這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級下冊第4單元單元復(fù)習(xí)教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括重點詞匯和句型的介紹、日期的表達(dá)和詢問、實際運用等,共計49頁;本課件在內(nèi)容上首先簡要構(gòu)建了本單元的知識框架,包括序數(shù)詞、其他詞匯以及重點句型;接著進(jìn)行知識梳理,通過生動的圖片以及對重點單詞、短語和句型進(jìn)行翻譯練習(xí),幫助學(xué)生記憶理解;隨后,重點介紹了本單元的語法知識,如“名詞性物主代詞的指代”、“‘on’和
這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《從百草園到三味書屋》的PPT模板,共計64頁。《從百草園到三味書屋》是一篇經(jīng)典的散文作品,其作者是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家魯迅,其還著有《狂人日記》、《吶喊》等。PPT模板中從文章的結(jié)構(gòu)出發(fā),深入歸納了本文的寫作特色。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對于《從百草園到三味書屋》的理解程度,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞能力以及文學(xué)理解能力。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《周亞夫軍細(xì)柳》的PPT模板,共計37頁。《周亞夫軍細(xì)柳》是出自我國文學(xué)著作《史記》的一篇文言文,其主要圍繞周亞夫、文帝等人來展開敘述,采用對比和襯托的寫作方法塑造了一個忠于職守、治軍嚴(yán)明的周亞夫形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入把握《周亞夫軍細(xì)柳》的文章內(nèi)涵,有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級上冊課文《中國人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點、文章創(chuàng)作背景、作者對于觀點表達(dá)的寫作手法等,共計43頁;“中國人失掉自信力了嗎”雖然是反問的語氣,但實際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕,魯迅希望國人重拾自信力,重拾對中國文化藝術(shù)的信心,文章中關(guān)于觀點陳述的表達(dá)也值得我們學(xué)習(xí);
這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿,包含51張幻燈片。通過學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語文課程后,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩歌寫作的基本方法,掌握詩歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩歌的創(chuàng)作,他們能夠感受到詩歌獨特的魅力,并抒發(fā)自身的情感,從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng),這對于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作觀點要明確有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。當(dāng)學(xué)生能夠用堅定且清晰的角度來看待事物時,他們便能夠獨立地提出個人的見解和觀點。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠掌握簡潔明了地提煉觀點的方法,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點立場,避免在看待事物時觀點模糊或不堅定的情況出現(xiàn),這對于提升學(xué)生的思辨能力和自信心有著重要作用。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級人教版語文上冊第五單元課文《爬天都峰》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章行文結(jié)構(gòu)剖析、天都峰的風(fēng)景、爬山類型文章的寫作方法等,共計34頁;天都峰位于安徽省黃山市黃山東南,是黃山主峰之一,海拔高達(dá)1829米,課文講述了“我”與素不相識的老爺爺互相鼓勵,克服爬山的過程中的種種困難,最終一起爬上天都峰的故事,文章中“我”的心情變化和爬山記敘文的寫作方法都值得探究;
這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級小學(xué)語文第六單元課文導(dǎo)讀知識教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題解讀、成長故事的定義概述、語文知識積累等,共計25頁;第六單元的主題與成長經(jīng)歷息息相關(guān),幾篇課文講述的都是主人公在童年成長過程中的感悟與體驗,因此在單元導(dǎo)讀部分中布置了相關(guān)的情景任務(wù),有助于學(xué)生更深刻的理解本單元課文的內(nèi)涵;
這是一套關(guān)于Unit 6 Meet my family單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊Unit6的PPT模板,共計48頁。本節(jié)課為unit6單元的單元復(fù)習(xí),重點在于對本節(jié)課的重點單詞和句型的復(fù)習(xí)與鞏固,確保學(xué)生能夠正確的認(rèn)讀、拼寫和運用,以及幫助學(xué)生梳理家庭成員的關(guān)系、不同職業(yè)的表達(dá),讓學(xué)生能夠靈活運用本單元所學(xué)的句型進(jìn)行交流,避免出現(xiàn)語法的錯誤。PowerPoint開篇對本單元Meet my fam
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版英語上冊第六單元“How do you feel”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元單詞含義和運用匯總、語法知識梳理、習(xí)題訓(xùn)練等,共計46頁;“How do you feel?”屬于問候語,詢問他人目前的感受,是否存在不適或者負(fù)面情緒,是問候人對他人的關(guān)心,使用場景廣泛,本課件圍繞這個中心主題展開一些列教學(xué),在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖梳理知識網(wǎng)絡(luò),了解本單元
