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二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質(zhì) （第2課時）人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊二次函數(shù)y=a（x-h）²+k的圖象和性質(zhì)的第二課時有關(guān)的PPT，總共27頁。通過學(xué)習(xí)二次函數(shù)的第二課時，學(xué)生能夠掌握二次函數(shù)的圖象特征，包括開口方向和大小等有關(guān)知識，從而運用其性質(zhì)來解決有關(guān)簡單的數(shù)學(xué)問題。同時，教師引導(dǎo)學(xué)生們動手操作，讓他們在繪畫中感受函數(shù)圖象的差異，并分析和思考出圖象變化的規(guī)律，從而學(xué)會總結(jié)歸納函數(shù)性質(zhì)的過程，這也進一步提高了他們的歸
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第1課時不進位加（兩位數(shù)加一位數(shù)的不進位加）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不進位加的第一課時有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握100以內(nèi)兩位數(shù)不進位加法筆算的方法，并且進行正確的筆算過程。同時，教師會為學(xué)生設(shè)計一系列具體的情境，讓他們在其中體會加法的意義，從而運用所學(xué)知識來解決簡單的實際問題，這不僅能夠提高學(xué)生們的計算能力，也能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和分析能力。
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第七單元第06課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第7單元第6課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的PPT模板，一共包括31張幻燈片。在學(xué)生熟練掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫之后，就可以展開萬以內(nèi)數(shù)大小比較的學(xué)習(xí)。教師可以通過講授法、討論法、練習(xí)法和演示法來展開這節(jié)課程的教學(xué)。這份演示文稿主要從五個部分展開萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。第一部分展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點難點。第二部分是課前導(dǎo)入部分，主要通過展示產(chǎn)品價格的方式引導(dǎo)學(xué)生對價格進行
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4.1水進出細胞的原理（第1課時）高一人教生物上冊必修一PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)水進出細胞的PPT課件，使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)水進出細胞的過程具有深遠的意義。水作為細胞內(nèi)外環(huán)境的主要組成部分，其動態(tài)平衡對于維持細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和功能正常至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)水進出細胞，學(xué)生能夠深入理解滲透作用、擴散作用等基本原理，以及這些過程如何影響細胞的體積、離子濃度和代謝活動。這對于理解細胞如何應(yīng)對環(huán)境變化、維持內(nèi)穩(wěn)態(tài)具有關(guān)鍵作用。此外，水進出細胞的失衡與
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1.2地球運動的地理意義第1課時高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行高中地理人教版選擇性必修一“1.2地球運動的地理意義—晝夜交替+時差”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括晨昏線的定義概述和意義、時差的產(chǎn)生原因和時區(qū)、特殊經(jīng)線的含義等，共計48頁；晝夜之分不僅是因為地球圍繞地球自轉(zhuǎn)，也與地球本身的屬性不透明不發(fā)光有關(guān)，如果缺少地球自轉(zhuǎn)，那么世界只會因為公轉(zhuǎn)產(chǎn)生一次晝夜更替，由此引發(fā)的溫差過大、生物鐘紊亂的問題可能會讓地球上的生物數(shù)量大大減少
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5.1自然環(huán)境的整體性(第1課時)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于高中地理人教版選擇性必修一自然環(huán)境的整體性（第1課時）的課件PPT，一共包含31張幻燈。該節(jié)課由問題導(dǎo)入，通過提問的方式引出這一節(jié)課自然環(huán)境的整體性這一主題。該節(jié)課的任務(wù)一為自然環(huán)境要素有哪些，通過一張圖讓學(xué)生討論圖中有哪幾種自然環(huán)境要素。任務(wù)二為自然環(huán)境要素如何進行物質(zhì)和能量交換，該部分運用圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生深刻的理解了水在各要素之間是如何轉(zhuǎn)移的。任務(wù)三為自然環(huán)境要素如何連為整
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第6課時解決排隊中的數(shù)學(xué)問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：12頁這是一套與解決排隊中的數(shù)學(xué)問題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。由于一年級的學(xué)生很難構(gòu)建起抽象的思維，這需要多種方式來幫助他們理解，例如用圖表的形式，使問題能夠更加生動形象的展現(xiàn)在他們面前，從而為他們解決問題提供了具體的形象支撐。同時，在解決排隊問題的過程中，教師也應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生掌握解決問題的基本方法，才能幫助他們更好地理解。
