這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課程《新聞采訪(fǎng)》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。新聞采訪(fǎng)是開(kāi)展新聞寫(xiě)作的重要基礎(chǔ)之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)新聞相關(guān)文學(xué)體裁的必要基礎(chǔ),因此開(kāi)展《新聞采訪(fǎng)》的課程是不可或缺的。PPT模板中詳細(xì)地介紹了新聞采訪(fǎng)的采訪(fǎng)技巧、注意事項(xiàng)、準(zhǔn)備工作等內(nèi)容,生動(dòng)詳細(xì)地體現(xiàn)了新聞采訪(fǎng)的工作內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以拓寬學(xué)生的見(jiàn)識(shí)和視野。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。諾貝爾獎(jiǎng)是一個(gè)舉世聞名的獎(jiǎng)項(xiàng),我國(guó)著名文學(xué)家莫言以及女性醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦都榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。PPT模板中詳細(xì)地介紹了消息這一體裁的特點(diǎn)和組成要素。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生深入認(rèn)識(shí)和理解消息這一體裁,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的理性思維以及客觀觀念。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物PPT課件模板,共計(jì)使用了26張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何描寫(xiě)人,描寫(xiě)人我們需要根據(jù)人的外貌特征和性格特征等等進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě)。而今天這節(jié)課,我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于景物描寫(xiě)的重點(diǎn),PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了景物描寫(xiě)的基本要求和相關(guān)文章例子等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)寫(xiě)傳記課件PPT模板,共計(jì)使用了36張幻燈片。傳記是我們作文體裁中的一個(gè)種類(lèi),而所謂人物傳記則指的是一個(gè)人的生平事跡以及他的成長(zhǎng)過(guò)程和生活經(jīng)歷等等內(nèi)容。而今天這節(jié)課,我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于人物傳記的寫(xiě)作。此幻燈片中以《藤野先生》和《回憶我的母親》兩部作品為例向我們講解人物傳記的描寫(xiě)方法。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《中國(guó)石拱橋》的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)?!吨袊?guó)石拱橋》是一篇介紹中國(guó)的石拱橋的說(shuō)明文,作者采用準(zhǔn)確且嚴(yán)密的語(yǔ)言介紹了趙州橋、盧溝橋等石拱橋,生動(dòng)形象地展示了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于石拱橋這一建筑的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)提高學(xué)生對(duì)于說(shuō)明方法的掌握程度。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)"人無(wú)信不立"PPT學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課件模板,共計(jì)使用了17張幻燈片。在與人交往的過(guò)程中,誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信不僅可以讓我們獲得來(lái)自他人的信任,還可以提升我們的道德修養(yǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于誠(chéng)信的教育課件,并通過(guò)文章以及相關(guān)案例來(lái)向同學(xué)們?cè)敿?xì)的解釋"一言九鼎"以及"一言既出,駟馬難追"
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《小蝌蚪找媽媽》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文的情節(jié)概括、課文的主要人物分析、課文的生字詞教學(xué)等,共計(jì)68頁(yè);“小蝌蚪找媽媽”是我們小時(shí)候耳熟能詳?shù)膬和适?,講述了一只小蝌蚪尋找自己媽媽的過(guò)程,在這個(gè)故事中我們可以了解到蝌蚪的成長(zhǎng)過(guò)程,提高對(duì)大自然相關(guān)知識(shí)的了解程度,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童話(huà)故事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括經(jīng)典童話(huà)故事介紹、童話(huà)故事的特點(diǎn)、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)22頁(yè);童話(huà)故事是陪伴我們成長(zhǎng)的文學(xué)作品,在閱讀童話(huà)故事的過(guò)程中,我們不僅見(jiàn)識(shí)了作者筆下充滿(mǎn)想象和富有童趣的世界,也通過(guò)童話(huà)故事明白事理,培養(yǎng)正確的三觀;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《植物媽媽有辦法》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括蒲公英的形狀特點(diǎn)、蒲公英的繁殖方式、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)42頁(yè);蒲公英是一種草本植物,多生長(zhǎng)于北半球溫帶和亞熱帶地區(qū),屬于喜冷涼的植物,蒲公英的繁殖方式很特別,是以風(fēng)為媒介,將蒲公英輕若鴻毛的種子吹落到各個(gè)地方,本套PPT對(duì)蒲公英進(jìn)行了全面的介紹;
這是一套將進(jìn)酒第二課時(shí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!秾⑦M(jìn)酒》是由唐代詩(shī)人李白所撰寫(xiě)的詩(shī)作。這首詩(shī)的思想內(nèi)容很深刻,藝術(shù)表現(xiàn)也很成熟。詩(shī)人喝醉后,高聲歌唱,用酒解愁,表達(dá)了他對(duì)人生深刻而寬廣的感悟。這首詩(shī)交織著不同的情感,反映了詩(shī)人豪邁個(gè)性。整首詩(shī)充滿(mǎn)了情感。不分悲歡離合,他的情感猶如滔滔江水,勢(shì)不可擋,跌宕起伏,變幻莫測(cè),夸張的手法不僅表現(xiàn)了詩(shī)人的豪邁自由感,而且使詩(shī)聽(tīng)起來(lái)抒情有力。
