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第五單元第03課時用字母表示稍復雜的數(shù)量關系人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：27頁這是一套與用字母表示稍復雜的數(shù)量關系有關的演示文稿，包含27張幻燈片。由于學生已經(jīng)理解數(shù)量關系的概念，在這一基礎上，他們能夠用含有字母的式子來表示稍復雜的數(shù)量關系，并求出含有字母的式子的值，通過這一教學過程，他們能夠對該知識產(chǎn)生一定的興趣，并激發(fā)他們對解決實際問題的好奇心。此外，教師應當為學生準備相應習題，讓他們在練習的過程中運用代數(shù)思維來解決問題，從而梳理他們在本堂課上所學的知識。
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第六單元第06課時百分數(shù)問題中的變化幅度問題例5人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套與百分數(shù)問題中的變化幅度有關的PPT，總共21頁。本堂課通過談話的方式來啟發(fā)學生思考，并且為同學們展示商場促銷活動的情境，從而引出本堂課需要探究的數(shù)學問題。此外，教師為學生呈現(xiàn)一個又一個的問題后，來引導他們利用畫線段圖的方式來呈現(xiàn)數(shù)量關系，并且在思考的過程中運用不同的解題方法，從而選擇更加簡便的方式應用到題型當中。之后，教師還應當將知識進一步拓展，滿足不同層次學生的需求。
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第六單元第01課時百分數(shù)的意義和讀寫法人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行小學人教版六年級數(shù)學上冊第六單元第一課時主題為“百分數(shù)的意義和讀寫法”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括百分數(shù)的含義、百分數(shù)的簡單計算、百分數(shù)的實際應用等，共計26頁；百分數(shù)是一種表達占比的數(shù)學表達方法，例如女生占比班級總人數(shù)的多少、人口結構等，百分數(shù)在生活中應用場景多，是重要的數(shù)學內(nèi)容；
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第七單元第01課時1000以內(nèi)數(shù)的認識二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第七單元第一課時1000以內(nèi)數(shù)的認識的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠正確數(shù)出1000以內(nèi)的數(shù)，認識計數(shù)單位“千”，理解10個100是1000，熟練掌握1000以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法和組成，理解不同數(shù)位上數(shù)字的意義。通過談話導入引出這一節(jié)課的主題。學習任務一為初步感知比100更大的數(shù)，首先出示道具，引導學生觀察，十、一百、一千的數(shù)量，最
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第七單元第02課時1000以內(nèi)數(shù)的讀寫二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：36頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第七單元第二課時1000以內(nèi)數(shù)的讀寫的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生熟練掌握1000以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，能夠正確讀寫中間或末尾有零的數(shù)。首先通過回顧上一課時學習1000以內(nèi)數(shù)的認識，引出本節(jié)課的課題—1000以內(nèi)數(shù)的讀寫法。該節(jié)課程的學習任務一為利用計數(shù)單位感受數(shù)的組成及數(shù)的讀寫與寫法，該部分通過數(shù)點和數(shù)棒來幫助學生理解1000以內(nèi)的
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第一單元第02課時數(shù)據(jù)的收集整理（2）二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第一單元第二課時數(shù)據(jù)的收集整理（2）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生將上節(jié)課的知識進行銜接，認識簡單的復式統(tǒng)計圖，能夠正確填寫復試統(tǒng)計表，根據(jù)統(tǒng)計表進行簡單的數(shù)據(jù)分析，解決實際問題。這節(jié)課的開始由老師帶領學生進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，為學生認識復試統(tǒng)計圖做鋪墊。該節(jié)課的學習任務一為收集數(shù)據(jù)，記錄數(shù)據(jù)，復習鞏固上節(jié)課所學的整理數(shù)據(jù)方法。學習任務二為