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第4課時用8和9的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與用8和9的加、減法解決問題有關(guān)的PPT，總共14頁。在此堂課中，教師設(shè)計了一系列與我們生活緊密相連的實際數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生在體驗過程中掌握解決問題的一般步驟。同時，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生與同伴之間合作來解決數(shù)學(xué)問題，讓他們能夠相互解答對方的疑惑，并通過新舊知識的聯(lián)系來體會數(shù)學(xué)知識之間的緊密聯(lián)系，從而掌握用8和9的加、減法解決實際數(shù)學(xué)問題。
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圓明園的毀滅（任務(wù)一）部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元第14課PPT課件含教案
大小：60M | 頁數(shù)：53頁這是一套適用于進行小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元第14課《圓明園的毀滅》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括圓明園的相關(guān)簡介、圓明園毀滅的經(jīng)過、圓明園的現(xiàn)狀等，共計52頁；圓明園的燒毀是近代史恥辱史上的重要事件，作為清代大型皇家園林，在英法聯(lián)軍的侵略中毀于一旦，只剩下斷壁殘垣來提醒我們中國近代史的悲劇和教訓(xùn)；
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第5課時20以內(nèi)的進位加法解決問題（1）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：11頁這是一套與解決問題第一課時有關(guān)的PPT演示文稿，總共11頁。在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力是十分受到學(xué)校和家長重視的，這既符合學(xué)生發(fā)展需求，也滿足了學(xué)科教育的需求。因此，培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力，不僅能幫助學(xué)生學(xué)會思考，也能夠使他們將擁有的知識轉(zhuǎn)化為技能，將數(shù)學(xué)知識運用到數(shù)學(xué)題型當(dāng)中，從而提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
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第6課時20以內(nèi)的進位加法解決問題（2）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：13頁這是一套與解決問題第二課時有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁。由于小學(xué)階段是學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初始階段，其教育質(zhì)量對他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著重要影響。而在小學(xué)數(shù)學(xué)的教育過程中，培養(yǎng)解決問題的能力是小學(xué)階段最為重視的任務(wù)之一。因此，必須要讓學(xué)生學(xué)會將原有的知識與新學(xué)知識聯(lián)系起來，才能有效提高整體的學(xué)習(xí)教育，發(fā)展他們解決問題的能力。
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第2課時認識米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：15頁這是一套與認識米尺及米和厘米間的關(guān)系有關(guān)的PPT演示文稿，總共15頁。通過學(xué)習(xí)“米”的這堂數(shù)學(xué)課程后，學(xué)生能夠認識長度單位米，并且建立起米的長度觀念。同時，教師可以設(shè)計一系列的教學(xué)活動，讓學(xué)生們用米尺來量生活中物體的長度，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和動手能力，也培養(yǎng)了他們仔細、認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而深刻體會到數(shù)學(xué)的實用價值。
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第2課時不進位加（兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：14頁這是一套與不進位加第二課時有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過一系列的觀察和操作活動，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的筆算方法，從而運用該方法來解決實際數(shù)學(xué)問題。同時，在探索和解決數(shù)學(xué)問題的過程中，學(xué)生們能夠體會到加法計算的重要價值，從而提高他們的計算能力和解決問題的能力，并且更加愿意參與到數(shù)學(xué)課堂當(dāng)中來。
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第2課時退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一套與退位減人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共12頁。由于學(xué)生們已經(jīng)掌握筆算減法的方法，而本堂課的重點是為了讓學(xué)生掌握退位減法的計算方法，因此，教師應(yīng)當(dāng)注重將學(xué)生已有的知識來與新知識相聯(lián)系，并利用各種教學(xué)資源來為學(xué)生提供豐富的教學(xué)活動，使他們在探究和交流的過程中掌握知識。同時，教師也可借助物體來幫助學(xué)生理解退位的過程，這不僅調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性，也使他們了解到新舊知識之間的聯(lián)系。