這是一套關(guān)于人教版美術(shù)一年級下冊摸一摸畫一畫的PPT課件,一共包括21張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過用手觸摸不同質(zhì)地的物體,感受物體的紋理特征,并能用簡單的線條和色彩表現(xiàn)出來,同時教會學(xué)生觀察物體的外形,結(jié)合觸摸感知,準(zhǔn)確描繪出物體的大致形狀與紋理細(xì)節(jié)。這套PPT從七個方面展開摸一摸畫一畫的這一節(jié)課程。第一部分為教學(xué)目標(biāo),該部分主要從審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解這四部分來體現(xiàn)
這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《課外古詩詞誦讀》的PPT課件,一共包括67張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文言詞匯,理解詩詞的內(nèi)容,體會詩人的情感,感受古詩詞的意境美和語言美,培養(yǎng)學(xué)生對古典詩詞的熱愛之情,提高文學(xué)素養(yǎng)。第一首古詩為《定風(fēng)波》,首先介紹了詩人、背景資料、文體知識和朗讀要求,然后再引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀詩詞并理解詩詞大意,感悟詩詞表達(dá)出詞人怎樣的人生態(tài)度。第二首詞為《臨江
這是一套適用于進(jìn)行初中語文部編版七年級下冊課文《課外古詩詞誦讀》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩詞誦讀節(jié)奏、古詩詞的釋義、文言文常識積累等,共計42頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括感受詩歌的韻律美和節(jié)奏美、了解詩人的經(jīng)歷和情感表達(dá)、提升語文綜合素養(yǎng)等;然后介紹了詩詞作者杜牧的生平經(jīng)歷和主要代表作,以及《泊秦淮》的創(chuàng)作背景,金陵的秦淮河兩岸原是達(dá)官貴人享樂游宴的場所,因
這是一套關(guān)于部編版九年級語文下冊課外古詩詞誦讀的PPT模板,共計62頁。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的《課外古詩詞誦讀》,能夠讓學(xué)生精準(zhǔn)把握詩詞中蘊含的深層文化內(nèi)涵和哲理,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對詩詞進(jìn)行個性化的解讀,提高自身的詩詞鑒賞水平。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行了新知的導(dǎo)入。第一個部分介紹了文天祥的《南安軍》這一首古詩詞。對于作者寫作背景進(jìn)行了介紹,通過朗讀詩歌、精細(xì)研讀、想一想、
這是一套與《登高》高一語文同步備課系列有關(guān)的PPT,總共36頁。本堂課教師運用了多種教學(xué)方法,包括問題引導(dǎo)法、情境教學(xué)法和小組合作探究法等,通過展示問題來培養(yǎng)學(xué)生分析詩歌意境和把握詩人情感的能力,并展示課堂情境來讓學(xué)生體會詩人的情懷表達(dá),最后通過小組合作探究的課堂形式,不僅幫助學(xué)生深入理解詩歌中所蘊含的深層含義,也能把握詩歌的復(fù)雜情感。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新課,此模板首先
這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊6單元《課外古詩詞誦讀》的PPT課件,一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩詞內(nèi)容,把握詩詞所表達(dá)的思想感情,并通過理解詩詞的意境,感受詩人通過詩詞傳達(dá)的情感,從而培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的自主鑒賞能力。該節(jié)課程分兩個課時進(jìn)行,第一課時介紹了《秋詞》(其一)和《夜雨寄北》兩首古詩。第一首古詩為《秋詞》(其一),首先通過回顧一單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容,引出本節(jié)課的主
這是一套與課外古詩詞誦讀(一)有關(guān)的PPT,總共29頁。在本課教學(xué)過程中,教師首先要求學(xué)生能夠背誦并默寫出古詩詞,還可以準(zhǔn)確地翻譯詩詞內(nèi)容。其次通過課內(nèi)外反復(fù)誦讀詩歌,學(xué)生們能夠體會到詩詞的韻律美,并且深入感知詩詞的內(nèi)涵和作者表達(dá)的思想感情。最后,通過學(xué)習(xí)這四首詩詞,學(xué)生們的文學(xué)素養(yǎng)可以得到不斷提升,這也有利于增加他們對于傳統(tǒng)文化的熱愛。這份PPT由兩個部分組成。第一部分內(nèi)容是《竹里館》,此模板
這是一套關(guān)于七年級上冊道德與法治第六課友誼之樹常青的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解友誼的特質(zhì),掌握建立友誼和呵護(hù)友誼的方法和技能,提高學(xué)生辨別是非的能力和人際交往能力。該套PPT從三個方面展開第六課友誼之樹常青的這一節(jié)課程。第一部分為友誼的真諦,該部分重點探究了友誼的真諦是什么,引導(dǎo)學(xué)生建立正確的友誼概念。第二部分為交友的智慧,該部分通過展示實例,分析問題,引
這是一套與課外古詩詞誦讀(二)有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。學(xué)生們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),首先能夠正確且富有節(jié)奏地朗讀這四首詩詞,并且正確書寫詩歌中的生字詞。其次可以了解詩歌的寫作背景和作者的基本信息,并且大體感知詩歌的主旨大意。最后,通過學(xué)習(xí)這四首詩詞,學(xué)生們不僅會更加熱愛我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還有利于提升他們的詩歌鑒賞能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課文導(dǎo)入,通過呈現(xiàn)文
這是一套與《拿來主義》高一語文同步備課系列有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。本堂課教師首先通過展示中外文化融合的圖片和視頻片段,從而導(dǎo)入魯迅的《拿來主義》,也能夠激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。其次,要求學(xué)生初讀課文,感受文章語言風(fēng)格和情感基調(diào),并且掌握文章的重點字詞、學(xué)習(xí)論證方法;最后,通過對課文進(jìn)行精讀探究,引導(dǎo)學(xué)生梳理文章的論證過程,并繪制思維導(dǎo)圖,加強(qiáng)學(xué)生的理解。這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)
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