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部編版九年級英語上冊Could you please tell me where the restrooms are第三課時PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版九年級上冊英語《Could you please tell mewhere the restrooms are》的第三課時的PPT模板，共計18頁。本節(jié)課是學生們學習《Could you please tell me wherethe restrooms are》的第三節(jié)課，因此其在本單元的教學中發(fā)揮著承上啟下的作用。PPT模板先引導學生回顧上節(jié)課的重點內(nèi)容，為本節(jié)課的學習打下
部編版九年級英語上冊I think that mooncakes are delicious第三課時PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于教學人教版初中九年級英語上冊Unit2第三課時“I think that mooncakes are delicious”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括賓語從句的用法、賓語從句的定義、感嘆句的分類等，共計17頁；賓語從句是名詞性從句中的一種，屬于語法體系中較難的部分，從單詞、詞語到組成完整的句子，本套PPT通過例句和習題詳細的教學了感嘆句和賓語從句的語法構(gòu)成和分類；
部編版九年級英語上冊I used to be afraid of the dark第三課時PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：18頁這是一套部編版九年級英語上冊I used to be afraid of the dark第三課時的PPT模板，共計18頁。中學英語課堂實施多元化評價，可以全面、多角度了解學生的學習和成長，培養(yǎng)和鍛煉學生的綜合能力，激發(fā)學習興趣，為學生樹立學習信心提供支持和幫助，為教師建設(shè)優(yōu)質(zhì)英語課堂提供支持和助力。學?？梢詮挠⒄Z課堂和多元評價的分析入手，探討課堂評價、教師觀察、檔案袋評價、家長觀察、形成性評價
部編版九年級英語上冊How can we become good learners第三課時PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：16頁這是一個關(guān)于《How can we become good learners》的PPT模板?！禜ow can we become good learners》是部編版九年級英語上冊第三課時的學習內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容，能夠?qū)W習新的語法以及相關(guān)的單詞，進行小組之間的合作，通過閱讀課文，提高英語閱讀，英語寫作的能力，學會如何寫英語的記敘文。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《How can we
一年級下冊簡單的計算教學教案課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于一年級下冊簡單的計算教學教案課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含13張幻燈片。計算對于數(shù)學來說是必不可少的，而當我們在教授學生計算的同時，必須要采取有趣并且與生活貼近的方式來引導，比如說用金錢來教會學生學會計算。這樣也可以讓學生在用錢進行購物的時候，能夠?qū)W會計算物品的價格。而這份PPT模板就主要以這種方式來引導學生學習簡單的數(shù)學計算方法。
- 含教案
第五單元第3課時多種方法計算9、8、7、6加幾一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第五單元第3課時多種方法計算9、8、7、6加幾的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握計算9、8、7、6加幾的多種方法，并能根據(jù)算式特點靈活選擇合適的方法進行計算，提高學生的計算準確性和速度，同時通過多種活動培養(yǎng)學生的思維靈活性、創(chuàng)新意識和合作交流能力，讓學生在學習過程中體驗解決問題的樂趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部
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第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第二單元第四課時用2～6的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是為了使學生能夠準確掌握使用2～6的乘法口訣求商的方法，熟練運用乘法口訣進行計算，提高計算能力。這節(jié)課的學習任務(wù)一為借助直觀探究用乘法口訣求商的方法，探究新知部分，通過動手操作，探究同一個除法算式求商的方法，然后用多個除法算式檢驗求商方法是否適用。學習任務(wù)二是理解直觀模型，溝
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第三單元第03課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（3）人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第3課時《被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的計算及驗算（3）》的PPT模板，共計32頁。學生通過對除法的進一步的學習，能夠?qū)?shù)學知識與現(xiàn)實的生活相聯(lián)系。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片講解了本堂課的教學重點難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學生更好的掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠商1的小數(shù)除法的計算原理，能夠讓學生應(yīng)用所學知識，解決生活中的簡
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第三單元第01課時軸對稱圖形的認識二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級下冊第三單元第一課時軸對稱圖形的認識的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生初步認識軸對稱圖形，理解軸對稱圖形的含義，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和空間想象能力。該課程首先讓學生觀察生活中常見樹葉、風箏的形狀，發(fā)現(xiàn)他們的特點，引出對稱這一知識點。這節(jié)課的學習任務(wù)一是認識對稱現(xiàn)象，通過一些圖形來辨別是不是對稱的，并學會用對折的方式來檢驗。學習任務(wù)二
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【單元導讀】走進鄉(xiāng)村，賞迷人鄉(xiāng)村風景部編小學語文四年級下冊第一單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一個【單元導讀】走進鄉(xiāng)村，賞迷人鄉(xiāng)村風景部編小學語文四年級下冊第一單元PPT，共計24頁。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了大單元的情境任務(wù)，隨后呈現(xiàn)了本單元的主題，即鄉(xiāng)村生活，以飄揚的柳枝和房屋河流為主要背景，營造出寧靜、質(zhì)樸又充滿生機的鄉(xiāng)村氛圍，牢牢吸引學生的目光，勾起他們對鄉(xiāng)村生活的好奇與向往，接著強調(diào)了語文要素。任務(wù)一即為對單元的整體感知，呈現(xiàn)學習要求后將后面的內(nèi)容分為了四個轟動?；顒右粸槁犠x