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第3課時求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：16頁這是一套與求比一個數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系起來，讓學(xué)生們體會到生活中的數(shù)學(xué)知識，感受數(shù)學(xué)的重要作用，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。由于該堂課的教學(xué)內(nèi)容相對枯燥，因此，教師應(yīng)當(dāng)通過輕松的談話導(dǎo)入來讓學(xué)生們在輕松、和諧的氣氛中感受知識，并且在學(xué)習(xí)過程中提出有關(guān)數(shù)學(xué)問題，運用教師所教的計算方法來解決實際問題。
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第1課時不退位減（兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減）人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：11頁這是一套與不退位減有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。在本堂課中，教師為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了熟悉的情境，利用教材中的圖片來使學(xué)生從中獲取一定的數(shù)學(xué)信息，并根據(jù)圖片提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生們的語言表達能力，也激發(fā)了學(xué)生對此堂課的學(xué)習(xí)興趣。同時，教師也為學(xué)生們展現(xiàn)了計算方法的多樣化，并通過實際操作來加深對計算方法的理解，最終達到掌握知識的目的。
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第3課時求一個數(shù)的幾倍是多少人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：18頁這是一套與求一個數(shù)的幾倍是多少人教版三年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。教師讓同學(xué)們通過畫線段圖的方法，使他們理解這節(jié)課的數(shù)學(xué)知識，從而運用正確的計算方法來解決簡單的實際問題。同時，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀，讓他們能夠正確區(qū)分倍的問題的兩種類型，并通過解決一系列的實際問題來讓他們感受到數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值。
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第一單元第01課時億以內(nèi)數(shù)的認識人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第1課時有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。通過學(xué)習(xí)本堂課的內(nèi)容，學(xué)生能夠了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，并且按照數(shù)位順序表掌握數(shù)位和數(shù)級。同時，通過課堂的操作活動，例如計數(shù)器操作，學(xué)生能夠掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法，這培養(yǎng)了他們的推理能力，還能夠體會到數(shù)學(xué)知識在生活中的廣泛應(yīng)用，從而激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
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第一單元第03課時億以內(nèi)數(shù)的寫法人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：34頁這是一套與億以內(nèi)數(shù)的認識第3課時有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過兩個學(xué)習(xí)任務(wù)來充分展現(xiàn)學(xué)生自主的探究的過程，使他們在與他人合作交流中真正掌握萬級的書寫，并且發(fā)現(xiàn)寫數(shù)的規(guī)律和數(shù)的共同點。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生分級寫數(shù)，能夠幫助學(xué)生分清數(shù)位上要寫零的情況，并且學(xué)會總結(jié)歸納寫法法則。此外，教師也可以為學(xué)生提供充分的自主學(xué)習(xí)機會，讓他們在動手、動腦的過程中形成知識體系，從而培養(yǎng)他們的思維能力。
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第一單元第04課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)于人教版四年級數(shù)學(xué)第一單元第四課時億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了27張幻燈片。數(shù)字是數(shù)學(xué)學(xué)科的重要組成部分，而數(shù)字之間又有著不同的計數(shù)單位，小到個位，大到億位，而今天這節(jié)課，我們的教學(xué)重點就是讓同學(xué)們學(xué)會比較億以內(nèi)數(shù)的大小。此PPT模板內(nèi)容主要通過了大量的習(xí)題來檢測同學(xué)們對數(shù)字的敏感程度。