這是一套人教版不會叫的狗PPT課件模板,共計21頁。這是一篇三年級的語文課程,主要的教學目的是:希望學生們通過自主探究、合作解析的學習方法,來體驗文章獨特的想象空間和閱讀理念,提高學生分析和解決問題的能力,從教學過程中,學會感受每一種動物的獨特叫聲,以及聽過動物們的聲音后,能夠激發(fā)學生朗讀故事的興趣。
這是一套人教版二年級語文上冊課文《朱德的扁擔》的PPT模板,共計24頁?!吨斓碌谋鈸肥怯芍炝疾潘珜懙囊黄恼?。本文主要講述了紅軍第四軍軍長朱德當時與紅軍官兵一起采摘糧食的故事,以及紅軍官兵在革命中模范作用,幾十年來,這篇文章受到了幾代人的贊揚和啟發(fā)。這篇文章告訴我們要弘揚節(jié)儉精神,還要發(fā)揚艱苦奮斗的精神。同時,應(yīng)該肩負起促進祖國穩(wěn)定、團結(jié)、繁榮的歷史使命和責任,為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻。
這是一套人教版一年級語文課文《四個太陽》的PPT模板,共計36頁。小學語文可以豐富知識的積累,形成良好的語感。語言能力來源于語言的積累。多閱讀書籍,擁有豐富的語言數(shù)據(jù)庫,自然提高對語言的理解。通過語言積累,學生不僅可以感受到語言的情感,而且可以培養(yǎng)語感。語言是根據(jù)慣例建立的,語言的意義是基于感性認識的。語感的形成是過去知識和經(jīng)驗在心理結(jié)構(gòu)中的積累。只有通過閱讀,大腦皮層才能形成各種語言刺激,并逐
這是一套“人教版《清明》課件”PPT,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了知識點引入,介紹了《清明》作者杜牧,引導學生正確朗讀詩歌;第二部分模板講解了生字新詞及其釋義;第三部分是對于模板的詳細解讀,并引導學生理解詩歌中字詞的意義;第四部分模板對詩歌結(jié)構(gòu)進行了梳理總結(jié),簡述了詩歌主題,并留下作業(yè),進行知識拓展,引導學生主動學習課外知識。
這是一個關(guān)于《語文二年級上冊葡萄溝》的PPT?!镀咸褱稀肥珍浽谛W語文二年級上冊的文章當中。通過分段式學習這篇文章,能夠幫助學生學習重點字詞的拼音以及書寫方法,了解新疆吐魯番的風土人情,了解并應(yīng)用描寫水果的寫作方式,增加學生對中國文化的了解,以及對中國風土人情的了解,不斷提升文章的閱讀能力、理解能力和書寫能力。
這是一套乒乓球初級教學的PPT模板,內(nèi)容選自于《體育與健康》教材,共計27頁。乒乓球是深受廣大國民喜愛的一項運動,它源于19世紀的英國,也是體育運動中唯一用聲音命名的項目,因此也被稱為“桌上網(wǎng)球”。我國乒乓健兒在各種國際比賽中取得了令人矚目的成績,累計獲得了上百個世界冠軍,因此乒乓球在中國有“國球”的美稱。
這是一套適用于進行中國傳統(tǒng)文化皮影英語演講的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括皮影戲的起源與發(fā)展、皮影戲的文化內(nèi)涵、皮影戲的演繹過程等,共計21頁;皮影戲是一種起源于西漢的民間戲劇藝術(shù),皮影戲的演繹需要人們精巧的操作,皮影戲的制作材料和制作過程也十分驚喜,在古代許多民間藝術(shù)人通過皮影戲演繹謀生,隨著時代發(fā)展,皮影戲逐漸興盛和成熟,本套PPT采用中英雙語進行了介紹;
這是一套有關(guān)于英語演講我和我的家人PPT課件模板。何為演講?演講指的是在公共場合用有聲語言或者是肢體語言來表達自己的觀點的語言交際活動。而英語對于我們來說是我們的第二語言,英語演講相對于我們的母語演講要難一點。而優(yōu)秀的演講的重要前提是我們需要保持自信,也就是說我們的儀態(tài)要大方,其次,我們陳述觀點的時候需要有條有理。此PPT模板內(nèi)容主要向我們講述的是有關(guān)于英語演講的相關(guān)技巧。
拒絕毒品,珍愛生命。這套青少年禁毒教育ppt課件講述了毒品的危害,在生活中我們要如何防范、識別什么是毒品,以及如何預防吸毒的措施。禁毒教育要從青少年抓起,因為青少年的好奇心較強,同時又處于心理和生理的發(fā)育時期,對外界的誘惑難以抵擋,心理防線比較薄弱,需要加強認知和學習。
這是一套適用于企業(yè)針對員工進行生產(chǎn)車間7S管理培訓的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括7S管理的具體內(nèi)容、7S管理對企業(yè)經(jīng)營的作用、如何實現(xiàn)7S管理等,共計33頁;7S管理是日本企業(yè)獨特的管理方法之一,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場針對生產(chǎn)要素進行管理的,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、學習等七個方面的內(nèi)容,能夠有效的提供生產(chǎn)車間的工作效率、維護整個工作環(huán)境的良好秩序,節(jié)約成本,提高成本效益等;
