這是一套適用于進(jìn)行幼兒園安全教育“不抓咬小朋友”的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)13頁(yè);幼兒園是一個(gè)大家庭,每個(gè)小朋友都應(yīng)該相親相愛(ài),互相尊重,不可以用抓咬等傷害性的行為對(duì)待其他其他小朋友;本課件旨在向幼兒們傳達(dá)重要的安全教育理念,在內(nèi)容上首先通過(guò)生動(dòng)的圖片的簡(jiǎn)單的故事,讓幼兒們直觀地了解到抓咬行為帶來(lái)的后果,比如會(huì)讓小朋友受傷,甚至破壞彼此之間的友誼;接著重點(diǎn)講解了怎樣交到朋友以及如何與小朋友友好相
這是一套關(guān)于中小學(xué)愛(ài)牙日愛(ài)牙護(hù)牙主題班會(huì)的PPT模板,一共包括16張幻燈片。牙齒具有許多功能,包括食物的咀嚼和輔助發(fā)音等,因此,牙齒的重要性對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。但保護(hù)牙齒并不是一朝一夕的事情,是需要人們從小開(kāi)始養(yǎng)成良好的用牙習(xí)慣。因此中小學(xué)教師可以借助愛(ài)牙日向?qū)W生展開(kāi)愛(ài)牙護(hù)牙主題相關(guān)的班會(huì),引起學(xué)生對(duì)牙齒的重視,并且學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒。
這是一套關(guān)于小學(xué)生班干部培訓(xùn)課件的PPT模板,共計(jì)30頁(yè),主題為怎么當(dāng)好班干部。在小學(xué)階段的學(xué)生在理解如何做一個(gè)好的班干部方面還稍有欠缺,因此對(duì)于班干部進(jìn)行培訓(xùn),能夠讓班干部更好地幫助老師管理班級(jí)。PowerPoint開(kāi)篇講解了班干部應(yīng)該具備的素養(yǎng),運(yùn)用幻燈片介紹了成為班干部應(yīng)該為班級(jí)做什么以及如何行使班干部的權(quán)利做好一名班干部。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助當(dāng)小學(xué)生班干部更好地管理幫助老師
這是一套有關(guān)于好書(shū)推薦和分享《我膽小如鼠》讀書(shū)分享學(xué)習(xí)課件PPT模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。余華是中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀的作家,他也是北京師范大學(xué)的教授,他的作品有很多,他對(duì)我國(guó)文學(xué)史做出了很大的貢獻(xiàn),而今天這節(jié)課我們將通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的是他的作品《我膽小如鼠》,該作品被翻譯成40多語(yǔ)言在40多種國(guó)家和地區(qū)出版,還獲得了意大利的文學(xué)獎(jiǎng)。
這是一套與小兒高熱驚厥急救處理有關(guān)的PPT,總共35頁(yè)。在醫(yī)院急診的夜班時(shí),醫(yī)護(hù)人員總能夠碰到許多高熱驚厥的患兒,這則需要他們擁有足夠的知識(shí)和急救處理能力,對(duì)于相關(guān)癥狀的患兒給予急救,選擇正確的急救策略,保護(hù)患兒的生命安全。同時(shí),當(dāng)孩子出現(xiàn)高熱驚厥抽搐時(shí),家長(zhǎng)必須要保持冷靜,密切關(guān)注孩子的情況,并及時(shí)就醫(yī),向醫(yī)生詳細(xì)匯報(bào),確保孩子呼吸道通暢,才能有效地降低孩子病情加重的情況。
這是一套關(guān)于冬季主題傳染病預(yù)防小知識(shí)課件的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。進(jìn)入冬季,氣溫的降低讓空氣的流通速度變慢,而室內(nèi)容易出現(xiàn)門(mén)窗緊閉的情景,此時(shí)人的呼吸道的抵抗力降低,易產(chǎn)生病原體由呼吸道感染入侵而傳播的傳染性疾病。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)傳染病進(jìn)行了簡(jiǎn)介,說(shuō)明了傳染病容易在冬季流行的原因以及傳染病的定義。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片介紹了冬季常見(jiàn)傳染病包括流感、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹這幾類(lèi)常見(jiàn)
這是一套與小學(xué)生口腔保健知識(shí)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。由于小學(xué)生正處于口腔保健的關(guān)鍵時(shí)期,他們的恒牙正在萌出,乳牙也完成替換,這個(gè)時(shí)期有許多方面需要家長(zhǎng)們關(guān)注,例如孩子的牙列是否整齊,是否存在畸形的情況等。同時(shí),由于小學(xué)生的恒牙極為容易患上齲齒的這一問(wèn)題,家長(zhǎng)必須要提前預(yù)防齲齒的發(fā)生,持有早發(fā)現(xiàn)早治療的觀念,才能保證孩子的牙列完整,使他們終身受益。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。
