偉壯闊，詩人在看到廬山瀑布后，見此情景，有感而出，便寫下了千古名句，而我們后人即便沒有去過廬山瀑布，在學(xué)完詩后，也能從詩人的字詞中感受到幾分。
小學(xué)語文人教版一年級下冊《要下雨了》教育教學(xué)課件PPT模板
大小：5M | 頁數(shù)：12頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文人教版一年級下冊課文《要下雨了》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)12頁。PPT模板采用雨天卡通圖片作為背景，并在背景圖中插入了一些可愛的卡通圖像，比如娃娃、兔子等等，畫風(fēng)清新可愛，符合一年級小朋友的年齡特點(diǎn)與心理特征，從而吸引小朋友的注意力。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能對雨天產(chǎn)生新的認(rèn)知，感受大自然的美妙之處。
在天晴了的時(shí)候課件PPT模版部編版四年級語文下冊
大小：29M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)《在天晴了的時(shí)候》PPT課件，共計(jì)29頁。大部分人都不喜歡濕漉漉的下雨天，但雨水滴嗒的聲音、出門走在雨中的感覺、特別是雨后天晴的時(shí)候會讓人覺得清新又舒暢?！对谔烨缌说臅r(shí)候》是我國現(xiàn)代派象征主義詩人、翻譯家戴望舒所做的一首詩歌，詩中表達(dá)了作者對大自然的熱愛。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助學(xué)生掌握《在天晴了的時(shí)候》這節(jié)課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
部編版六年級語文下冊他們那個(gè)時(shí)候多有趣啊課件PPT模板
大小：26M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版語文教材六年級下冊課文《他們那時(shí)候多有趣啊》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了28張幻燈片。這篇課文是美國科幻小說家艾薩克·阿西莫夫的作品，他是美國科幻小說的代表人物之一，曾經(jīng)獲得科幻界的最高榮譽(yù)。文中講了一個(gè)有趣的小故事，可以很好的激發(fā)學(xué)生的想象力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，完成課堂練習(xí)。
七年級上冊語文論語PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：17頁這是一套七年級上冊語文論語的PPT模板，共計(jì)17頁。作為一部涉及生活方方面面的儒家經(jīng)典，《論語》有很多關(guān)于人的章節(jié)，對當(dāng)代人來說意義重大。雖然孔子不反對別人相信鬼神，但他本人對鬼神持懷疑態(tài)度，這表明孔子有無神論的根源，體現(xiàn)了簡單唯物主義的思想?？鬃拥氖澜缬^對他的思想產(chǎn)生了重要影響。與其他中國傳統(tǒng)文化一樣，《論語》作為經(jīng)典，具有明顯的時(shí)代特征和濃厚的古韻。
部編版三年級下冊語文《童年的水墨畫》說課教學(xué)PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版三年級下冊語文《童年的水墨畫》說課教學(xué)的PPT模板，共計(jì)26頁?！锻甑乃嫛肥遣烤幇嫘W(xué)語文三年級下冊中第六單元中的一篇課文，通過詩歌為我們展現(xiàn)了童年的美好畫。，PowerPoint開篇介紹了這篇課文的作者，隨后以學(xué)習(xí)提示的形式串聯(lián)整個(gè)幻燈片模板，并且在其中穿插了預(yù)習(xí)檢測，概括了詩歌場景等內(nèi)容。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，我們可以了解《童年的水墨畫》的說課教學(xué)。
初中語文人教版九年級下冊《有創(chuàng)意地表達(dá)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版九年級下冊語文課文《有創(chuàng)意地表達(dá)》的PPT模板，共計(jì)27頁?！队袆?chuàng)意地表達(dá)》是一篇寫作課，其教學(xué)重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會有創(chuàng)意地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，從而脫離一成不變的寫作風(fēng)格和寫作內(nèi)容。PPT模板著重強(qiáng)調(diào)了寫文章時(shí)應(yīng)做到的“四新”。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以解放學(xué)生的思想，提升其寫作創(chuàng)新能力，使其敢于創(chuàng)新，從而寫作富有特點(diǎn)和新意的佳作。
人教版五年級走遍天下書為侶課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版五年級語文課文《走遍天下書為侶》的PPT模板，共計(jì)26頁?！蹲弑樘煜聲鵀閭H》是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，文章的語言簡潔樸實(shí)，結(jié)構(gòu)緊密，前后呼應(yīng)?！蹲弑樘煜聲鵀閭H》的前半部分文章通過舉出實(shí)例來表達(dá)作者對書籍的熱愛以及其選擇將書作為伴侶的堅(jiān)定信念，后半部分文章進(jìn)而闡述自己的原因。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的閱讀興趣。
人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一個(gè)關(guān)于《人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上》的PPT。魚游到了紙上是一篇非常重要的文章，內(nèi)容生動具體，學(xué)習(xí)文章的描寫技巧，描繪了聾啞青年做事勤奮，專注認(rèn)真的品質(zhì)，提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中也要努力學(xué)習(xí)，專注于一件事上，才能夠取得成功。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上的相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語文一年級下冊《四個(gè)太陽》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于小學(xué)一年級下冊語文課文《四個(gè)太陽》的PPT模板，共計(jì)18頁?！端膫€(gè)太陽》是一篇富有兒童情趣的閱讀課文，文章中語言十分簡潔直接且富有童真童趣，文章以“我”為中心，講述了“我”畫了四個(gè)代表不同季節(jié)的不同顏色的太陽的過程。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到文中主人公的奇妙的內(nèi)心世界以及獨(dú)特的創(chuàng)造力，同時(shí)也展示了主人公積極向上的生活態(tài)度。
