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第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展單元解讀部編九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)歷史下冊(cè)部編版第一單元“殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展”單元解讀的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元教材分析、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、單元課時(shí)安排等，共計(jì)39頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先針對(duì)單元課標(biāo)進(jìn)行解讀，要求從時(shí)空概念、歷史解釋、家國(guó)情懷、唯物史觀等方面進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建歷史知識(shí)體系；接著介紹了單元階段特征，這一時(shí)期資本主力量通過(guò)殖民活動(dòng)迅速擴(kuò)張，為資本主義的發(fā)展奠定
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第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展單元復(fù)習(xí)部編九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)歷史下冊(cè)部編版第一單元“殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺、重點(diǎn)知識(shí)思維導(dǎo)圖、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等，共計(jì)32頁(yè)；在馬克思的《資本論》中寫(xiě)到資本主義的每一個(gè)毛孔都滲透著骯臟的血液，資本主義最早的萌芽就與臭名昭著的三角貿(mào)易有關(guān)，美國(guó)的崛起也是建立在痛苦的戰(zhàn)爭(zhēng)之上，本節(jié)課帶領(lǐng)我們深入學(xué)習(xí)資本主義的本質(zhì)；
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-傳熱比賽》PPT課件
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)?！秱鳠岜荣悺肥俏迥昙?jí)下冊(cè)科學(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過(guò)動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢，并在此基礎(chǔ)上檢驗(yàn)了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在探究實(shí)驗(yàn)中獲得親身感受，從而提升學(xué)生的探究能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《沉和浮-浮力》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《浮力》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)?！陡×Α肥谴丝茖W(xué)教材第一單元沉和浮中的第五課。PPT模板開(kāi)篇介紹了浮力的定義，并借助彈簧測(cè)力計(jì)等專業(yè)測(cè)量用具開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-熱起來(lái)了》PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—熱起來(lái)了》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)于怎樣給身體增加熱量進(jìn)行討論；第三部分模板對(duì)衣服是否能夠給身體增加熱量進(jìn)行推測(cè)假設(shè)而后進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論；第四部分模板拓展延伸了國(guó)際單位制中的熱量單位和能量單位，冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習(xí)。
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱-給冷水加熱》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—給冷水加熱》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課；第二部分模板進(jìn)行了給塑料袋里的冷水加熱的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)此進(jìn)行觀察，講解沉浮的原因，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)；第三部分模板研究了水在變熱過(guò)程中的變化，并進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，而后對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
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《伯牙鼓琴》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?10M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與《伯牙鼓琴》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解課文的大概內(nèi)容，并初步感受文言文的韻律，從而培養(yǎng)他們的文言語(yǔ)感。同時(shí)，教師可以借助書(shū)本注釋來(lái)幫助學(xué)生理解文章大意，重點(diǎn)為學(xué)生講解文言字詞的相關(guān)含義和主要用法，讓學(xué)生感受到文言文的語(yǔ)言美，也能從課文中體會(huì)到伯牙與子期的情懷，使學(xué)生能夠受到藝術(shù)的感染。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。