這是一套我是班級(jí)小主人主題班會(huì)PPT課件,共計(jì)16頁(yè)。開(kāi)展 “我是班級(jí)小主人” 主題班會(huì)能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓同學(xué)們意識(shí)到自身責(zé)任,主動(dòng)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),日常值日、集體活動(dòng)都不遺余力。在籌備與交流中,還能通過(guò)策劃流程、分工安排鍛煉組織、表達(dá)能力,促進(jìn)同學(xué)間情誼,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班級(jí)氛圍,助力大家共同成長(zhǎng)。
這是一套關(guān)于中小學(xué)我的寒假生活主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含20張幻燈片。寒假是每個(gè)學(xué)生最期待的節(jié)日之一,因?yàn)樗梢宰寣W(xué)生有更多的時(shí)間安排做自己想做的事情,教師通過(guò)展開(kāi)這份PPT模板就可以幫助學(xué)生合理的規(guī)劃寒假假期,提升自我。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)我的寒假生活。第一部分是健康運(yùn)動(dòng)篇,這一部分介紹了健康運(yùn)動(dòng)可以給生活帶來(lái)力量,為身體提供能,也能創(chuàng)造良好的家庭關(guān)
這是一套小馬倌的故事故事繪本PPT課件,共計(jì)11頁(yè)?!缎●R倌》講述了一個(gè)充滿傳奇色彩的少年成長(zhǎng)故事。主人公是個(gè)孤苦伶仃的孩子,為了生計(jì),小小年紀(jì)就在地主家當(dāng)馬倌。他雖身處困境,卻機(jī)靈聰慧、勇敢堅(jiān)毅,與馬兒們建立起深厚感情。在戰(zhàn)火紛飛的年代,小馬倌憑借著對(duì)地形的熟悉和騎馬的絕技,機(jī)緣巧合下投身革命隊(duì)伍。面對(duì)槍林彈雨,他毫不畏懼,多次為戰(zhàn)士們傳遞重要情報(bào),還協(xié)助部隊(duì)運(yùn)送物資。一路上,他歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,
這是一個(gè)中小學(xué)讀書(shū)分享《理想國(guó)》PPT課件,共計(jì)22頁(yè)?!独硐雵?guó)》是古希臘哲學(xué)家柏拉圖的不朽之作,書(shū)中借蘇格拉底之口,探討諸多深刻議題。它從構(gòu)建理想城邦入手,對(duì)正義、教育、政治體制等展開(kāi)深入辯論,探尋何為真正的善與美。從知識(shí)拓展而言,它能引領(lǐng)學(xué)生接觸經(jīng)典哲學(xué)思想,打開(kāi)智慧大門(mén),拓寬認(rèn)知邊界。在思維塑造上,書(shū)中深刻的探討促使學(xué)生思考,培養(yǎng)批判性思維。同時(shí),分享過(guò)程鍛煉表達(dá),學(xué)生們交流碰撞,激發(fā)閱讀
這是一套適用于進(jìn)行解讀《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》分析的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,住要內(nèi)容包括《辦法》修訂的背景、修訂的思路與原則、修訂的主要內(nèi)容以及《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》全文,共計(jì)27頁(yè);本課件深入解讀了最新修訂的《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,旨在規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理,提升管理規(guī)范化、科學(xué)化、數(shù)字化水平;在內(nèi)容上首先介紹了《辦法》的修訂背景與意義,強(qiáng)調(diào)了在新時(shí)代背景下,學(xué)籍管理對(duì)于保障適齡兒童少年受教育權(quán)利的重要
這是一套對(duì)電影《小婦人》介紹分享的ppt模板,主要內(nèi)容包括電影介紹、人物介紹、劇情介紹、經(jīng)典語(yǔ)錄和電影評(píng)價(jià)五個(gè)部分,共計(jì)32頁(yè)。PPT開(kāi)篇詳細(xì)介紹了電影的基本信息,包括導(dǎo)演、編劇、主演陣容、上映時(shí)間及片長(zhǎng)等,為觀眾提供了清晰的背景了解;然后深入刻畫(huà)了馬其家四姐妹及鄰居的角色形象,通過(guò)細(xì)膩的描述展現(xiàn)了每個(gè)人的性格特點(diǎn)與人生歷程,如喬的獨(dú)立叛逆、梅格的溫柔堅(jiān)韌、貝絲的善良內(nèi)斂以及艾米的自信成長(zhǎng),令觀