初中語文人教版九年級下冊陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于介紹初中語文人教版九年級下冊陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件的PPT，共計(jì)17頁。陳毅在抗擊敵人的時(shí)候，雖然身負(fù)重傷，難以逃脫，但還是寫下了三首詩并藏在衣袋里。詩人詩句鏗鏘有力，激勵(lì)人們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義奮勇前進(jìn)，歌頌共產(chǎn)主義，也讓后人追隨共產(chǎn)主義，。祖國也在共產(chǎn)主義的英明領(lǐng)導(dǎo)下，日漸繁榮昌盛，人民越來越幸福。
過零丁洋人教版九年級語文下冊教學(xué)課件動態(tài)PPT
大小：11M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)人教版九年級語文下冊過零丁洋課件的PPT模板。本篇詩《過零丁洋》飽含沉痛悲涼，既嘆國運(yùn)又嘆自身，把家國之恨、艱危困厄渲染到極致，但在最后一句卻由悲而壯、由郁而揚(yáng)，迸發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句，慷慨激昂、擲地有聲，以磅礴的氣勢、高亢的語調(diào)顯示了詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)過零丁洋課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫
初中語文九年級下冊《詩經(jīng)關(guān)雎》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套初中語文九年級下冊《詩經(jīng)關(guān)雎》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)17頁?！对娊?jīng)》從歷史價(jià)值的角度來看，其反映了西周和春秋時(shí)期的歷史，從多個(gè)角度全面記錄了西周至春秋期間的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)。它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，幾乎涵蓋了社會的各個(gè)方面——軍事、文學(xué)、政治、民俗、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等。當(dāng)后來的歷史學(xué)家在他們的史書中描述這一歷史階段時(shí)，他們中的許多人都依賴于《詩經(jīng)》的記錄。
初中語文九年級下冊《鄒忌諷齊王納諫》教育教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于九年級下冊語文課文《鄒忌諷齊王納諫》的PPT模板，共計(jì)22頁?！多u忌諷齊王納諫》出自一本著名的歷史散文總集《戰(zhàn)國策》?！稇?zhàn)國策》中記錄了戰(zhàn)國時(shí)期的策士們的言行舉止?！多u忌諷齊王納諫》中的人物刻畫十分生動形象，遣詞造句簡單流暢。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到鄒忌的善于思考、勇于進(jìn)諫，并從古文中認(rèn)識到虛心接受意見的重要性。
初中語文部編版九年級下冊《海燕》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一個(gè)關(guān)于《海燕》的PPT?！逗Ｑ唷肥浅踔姓Z文部編版九年級下冊的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《海燕》這篇文章，能夠了解關(guān)于作者的文學(xué)常識和文章的寫作背景，整體感知文章，學(xué)習(xí)象征手法的運(yùn)用，掌握對比、襯托等表現(xiàn)手法及其作用，學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級革命先驅(qū)的偉大精神，培養(yǎng)樂觀、頑強(qiáng)、自信、勇敢的人生態(tài)度。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《海燕》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版四年級下冊語文《我的奇思妙想》說課教學(xué)PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級下冊語文課文內(nèi)容《我的奇思妙想》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞學(xué)習(xí)、課文段落賞析、課文寫作方法學(xué)習(xí)等，共計(jì)23頁；孩子的奇思妙想是創(chuàng)造力的表現(xiàn)，曾經(jīng)的教師和教學(xué)理念在扼殺孩子的創(chuàng)造力，禁錮他們的思維，批判天馬行空的想法，嘲笑單純且自由的靈魂，但隨著思想的進(jìn)步，創(chuàng)造力和想象力已經(jīng)成為孩子身上最寶貴的資源，本套PPT介紹了一個(gè)與想象力
人教版五年級上冊林海音《竊讀記》PPT教學(xué)課件
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于人教版五年級上冊《竊讀記》的PPT模板，共計(jì)19頁。《竊讀記》是優(yōu)秀的中國文學(xué)作品，它的作者是我國當(dāng)代著名女作家林海音，她著有《城南舊事》、《春風(fēng)》等作品。《竊讀記》按照時(shí)間順序來展開敘述，記錄了作者童年的兩次“竊讀”經(jīng)歷，并通過生動的動作描寫和心理描寫展示了作者當(dāng)時(shí)的感受和體會。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對于讀書的熱愛以及對于知識的渴望。
八年級上冊語文藤野先生ppt課件
大?。?7M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于介紹八年級上冊語文藤野先生的PPT，共計(jì)12張。八年級的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時(shí)候，基礎(chǔ)打底打的是否牢固，直接影響在初三沖刺時(shí)的發(fā)揮，尤其是語文學(xué)科，更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語文，不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，更要去探究作者在寫文章時(shí)的時(shí)代背景以及遭遇，這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。