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《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與《書(shū)戴嵩畫(huà)?！方y(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀本課內(nèi)容，他們不僅能夠正確流暢地朗讀課文，還可以培養(yǎng)他們的文言語(yǔ)感。同時(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方式，包括自主和合作探究學(xué)習(xí)法，使學(xué)生能夠深入理解文章的內(nèi)容，掌握重點(diǎn)文言字詞的用法，并體會(huì)文言文的特色，更重要的是了解課文中人物的形象和性格特點(diǎn)，學(xué)會(huì)鑒賞藝術(shù)作品。這份PowerPoint
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5.2自然環(huán)境的地域差異性（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?08M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理人教選擇性必修一自然環(huán)境的地域差異性（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解自然環(huán)境地域差異的概念和表現(xiàn)，掌握地域分異規(guī)律的基本類型，學(xué)生能夠運(yùn)用規(guī)律分析不同地域自然環(huán)境差異的原因。首先展示不同地區(qū)的圖片，引出自然環(huán)境地域差異的這一主題，讓學(xué)生思考地域差異的成因到底是什么，再通過(guò)案例進(jìn)一步解釋不同地域差異形成的原因。根據(jù)對(duì)地圖的認(rèn)識(shí)，以亞
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5.1自然環(huán)境的整體性(第1課時(shí))高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性（第1課時(shí)）的課件PPT，一共包含31張幻燈。該節(jié)課由問(wèn)題導(dǎo)入，通過(guò)提問(wèn)的方式引出這一節(jié)課自然環(huán)境的整體性這一主題。該節(jié)課的任務(wù)一為自然環(huán)境要素有哪些，通過(guò)一張圖讓學(xué)生討論圖中有哪幾種自然環(huán)境要素。任務(wù)二為自然環(huán)境要素如何進(jìn)行物質(zhì)和能量交換，該部分運(yùn)用圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻的理解了水在各要素之間是如何轉(zhuǎn)移的。任務(wù)三為自然環(huán)境要素如何連為整
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2.3 二次函數(shù)與一元二次方程不等式（第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于二次函數(shù)與一元二次不等式的PPT課件，使用PowerPoint制作。數(shù)學(xué)中的一元二次不等式與二次函數(shù)具有極其重要的地位。二次函數(shù)是描述兩個(gè)變量之間二次關(guān)系的核心工具。其圖像——拋物線，具有獨(dú)特的幾何性質(zhì)，能直觀反映函數(shù)的增減性、極值等特征。一元二次不等式，則是對(duì)二次函數(shù)值域的一種約束，其解集揭示了滿足特定條件的x的取值范圍，這在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)至關(guān)重要。
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1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第1課時(shí)地球是怎樣自轉(zhuǎn)的高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”第1課時(shí)地球是怎樣自轉(zhuǎn)的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地球自轉(zhuǎn)的意義和影響、自轉(zhuǎn)的方向判斷、自轉(zhuǎn)速度的定義和變化等，共計(jì)28頁(yè)；地球是不透明的且不停自轉(zhuǎn)讓世界產(chǎn)生了不同時(shí)區(qū)和晝夜更替現(xiàn)象，自轉(zhuǎn)方向始終是自西向東，本套PPT對(duì)自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)闡述，幫助學(xué)生構(gòu)建地理知識(shí)體系，在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生觀看了一個(gè)恒星移
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2.1塑造地表形態(tài)的力量第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?25M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.1塑造地表形態(tài)的力量”第一課時(shí)內(nèi)力作用教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括內(nèi)力作用的定義概述、影響地表形態(tài)的力量類型、地殼運(yùn)動(dòng)示意圖等，共計(jì)25頁(yè)；摩根的《板塊學(xué)說(shuō)》將地球大陸和海洋的變化呈現(xiàn)在人們眼前，在內(nèi)力和外力的共同作用下，高山可以變成海洋，滄海桑田歲月變遷，地貌可以發(fā)生翻天覆地的變化；本課件針對(duì)塑造地表形態(tài)的原因之一內(nèi)力作用的相關(guān)知識(shí)進(jìn)
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1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運(yùn)動(dòng)的地理意義—晝夜交替+時(shí)差”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括晨昏線的定義概述和意義、時(shí)差的產(chǎn)生原因和時(shí)區(qū)、特殊經(jīng)線的含義等，共計(jì)48頁(yè)；晝夜之分不僅是因?yàn)榈厍驀@地球自轉(zhuǎn)，也與地球本身的屬性不透明不發(fā)光有關(guān)，如果缺少地球自轉(zhuǎn)，那么世界只會(huì)因?yàn)楣D(zhuǎn)產(chǎn)生一次晝夜更替，由此引發(fā)的溫差過(guò)大、生物鐘紊亂的問(wèn)題可能會(huì)讓地球上的生物數(shù)量大大減少
