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數(shù)學(xué)王子高斯歷史人物說課PPT課件
大小：16M | 頁數(shù)：24頁這是一套與數(shù)學(xué)王子高斯歷史人物有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含24張幻燈片。高斯是數(shù)學(xué)史上的偉大人物，他擁有著出眾的數(shù)學(xué)天賦，是數(shù)學(xué)史上的傳奇人物。高斯在數(shù)學(xué)上的成就和創(chuàng)新被人們普遍認(rèn)可，給人們帶來了更大的洞察力。因此，在數(shù)學(xué)方面的巨大貢獻(xiàn)也使高斯成為最領(lǐng)先的數(shù)學(xué)家，同時(shí)他的品質(zhì)也值得贊賞，即使在老年時(shí)期，他也仍然熱愛學(xué)習(xí)，持續(xù)開發(fā)新的理論，為人類作出巨大貢獻(xiàn)。
華羅庚人物介紹中國數(shù)學(xué)之父PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行中國數(shù)學(xué)之父華羅庚人物介紹等PPT課件模板，主要內(nèi)容包括華羅庚到生平事跡、對(duì)華羅庚的社會(huì)評(píng)價(jià)、華羅庚的主要數(shù)學(xué)成就等，共計(jì)20頁；華羅庚是一位只憑借初中文憑卻聞名中外的數(shù)學(xué)家，-他的姓氏命名的數(shù)學(xué)科研成果有“華氏定理”“華氏不等式”等，在出國留學(xué)后毅然回國，在1937年在清華大學(xué)擔(dān)任正教授，被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”；
《匆匆》教學(xué)備課教案課件PPT模板
大小：19M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于經(jīng)典散文《匆匆》的導(dǎo)讀的PPT模板，共計(jì)22頁?！洞掖摇肥且黄?jīng)典的散文作品，它被收錄在人教版語文教材當(dāng)中，其作者是現(xiàn)代著名散文學(xué)家朱自清。PPT模板中詳細(xì)地介紹了《匆匆》這篇文章以及其作者朱自清的重要內(nèi)容，全面地分析了《匆匆》這篇文章所蘊(yùn)含的深層含義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以進(jìn)一步地感受《匆匆》的文學(xué)特色。
人教版七年級(jí)下學(xué)期語文課件社戲PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：47頁這是一套人教版七年級(jí)下學(xué)期語文課件社戲的PPT模板，共計(jì)48頁?！稇蛏纭肥怯婶斞赶壬?922年撰寫的一部短篇小說。作者用深情的筆墨描繪了一群年輕農(nóng)民的形象，展現(xiàn)了工人們樸素、善良、博愛、無私的性格，表達(dá)了作者對(duì)青年生活的記憶，尤其是農(nóng)民們的真摯友誼。《戲社》構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)景色的詳細(xì)描寫，語言生動(dòng)簡(jiǎn)潔，表達(dá)豐富，對(duì)比強(qiáng)烈，意義深遠(yuǎn)。搜索復(fù)制
八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的直線傳播PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：38頁這是一個(gè)關(guān)于《八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的直線傳播》的PPT。光的直線傳播是物理課程當(dāng)中的非常重要的一部分，通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解光源的分類，知道什么是光源，理解光源直線傳播的原理及其應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容，增加對(duì)光的了解，提升對(duì)物理的喜愛。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)物理教育教學(xué)課件光的直線傳播的相關(guān)內(nèi)容。
教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-太陽的位置和方向》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課時(shí)《太陽的位置和方向》的PPT課件，主要內(nèi)容包括依靠太陽辨認(rèn)方位、觀察太陽的運(yùn)動(dòng)軌跡等，共計(jì)19頁；本套PPT主旨在于鍛煉學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的觀測(cè)能力，通過觀察太陽不同時(shí)間點(diǎn)的位置、整體的運(yùn)動(dòng)方向和線路，總結(jié)到太陽運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，并講解了太陽發(fā)光發(fā)熱帶來的影響，拓展學(xué)生的視野；
體育五年級(jí)下冊(cè) 雙手正面投擲實(shí)心球說課PPT模板.ppt