這是一套與中小學(xué)遇見(jiàn)更好的自己主題班會(huì)有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)而言,人生的每一個(gè)階段都需要學(xué)會(huì)克服不同的困難,才能成為更好的自己。而在變成更好的自己的過(guò)程中,總是會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這需要我們不斷地認(rèn)識(shí)和理解自己,才能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。因此,有必要開(kāi)展該主題班會(huì),幫助學(xué)生們深入了解自己,并根據(jù)實(shí)際情況來(lái)制定合理的目標(biāo),為遇見(jiàn)更好的自己付出行動(dòng)。這份PowerPoint由四個(gè)
這是一個(gè)幼兒園高鐵小知識(shí)課件PPT,共32頁(yè)。在現(xiàn)代交通飛速發(fā)展的時(shí)代,高鐵作為便捷、高效的出行方式,早已融入人們的生活。對(duì)于幼兒園的孩子們而言,了解高鐵知識(shí)不僅能拓寬他們的視野,激發(fā)對(duì)世界的好奇與探索欲,還能為他們未來(lái)的出行體驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。本套PPT模板包括六個(gè)部分。第一部分是高鐵基本概念與特點(diǎn),首先介紹了高鐵的定義、發(fā)展、特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),接著介紹國(guó)內(nèi)外著名的高鐵線路,然后說(shuō)明了四條孩子乘坐高鐵的注
這是一套親子家庭教育宣傳課件PPT,共計(jì)23頁(yè)。在孩子成長(zhǎng)中,家庭影響首當(dāng)其沖。它能讓家長(zhǎng)掌握溝通精髓,搭建親密親子關(guān)系;借助品德培養(yǎng)實(shí)例,為孩子鑄魂;憑借學(xué)習(xí)輔導(dǎo)策略,開(kāi)啟智慧之門(mén),是助力孩子成長(zhǎng)、家庭和諧的關(guān)鍵知識(shí)寶庫(kù)。本套PPT共由親子關(guān)系與家庭教育、親子關(guān)系的五大類(lèi)型、家庭教育的八大關(guān)鍵和做好家庭教育并呼喚和諧親子關(guān)系四個(gè)部分組成。第一部分描述了妻子關(guān)系和家庭教育的關(guān)系,親子關(guān)系是非常重
這是一個(gè)關(guān)于《小兒推拿講座課件》的授課PPT。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠深入了解小兒推拿的主要手法,常用的穴位,適應(yīng)癥以及在推拿的過(guò)程當(dāng)中需要注意的一些問(wèn)題。這樣能夠更好地掌握小兒推拿的方式,針對(duì)小兒的病理特點(diǎn),對(duì)小朋友進(jìn)行健康、適當(dāng)?shù)耐颇?。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《小兒推拿講座課件》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)作技巧培訓(xùn)和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了39張幻燈片。隨著我國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng),我國(guó)對(duì)母語(yǔ)的重視力度也越來(lái)越大,而在高考中,語(yǔ)文的占分比值也越來(lái)越高,而寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)科題型中占值最大的題型。因此,同學(xué)們必須要掌握和了解寫(xiě)作的相關(guān)技巧。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了小學(xué)生寫(xiě)作方法與技巧的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文大還是小》的PPT。人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《大還是小》,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章能夠幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的生詞、生字,了解他們的拼音、筆順和寫(xiě)法,提高閱讀文章的能力和認(rèn)識(shí)生詞、生字的能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文大還是小的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文大小多少PPT課件的PPT,共計(jì)34頁(yè)。針對(duì)小學(xué)一年級(jí)的小朋友的學(xué)習(xí),興趣是能借助的最好的教學(xué)工具。用一些小朋友感興趣的東西來(lái)吸引他門(mén)注意力,引起他們的好奇心,這樣他們會(huì)自主的想了解這些東西,然后再加以正確的引導(dǎo)以及教學(xué),這樣就可以寓教于樂(lè),事半功倍。讓小朋友在開(kāi)心的同時(shí)也掌握了知識(shí)。