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3.3氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?71M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響”第一課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括不同氣候類型的特點(diǎn)與分布、氣候形成的影響因素、習(xí)題鞏固訓(xùn)練等，共計(jì)37頁(yè)；世界各地有著多種多樣的氣候特征，例如高海拔地區(qū)喜馬拉雅山脈屬于高山高原氣候、受到季風(fēng)影響的地區(qū)會(huì)形成季風(fēng)性氣候等，本課件針對(duì)氣候類型和形成條件的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解，在內(nèi)容上分為氣壓帶對(duì)氣候的影響和風(fēng)帶對(duì)
《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件第1.5.1課時(shí)
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。隨著5G信息時(shí)代的到來(lái)，數(shù)學(xué)已成為一門(mén)廣泛而多層次的學(xué)科?？梢哉f(shuō)，數(shù)學(xué)與任何科學(xué)領(lǐng)域都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。任何高水平的學(xué)科競(jìng)賽都是數(shù)學(xué)競(jìng)賽和思維競(jìng)賽。與此同時(shí)，數(shù)學(xué)在我們的應(yīng)試教育中扮演著重要的角色。雖然我們將來(lái)可能會(huì)成為蕓蕓眾生中的一位，不能接觸先進(jìn)的行業(yè)。但如果我們參加高考，取得好的成績(jī)，將來(lái)會(huì)有更多的選擇，這也不是一件壞事。因
七年級(jí)下冊(cè)第三單元課外古詩(shī)詞誦讀春夜洛城聞笛課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件模板，共計(jì)使用了20張幻燈片。李白是我國(guó)唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，而他被我們后世稱為"詩(shī)仙"。他與我國(guó)著名詩(shī)人杜甫兩個(gè)人合稱為"李杜"。李白還有一個(gè)稱號(hào)叫做"青蓮居士"。今天這節(jié)課我們主要重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)和了解他的著作《春夜洛城聞笛》，我們將通過(guò)對(duì)詩(shī)歌的體裁以及詩(shī)人的寫(xiě)作手法來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解這首詩(shī)的具體內(nèi)
人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)臺(tái)階動(dòng)態(tài)PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《臺(tái)階》動(dòng)態(tài)PPT模板。李森祥是中國(guó)杰出的作家，他的小說(shuō)題材主要以農(nóng)村和軍營(yíng)生活為主，他比較擅長(zhǎng)刻畫(huà)生活中的那些"小人物"，而今天我們主要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和賞析的是他的作品《臺(tái)階》。《臺(tái)階》這篇文章主要描述了老一輩農(nóng)民的生活。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，不僅可以讓我們了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，還可以讓我們學(xué)習(xí)作者是如何刻畫(huà)人物形象的。
跳水語(yǔ)文教學(xué)說(shuō)課PPT模板五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套跳水語(yǔ)文教學(xué)說(shuō)課PPT模板五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的PPT模板，共計(jì)57頁(yè)。隨著小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的深入，一些教師也更新了相關(guān)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。教學(xué)理念在教學(xué)活動(dòng)中起著主導(dǎo)和引導(dǎo)作用，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)具有創(chuàng)新性。小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)積極改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方法，采用更有效的教學(xué)方法，合理利用各種語(yǔ)文教學(xué)資源，給學(xué)生獨(dú)立發(fā)揮的機(jī)會(huì)和空間，為學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的教學(xué)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力。
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)《蘆花鞋》教育教學(xué)課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《蘆花鞋》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括蘆花鞋的特點(diǎn)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等，共計(jì)28頁(yè)；《蘆花鞋》是兒童文學(xué)假家曹文軒的作品，文章描寫(xiě)了青銅在雪中買(mǎi)蘆花鞋，甚至為了多掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用而販賣(mài)了自己腳上的鞋，展現(xiàn)了主人公的樸實(shí)和勤勞，讓學(xué)生看到課文中人物的人性光輝，有助于學(xué)生的身心健康發(fā)展；