大?。?6M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)體育五年級(jí)下冊(cè)雙手正面投擲實(shí)心球說課的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含20張幻燈片。不論在什么課堂的教學(xué)中，都需要進(jìn)行提前備課。在備課時(shí)我們不僅需要對(duì)課堂的流程進(jìn)行準(zhǔn)備，同時(shí)還要對(duì)學(xué)生的反應(yīng)及學(xué)生的情況進(jìn)行準(zhǔn)備。說課也是一種備課，可以幫助我們?cè)谏险n的過程中對(duì)流程更加清晰。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板，可以對(duì)說課有進(jìn)一步的了解。
初中數(shù)學(xué)部編版八年級(jí)《矩形》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)《矩形》的PPT模板，共計(jì)17頁?！毒匦巍愤@節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了平行四邊形的基礎(chǔ)上來展開教學(xué)的。矩形的定義也是在平行四邊形的基礎(chǔ)上建立的，因此在學(xué)習(xí)矩形的過程中要充分聯(lián)系平行四邊形的相關(guān)知識(shí)來展開教學(xué)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到矩形的性質(zhì)以及應(yīng)用，同時(shí)提升學(xué)生的總結(jié)能力、歸納能力以及分析能力。
小學(xué)語文二年級(jí)《江雪》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于小學(xué)二年級(jí)語文課文《江雪》的PPT模板，共計(jì)26頁?！督肥且黄矣鲬魰缘闹袊糯娮鳎渥髡呤翘瞥瘯r(shí)期著名的文學(xué)家柳宗元?！督愤@篇古詩創(chuàng)作于冬季，詩中用詞十分獨(dú)特，凸顯了環(huán)境的凄涼之感，也反映了作者柳宗元悲憤的心情。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到柳宗元面對(duì)逆境永不屈服的頑強(qiáng)精神。
小學(xué)語文二年級(jí)《夜宿山寺》教育教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文二年級(jí)課文《夜宿山寺》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)14頁?！兑顾奚剿隆芬辉姷淖髡呤翘拼顐ゴ蟮睦寺髁x詩人，被譽(yù)為“詩仙”的李白。PPT模板運(yùn)用山水墨畫作為背景，符合本詩的時(shí)代背景和主要內(nèi)容。模板基于本文的教學(xué)目標(biāo)及一年級(jí)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了完整的教學(xué)環(huán)節(jié)，且每個(gè)環(huán)節(jié)之間的連接非常到位，可供教師直接使用。
游山西村課件PPT七年級(jí)語文課件
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進(jìn)行七年級(jí)語文下冊(cè)課文內(nèi)容《游山西村》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括作者陸游的生平介紹和主要代表作、詩詞文言文知識(shí)積累、詩詞內(nèi)容賞析、詩詞翻譯大意等，共計(jì)22頁；《游山西村》是陸游創(chuàng)作的紀(jì)游抒情詩，其中最著名的一句是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，全文既寫出了鄉(xiāng)村古樸的風(fēng)情，又描繪了穿梭山林的景色風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛；
初中語文人教版八年級(jí)《諫太宗十思疏》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語文課文《諫太宗十思疏》的PPT模板，共計(jì)56頁。《諫太宗十思疏》是一篇魏征寫給唐太宗李世民的奏疏，魏征是唐朝時(shí)期杰出的政治家?！吨G太宗十思疏》主要闡述了魏征總結(jié)的十種值得深思的情況，其目的在于提醒李世民要戒奢戒躁、以史為鑒，從而保證國家的長(zhǎng)治久安。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到魏征的政治才干。
人教版二年級(jí)語文教育課件刻舟求劍動(dòng)態(tài)PPT
大小：15M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版二年級(jí)語文教育課件《刻舟求劍》動(dòng)態(tài)PPT模板。成語"刻舟求劍"的字面意思是指通過在船上刻記號(hào)來尋找掉落水中的劍，這個(gè)成語用來比喻固執(zhí)已見、做事不思考的人。而這個(gè)成語也是出自寓言故事《刻舟求劍》?！犊讨矍髣Α愤x自《呂氏春秋·察今》，講述的就是一個(gè)楚國人尋劍的故事。學(xué)習(xí)寓言故事可以幫助同學(xué)們學(xué)到很多人生哲學(xué)，也可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