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第六單元第01課時同分母分數(shù)的加減法五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套與同分母分數(shù)的加、減法第一課時有關的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課通過多種教學方式和課堂活動來幫助學生理解和掌握知識，使學生能夠在自主探究和合作交流的過程中發(fā)展自己的數(shù)學能力，從而增強他們學習數(shù)學的自信心。此外，由于學生已學知識與本堂課新知有一定聯(lián)系，教師可以通過復習的方式來引入新課內(nèi)容，這不僅能夠加深學生對舊知的鞏固，也能夠更好地掌握新知內(nèi)容。這份PowerPoint由五個部分構成
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3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關系第1課時代數(shù)式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關系的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解代數(shù)式的概念，并且能夠根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系列出代數(shù)式，在學習過程中，提高學生的審題能力和解決問題的能力。這套PPT從11個方面展開列代數(shù)式表示數(shù)量關系的這一課程。第一部分是本章引入，通過一些生活中的實際問題，引導學生思考如何用代數(shù)式來表示問題并解決，從而引出這一節(jié)課的主題。第
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二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質 （第2課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊二次函數(shù)y=a（x-h）²+k的圖象和性質的第二課時有關的PPT，總共27頁。通過學習二次函數(shù)的第二課時，學生能夠掌握二次函數(shù)的圖象特征，包括開口方向和大小等有關知識，從而運用其性質來解決有關簡單的數(shù)學問題。同時，教師引導學生們動手操作，讓他們在繪畫中感受函數(shù)圖象的差異，并分析和思考出圖象變化的規(guī)律，從而學會總結歸納函數(shù)性質的過程，這也進一步提高了他們的歸
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二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質（第2課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象和性質的第二課時有關的演示文稿，包含23張幻燈片。通過此堂課的學習，學生能夠運用待定系數(shù)法來求出二次函數(shù)的解析式，并且掌握二次函數(shù)三種表達式的形式和特點。同時，在經(jīng)歷求解的過程后，他們能夠發(fā)現(xiàn)不同表達式之間的區(qū)別以及各自的優(yōu)勢，從而增強他們的嚴謹性和靈活性，這也有利于培養(yǎng)他們勇于探索的精神，增強他們學習數(shù)學的自信心。
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二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質 （第3課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊二次函數(shù)y=a（x-h）²+k的圖象和性質的第三課時有關的演示文稿，包含28張幻燈片。在此堂課結束后，學生們能夠掌握拋物線的平移規(guī)律，并能夠根據(jù)實際問題情境來運用所學知識解決數(shù)學題目。同時，在學習的過程中，學生們能夠體會到數(shù)學知識之間的聯(lián)系，這也培養(yǎng)了他們嚴謹?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的意識。此外，學生們的探索欲和好奇心也能夠有所激發(fā)，并且在收獲知識的過程中體會到學習數(shù)
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26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質（第一課時）人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關于人教版數(shù)學九年級下冊反比例函數(shù)的圖像與性質第1課時的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細節(jié)特征，靈活運用反比例函數(shù)圖像與性質解決含參問題，確定參數(shù)的取值范圍以滿足特定的函數(shù)條件。該套PPT從14個部分展開反比例函數(shù)的圖像與性質第1課時的這一節(jié)課程。第一階段依次包括復習鞏固、探究新知、新知講解、探究新知、新知講解、歸納總結六個部分，該
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第5課時三位數(shù)中間有0（末尾有0）的乘法人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套有關于人教版數(shù)學三年級上冊第五課時三位數(shù)中間有0的乘法計算學習和教育PPT課件模板，共計使用了21張幻燈片。乘法和除法以及加減法是我們數(shù)學學科中的基本計算，而乘法也有很多的計算規(guī)律，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來了解有關于三位數(shù)的乘法計算，并進一步了解有關于三位數(shù)中間有0的計算方法。此PPT模板內(nèi)容主要是有關于數(shù)學學科計算的相關技巧。