這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文唐詩(shī)五首《野望》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)8頁(yè)?!兑巴返淖髡呤翘拼?shī)人王績(jī),本詩(shī)是唐朝最早的五言律詩(shī)之一,在我國(guó)詩(shī)文集中有一定的地位。PPT模板篇幅短小,但是對(duì)詩(shī)文的解讀非常到位,行文簡(jiǎn)潔又不失完整,是本詩(shī)教學(xué)不錯(cuò)的PPT模板選擇。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠進(jìn)一步了解五言律詩(shī)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)這一詩(shī)文體裁的寫(xiě)作手法。
這是一套“二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《紙船和風(fēng)箏》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了文中的生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)積累;第二部分模板講述了故事情節(jié),讓學(xué)生進(jìn)行交流討論;第三部分模板進(jìn)行了隨堂練習(xí),讓學(xué)生辨別“飄”和“漂”這兩個(gè)容易混淆的字;第四部分模板進(jìn)行了拓展升華,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,并布置了課后作業(yè)。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!缎×鴺?shù)和小棗樹(shù)》是一篇充滿(mǎn)童真童趣的語(yǔ)文課文,其借助語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等方式生動(dòng)地展現(xiàn)了小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,借助小柳樹(shù)和小棗樹(shù)各有長(zhǎng)短這一事實(shí)說(shuō)明了要正確看待每個(gè)人的長(zhǎng)處和短處的深刻道理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的閱讀理解能力以及文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于《父親和鳥(niǎo)》學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課件PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。"我們總是站在父母的肩膀上看世界",是父母給予我們?nèi)タ词澜绲臋C(jī)會(huì),即使他們自己甚至也沒(méi)機(jī)會(huì)去看看這偌大的世界,他們總是用無(wú)聲的愛(ài)溫暖著我們,永遠(yuǎn)支持著我們的選擇,他們永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)語(yǔ)文課件"父親和鳥(niǎo)"的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助增進(jìn)學(xué)生
這是一套有關(guān)語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)故宮博物館的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含23張幻燈片。北京是中國(guó)的首都,當(dāng)我們?nèi)サ奖本r(shí),除了去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式之外,我們還一定想?yún)⒂^的一個(gè)地方,就是故宮博物館。故宮博物館位于北京市中心,不僅歷史悠久,還是一個(gè)大型的綜合性博物館。這份PPT模板就是對(duì)故宮博物館的詳細(xì)介紹,通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以進(jìn)一步的了解故宮博物館。
這是一套有關(guān)人教版二年級(jí)語(yǔ)文《亡羊補(bǔ)牢》課件PPT模板。"亡羊補(bǔ)牢"這個(gè)成語(yǔ)的字面意思指的是羊丟了再去修補(bǔ)圍欄還不算太遲,這個(gè)成語(yǔ)告訴我們出了問(wèn)題只要想辦法解決問(wèn)題,就能防止事故再次發(fā)生。而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)和了解的正是此成語(yǔ)的出處—寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》?!锻鲅蜓a(bǔ)牢》出自西漢劉向的《戰(zhàn)國(guó)策》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到很多處理事情的方法,還可以提高他們的學(xué)習(xí)
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《應(yīng)有格物致知精神》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。所謂格物致知精神,就是指在尋求真理時(shí)對(duì)客觀事物積極探索的精神,這個(gè)探索的過(guò)程是有想象力的有計(jì)劃的探索。本文的作者是美籍華裔著名的物理學(xué)家丁肇中,通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),明白“會(huì)讀書(shū)不會(huì)研究”的人的問(wèn)題所在,同時(shí)學(xué)會(huì)歸納論證的寫(xiě)作手法。
這是一個(gè)關(guān)于《哈姆雷特》的PPT。莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇家和詩(shī)人,也是近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。哈姆雷特這篇文章了解哈姆雷特悲劇的主觀原因和客觀原因,學(xué)習(xí)莎士比亞的其他作品,感受文學(xué)的魅力,提升文學(xué)修養(yǎng)?!豆防滋亍肥侨私贪娓咭徽Z(yǔ)文必修一下冊(cè)的內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于哈姆雷特的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地四“口語(yǔ)交際”之小小新聞發(fā)布會(huì)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)13頁(yè)。新聞是我們?cè)谌粘I町?dāng)中經(jīng)??梢钥匆?jiàn)的,通過(guò)課堂中同學(xué)們的交流,互動(dòng)與合作,讓同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱囊环蓐P(guān)注給予到國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事小事當(dāng)中去,這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的交流、收集和整理各種材料的能力,還增強(qiáng)了他們之間的合作意識(shí),同時(shí)還能讓同學(xué)們更加關(guān)注生活中發(fā)生的的事。學(xué)習(xí)該
這是一套有關(guān)于《父親的手提箱》高二語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件模板。帕慕克是土耳其杰出的作家,他也是歷史上第一位土耳其籍諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,他也是"歐洲當(dāng)代文壇三大巨頭"之一,他的作品主要反映的是當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。今天這節(jié)課,我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是他的作品《父親的手提箱》,父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩,但卻體現(xiàn)在我們生活的方方面面,該作品主要講述的是父親去世之后留給作者一個(gè)手提箱,而手提箱里面留下了