七年級(jí)語文木蘭詩課件PPT模板
大小：9M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于七年級(jí)語文課文《木蘭詩》的PPT模板，共計(jì)28頁?！赌咎m詩》是一首創(chuàng)作于北魏的樂府民歌，其出自《樂府詩集》?！赌咎m詩》講述了名叫木蘭的女孩裝扮成男兒，代替父親奔赴軍營，征戰(zhàn)沙場(chǎng)、建功立業(yè)的故事，其樹立了一個(gè)堅(jiān)毅、孝順、勇敢的女性形象。通過PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻理解古文《木蘭詩》的文學(xué)內(nèi)涵，提升自身的文學(xué)素養(yǎng)。
誡子書PPT課件初中語文七年級(jí)
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于初中語文七年級(jí)《戒子書》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)19頁。側(cè)重于對(duì)文章內(nèi)容的梳理和所蘊(yùn)含的哲理的講解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以掌握《誡子書》這篇古文的相關(guān)知識(shí)。對(duì)三國蜀漢時(shí)期杰出的政治家、軍事家、文化家、發(fā)明家諸葛亮先生有更深一步的了解。學(xué)會(huì)在日常生活中的小事中克制自己的欲望培養(yǎng)高尚的品德。
初中語文七年級(jí)《木蘭詩》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于初中語文七年級(jí)《木蘭詩》的PPT模板，共計(jì)36頁?！赌咎m詩》是一篇家喻戶曉的中國古代文學(xué)作品，它選自宋朝時(shí)期的《樂府詩集》，其作者是郭茂。《木蘭詩》主要圍繞花木蘭這一人物來展開敘述，講述了花木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到本文的獨(dú)特的文學(xué)魅力以及花木蘭的自立自強(qiáng)的英雄品質(zhì)。
木蘭詩課件PPT模板七年級(jí)語文
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這是一篇關(guān)于介紹木蘭詩課件PPT模板七年級(jí)語文的PPT，共計(jì)27頁。誰說女子不如男，古有木蘭代父從軍，花木蘭的父親年事已高，卻還是被抓去征兵，木蘭不忍看父親一把年紀(jì)還去當(dāng)兵，只能披甲，化身男兒裝扮，假裝男兒身代父從軍，屢立戰(zhàn)功，功名顯赫。軍中的人都不知道她是女兒身，戰(zhàn)敗敵人凱旋歸來后，拿著皇帝的獎(jiǎng)賞榮歸故里。這個(gè)故事告訴我們男女平等，女生也有自己的力量。
初中語文人教版八年級(jí)《禮記二則》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：48頁這是一套講解語文課文禮記《雖有嘉肴》、《大道之行也》的PPT模板，選自初中語文人教版八年級(jí)教材，共計(jì)49頁。PPT的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要有三重：一是閱讀全文，積累重點(diǎn)文言詞語，背誦課文。二是通過對(duì)兩篇短文句式特點(diǎn)的分析，學(xué)習(xí)運(yùn)用類比論證的方法和論述觀點(diǎn)。三是理解儒家“教學(xué)相長(zhǎng)”的理念和“大同”的社會(huì)理想，培養(yǎng)高尚的道德情操。
人教版二年級(jí)語文亡羊補(bǔ)牢課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版二年級(jí)語文《亡羊補(bǔ)牢》課件PPT模板。"亡羊補(bǔ)牢"這個(gè)成語的字面意思指的是羊丟了再去修補(bǔ)圍欄還不算太遲，這個(gè)成語告訴我們出了問題只要想辦法解決問題，就能防止事故再次發(fā)生。而今天我們要來學(xué)習(xí)和了解的正是此成語的出處—寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》?！锻鲅蜓a(bǔ)牢》出自西漢劉向的《戰(zhàn)國策》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到很多處理事情的方法，還可以提高他們的學(xué)習(xí)
初中語文人教版八年級(jí)《蠟燭》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套初中語文人教版八年級(jí)《蠟燭》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁。中學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的重要階段。在這一階段，學(xué)生的語文素養(yǎng)得到了迅速提高。在新課程改革的背景下，對(duì)中學(xué)語文教學(xué)提出了新的要求。在教師的指導(dǎo)下，需要改進(jìn)語文教學(xué)方法，活躍課堂氣氛，提高語文教學(xué)效率。同時(shí)，在中學(xué)，由于學(xué)生的認(rèn)知水平和認(rèn)知能力仍然有限，對(duì)事物的理解不夠深入，教師應(yīng)努力在課堂上建立更直觀的教學(xué)情境。學(xué)生可以看到和觸摸特