這是一個關(guān)于九年級上冊三顧茅廬的PPT。小學四年級語文課本下冊當中有一篇非常重要的文章是三顧茅廬。通過學習三顧茅廬這樣一篇文章,我們能夠了解當時所發(fā)生的故事,以及在這樣一篇文章當中需要重點背誦的篇章和詩句,感受得才之樂。通過學習這篇文章,也能夠?qū)W習到為人處世的相關(guān)道理。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于九年級上冊三顧茅廬的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套古詩詞三首ppt課件六年級上冊,采用了中國風設(shè)計元素,共55頁。PPT封面以深藍色為背景色、競相盛開的臘梅、古代詩人的畫像、藝體字突出主題:古詩詞三首。PPT正文主要以學習三首古詩詞內(nèi)容,讓學生在學習中會認寫并理解本課的生字詞,能夠流暢的朗讀詩詞,理解古詩詞的大意。正文開頭分別對三首古詩詞的作者進行了介紹,對本文中的重點字詞認讀理解含義,通過對古詩詞的大意理解,了解蘊含的意義和表達了作者
這是一套關(guān)于人教版七年級語文課文《論語十則》的PPT模板,共計21頁?!墩撜Z十則》節(jié)選自我國古代著作《論語》,其是由孔子及其弟子編寫而成。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到我國古代思想文化的博大精深以及中華民族深厚的歷史文化底蘊,增強民族自豪感和民族凝聚力,從而提升自身的文學素養(yǎng),擔當起傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史重任。
這是一套關(guān)于企業(yè)三級安全教育培訓課件的PPT模版。企業(yè)的生產(chǎn)與效益,是建立在安全的基礎(chǔ)上的,沒有安全,一個企業(yè)也不復存在了?!栋踩a(chǎn)法》明文規(guī)定,人不受 傷害,物不受損失,才是真正的安全生產(chǎn)。所以,在日常生產(chǎn)中 ,要嚴格的遵照規(guī)章制度,以及操作規(guī)定,要會正確的佩戴和使用勞動中的防護用品,確保在勞動過程中的安全系數(shù),將傷害與危險降到最低。
這是一套關(guān)于企業(yè)三級安全教育培訓的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含51張幻燈片。企業(yè)三級安全教育培訓是確保員工安全的重要措施,涵蓋廠級、車間級和崗位級三個層面。廠級培訓強調(diào)安全意識和企業(yè)安全概況,約4-16小時;車間級培訓聚焦車間特定安全知識和技能,需4-8課時;崗位級培訓則針對具體工種,教授安全操作規(guī)程和事故應(yīng)變措施。整個培訓體系旨在提升員工安全意識,增強安全知識
這是一個關(guān)于《礦山三級安全教育培訓》的PPT。在員工入職之前,需要對員工進行安全生產(chǎn)教育,包括幫助員工了解工作過程當中存在的安全隱患,如何操作啟動設(shè)備,如何維修保養(yǎng)設(shè)備,保證自己和他人都在安全的區(qū)域內(nèi)工作,提醒員工積極參加安全教育培訓,提高認識和處理危險的能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于礦山三級安全教育培訓的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進行七年級語文下冊課文內(nèi)容《游山西村》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者陸游的生平介紹和主要代表作、詩詞文言文知識積累、詩詞內(nèi)容賞析、詩詞翻譯大意等,共計22頁;《游山西村》是陸游創(chuàng)作的紀游抒情詩,其中最著名的一句是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,全文既寫出了鄉(xiāng)村古樸的風情,又描繪了穿梭山林的景色風光,表達了作者對鄉(xiāng)村的熱愛;
這是一套有關(guān)于六年級語文課件《好的故事》PPT課件模板。好的故事總會引起大家的共鳴,而故事的素材便是人們的生活日常。魯迅是我國著名的文學家和思想家,他對我國思想文化的發(fā)展有著重大的貢獻。今天我們要一起來學習和了解的是他的作品《好的故事》,《好的故事》是一首散文詩,這首散文詩的寫作背景是在我們國家比較混亂的一個時期,人們正遭受戰(zhàn)爭的殘害。
這是一套有關(guān)《論語》十二章語文教學課件PPT模板??鬃邮谴呵锬┢隰攪耍侨寮覍W派的創(chuàng)始人,他和孟子被世人稱為"孔孟",他也是中國古代著名的思想家和教育家,今天我們來重點學習和了解儒家經(jīng)典著作《論語》,《論語》這個著作主要記錄孔子及其弟子的言行。學習此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助學生深度了解儒家學派的思想內(nèi)涵,也可以讓他們學到很多有關(guān)人生的道理。
這是一套關(guān)于介紹人教版一般將來時的表達PPT,共計18張。英語作為主科之一,是令許多學生頭疼的一門學科。要想學好英語,不僅要勤記單詞,反復記憶,同時要了解英語語法。中文和英文在表達習慣等方面有很大的差異,只有了解其語法才能讓自己學起來更輕松,更有趣。本PPT就英語常見的一般將來時這個語法點進行了詳細的介紹,以點見面,提起英語學習興趣。