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《十幾減8、7、6》部編小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版小學數(shù)學一年級下冊中十幾減8、7、6的PPT模板，共計35頁。學生在學習十幾減5、4、3、2的基礎(chǔ)上，再進一步的學習十幾減8、7、6的計算方法，能夠培養(yǎng)學生的初步觀察、比較分析和推理能力，靈活的運用所學的計算方法。PowerPoint開篇對本堂課的教學目標和教學重難點進行了分析和說明, 以擊鼓傳花游戲的形式進行了課前引入，激發(fā)了學生的學習興趣。第二個部分運用幻燈片探究了十幾減8
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《認識稅率》例3小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《認識稅率》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括稅率的含義、應(yīng)納稅額的計算方法、實際情境運用計算等，共計29頁；本課件在內(nèi)容上首先闡述了稅收是國家收入的主要來源之一，導入課件內(nèi)容；接著明確了稅率的定義概念，即應(yīng)納稅額與征稅對象數(shù)額之間的比例；隨后詳細講解了如何根據(jù)稅率計算應(yīng)納稅額，以及稅率在不同商品和服務(wù)中的具體應(yīng)用，并強調(diào)了個稅起征點為5000元；然后梳理
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《十幾減5、4、3、2》部編小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于部編版小學數(shù)學一年級下冊十幾減5、4、3、2的PPT模板，共計32頁。學生通過學習本課掌握十幾減5、4、3、2的計算方法能夠更加正確、迅速的進行口算，培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、分析和推理能力，讓學生體會到數(shù)學與生活的密切關(guān)系。PowerPoint在開篇介紹了本堂課的教學目標以及教學重難點，運用幻燈片以口算題搶答的方式進行了課前引入，并引發(fā)了學生的思考。第二個部分為探究十幾減5、4、3
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第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法（教學課件） 人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于人教版五年級小學數(shù)學上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律的方法》的教學課件PPT模板，共計22頁。學生在進行數(shù)學學習時要能夠?qū)W會充分的利用工具進行計算較為復雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課教學的重點和難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助學生在利用計算機學習計算的過程中，通過觀察算式找規(guī)律，滲透歸納思想。
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《三角形三條邊的關(guān)系》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級部編版課文《三角形三條邊的關(guān)系》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形三條邊的固定性質(zhì)、結(jié)合圖形歸納總結(jié)規(guī)律、習題訓練鞏固提高等，共計36頁；三角形任意兩邊之和要大于第三邊，這條規(guī)律是根據(jù)定律任意兩點之間直線最短推導而來的，三角形三條邊的數(shù)量大小關(guān)系是三角形的基本性質(zhì)之一，熟練掌握后才能夯實基礎(chǔ)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括通過擺三角形的實
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《三元一次方程組的解法》數(shù)學七年級下冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于教學初中數(shù)學七年級下冊《三元一次方程組的解法》的PPT課件模板，共計20頁。本套PPT模板首先呈現(xiàn)了學習目標，如了解三元一次方程的概念、提高分析問題和解決問題的能力等；然后通過對上節(jié)課學習的二元一次方程組的解法復習進行引入；接著進入合作探究部分，對情境問題進行探究和分析，將其轉(zhuǎn)化為具體的三元一次方程，對其進行一步一步消元；隨后進入典例分析，呈現(xiàn)一個三元一次方程組進行分析和講解，再呈
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《三角形的特性》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：54頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《三角形的特性》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形的定義概述、三角形的性質(zhì)、習題訓練等，共計53頁；三角形的結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性，相比四邊形、平行四邊形等結(jié)構(gòu)三角形的承壓能力更強，基于這一性質(zhì)，三角形結(jié)構(gòu)在許多建筑中都有運用，在人類活動中扮演重要角色，本節(jié)課帶領(lǐng)我們認識三角形的特性，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理解三角形的性質(zhì)并加以運
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《認識三角形》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《認識三角形》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形的形狀特點、生活中常見的三角形、三角形的性質(zhì)應(yīng)用等，共計34頁；本節(jié)課在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括了解三角形的組成結(jié)構(gòu)、三角形各個部分的名稱、如何找到三角形的高等；然后進行謎底為三角形的猜謎游戲，活躍課堂氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，并結(jié)合生活中常見的三角形結(jié)構(gòu)帶領(lǐng)學生了解三角形；接著
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《裝在套子里的人》高一語文統(tǒng)編必修下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文高一必修下冊《裝在套子里的人》的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生梳理小說情節(jié)，精準把握主角人物的個人形象特點，并深入理解小說中夸張、諷刺等藝術(shù)手法的運用及其效果，提升學生對外國小說多與鑒賞能力。同時認識沙皇專制統(tǒng)治下的社會體會作品對守舊、禁錮思想的批判，培養(yǎng)學生追求自由、創(chuàng)新與開放的精神。該套PPT首先對本篇課文的作者以及寫作背景進行了詳細介紹
- 含教案
生活中的趣事人教美術(shù)一年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版美術(shù)一年級下冊生活中的趣事的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導學生回憶生活中的有趣經(jīng)歷，并能用語言進行簡單的描述，提升學生的語言表達能力，然后引導學生學會運用基本圖形，描繪出生活趣事中的人物、場景等元素。該套的PPT從七個方面展開生活中的趣事的這一節(jié)美術(shù)課程。第一部分為教學目標，該部分從四個目標詳細展開。第二部分為新知導入，該部分主要是通過一個游戲引導學