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26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質（第二課時）人教九年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關于人教版數(shù)學九年級下冊反比例函數(shù)的圖像與性質第2課時的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細節(jié)特征，并能運用其解決相關的幾何問題，引導學生深入理解反比例函數(shù)性質中自變量取值范圍與函數(shù)值變化的精確關系，能夠精準求解函數(shù)值的取值區(qū)間以及自變量的限定范圍。該套PPT通過回顧上一節(jié)課時所學知識，幫助學生進行復習鞏固，同時引出本節(jié)課的主題。通過典
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《數(shù)的順序》小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學小學數(shù)學一年級下冊《數(shù)的順序》的PPT課件模板，共包含28頁，分為四個學習任務。本套ppt模板首先明確了學習目標開始，通過“探求新知”部分，引導學生通過數(shù)寶寶的活動，初步感知100以內(nèi)數(shù)的排列順序。在學習任務一中，課件通過百數(shù)表的填寫活動，幫助學生掌握數(shù)的順序，并理解“一行10個，一共10個十是一百”的概念。學習任務二則通過橫著看、豎著看、斜著看等多種角度，引導學生探究百數(shù)表中
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17.2勾股定理的逆定理第2課時勾股定理的逆定理的應用人教八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于人教版數(shù)學八年級下冊勾股定理的逆定理第2課時勾股定理的逆定理的應用的PPT課件一共包括25張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解勾股定理的逆定理，并熟練運用其解決幾何圖形中與直角三角形判定相關的實際問題。通過本節(jié)課程，培養(yǎng)學生的邏輯推理能力、數(shù)學建模能力以及從實際問題中抽象出數(shù)學模模型的能力。該套PPT通過回顧勾股定理及其逆定理的內(nèi)容，引出本節(jié)課的學習主題。該節(jié)課程重點分析了勾股
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第五單元第02課時圓的設計圖案人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關于人教版小學數(shù)學六年級上冊第五單元第2課時《圓的設計圖案》的教學課件PPT模板，共計30頁。學生在初步了解圓的性質和概念之后，已經(jīng)能夠使用圓規(guī)和直尺畫出基本的圖形，進一步指導他們熟練運用圓規(guī)畫圓，能夠促進學生對圓的特征的進一步認識。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片幫助講解了這堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學生對圖形的觀察和分析能力，提高學
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第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第二單元第四課時用2～6的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設置該課程的目的是為了使學生能夠準確掌握使用2～6的乘法口訣求商的方法，熟練運用乘法口訣進行計算，提高計算能力。這節(jié)課的學習任務一為借助直觀探究用乘法口訣求商的方法，探究新知部分，通過動手操作，探究同一個除法算式求商的方法，然后用多個除法算式檢驗求商方法是否適用。學習任務二是理解直觀模型，溝
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第二單元第03課時描述簡單的路線圖人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關于描述簡單的路線圖的課件，使用PowerPoint 制作。在小學數(shù)學中，學習描述簡單的路線圖是空間與幾何領域的一個重要內(nèi)容。學生們通過掌握基本的方向概念，如東、南、西、北，以及了解簡單的距離表示方法，學習如何清晰地描述從一個地點到另一個地點的路線。通過實踐活動，學生們能夠繪制簡單的路線圖，描述出日常生活中常見的行走路線，如從家到學校的路線。這一知識點的學習，既有趣又實用，為學生日后在更
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第二單元第02課時用方向和距離確定物體位置的方法人教版六年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套關于用方向和距離確定位置第二課時的課件，使用PowerPoint 制作。在小學數(shù)學中，學生們可以通過學習東、南、西、北四個基本方向，結合具體的距離測量，掌握如何在二維平面上精確地描述和定位一個點的位置。這種定位方法不僅可以鍛煉學生的空間想象和推理能力，還可以培養(yǎng)他們的實際測量和估算技能。通過實踐活動，學生們能夠運用所學知識解決實際問題，如在校園地圖上定位不同建筑的位置關系。這一知識點的學