這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《我們家的男子漢》的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含38張幻燈片。每位男生都想成為一名男子漢,而男子漢常常被賦予頂天立地、敢作敢當(dāng)、正直無(wú)私和心胸寬廣的特點(diǎn)。這份演示文稿主要通過(guò)四個(gè)部分介紹《我們家的男子漢》我們家的男子漢這篇文章。第一部分是聯(lián)系生活,談“男子漢”,首先介紹了男子漢的定義以及男子漢的一些相關(guān)特點(diǎn),同時(shí)介紹了這篇文章的作者王安憶
這是一套適用于進(jìn)行主題為“when I was a Baby”《當(dāng)我還是寶寶時(shí)》英文繪本閱讀介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語(yǔ)單詞教學(xué)、英語(yǔ)句子應(yīng)用、語(yǔ)法知識(shí)講解等,共計(jì)16頁(yè);《當(dāng)我還是寶寶時(shí)》是適宜小學(xué)階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主題,該英語(yǔ)課件教會(huì)學(xué)生使用關(guān)于詢(xún)問(wèn)年齡、時(shí)間狀語(yǔ)等英語(yǔ)句式的表達(dá),了解部分語(yǔ)句的適用場(chǎng)景,幫助學(xué)生奠定英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ);
這是一套關(guān)于統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)第二單元內(nèi)容《黃河頌》的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)56頁(yè)。黃河是我們中國(guó)的母親河,它孕育出了華夏文明和中華文化,凝聚著中華民族的偉大精神。PPT模板奔騰的河流圖案作為背景,讓人切身感受到黃河的磅礴氣勢(shì)。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能感受到黃河的偉岸形象,并在黃河崩騰不息的-川流中感受中華民族不屈不撓的精神。
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)道德與法治統(tǒng)編版上冊(cè)第二課“正確認(rèn)識(shí)自我”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括正確認(rèn)識(shí)自己的重要性、認(rèn)識(shí)自己的途徑、如何看待他人的評(píng)價(jià)等,共計(jì)22頁(yè);人貴有自知之明,正確看待自己,不自大不自卑才是最好的狀態(tài),本課件教會(huì)學(xué)生正確看待自己,在內(nèi)容上首先分析了造成寓言故事中青蛙結(jié)局的原因,并書(shū)寫(xiě)認(rèn)識(shí)自我的小卡片,分別從生理狀況、心理特征、社會(huì)關(guān)系、他人的評(píng)價(jià)和生活實(shí)踐共計(jì)
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版道德與法治第一課主題為“開(kāi)啟初中生活”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括初中生活的特點(diǎn)、初中生活與小學(xué)生活的區(qū)別、初中對(duì)我們的重要性等,共計(jì)24頁(yè);初中是一個(gè)全新的篇章,我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的伙伴,學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí),學(xué)習(xí)范圍也會(huì)更大,許多學(xué)生在升學(xué)之初會(huì)感到緊張不安,本課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)初中生活,讓學(xué)生能夠快速適應(yīng)初中生活,在內(nèi)容上首先介紹了初中與小學(xué)的區(qū)別,包括
這是一套關(guān)于道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第十課保持身心健康的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)身心健康的重要性,了解保持身心健康的基本方法,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀念,培養(yǎng)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和健康的生活方式。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)第十課保持身心健康的這一節(jié)課程。第一部分為愛(ài)護(hù)身體,該部分由“脆皮大學(xué)生”這一網(wǎng)絡(luò)詞來(lái)進(jìn)行新課導(dǎo)入,講述了為什么要愛(ài)護(hù)身體的原因,然后通過(guò)一些
這是一套關(guān)于道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第九課守護(hù)生命安全的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解生活中常見(jiàn)的安全隱患,掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人為傷害的基本自救自護(hù)的方法,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)第九課守護(hù)生命安全的這一節(jié)課程。第一部分為增強(qiáng)安全意識(shí),該部分從關(guān)注安全事例,增強(qiáng)安全意識(shí)、我是安全標(biāo)識(shí)小判官、聚焦學(xué)校安全提醒這幾個(gè)方面告訴學(xué)生為什么要增
這是一套關(guān)于道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第八課生命可貴的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的特殊性與可貴性,理解生命的價(jià)值和意義,樹(shù)立正確的生命觀。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)第八課生命可貴的這一節(jié)課程。第一部分為認(rèn)識(shí)生命,該部分包括感悟生命脈動(dòng)和共探生命真諦兩個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)闡述了生命的重要性和生命的特點(diǎn)。第二部分為敬畏生命,該部分通過(guò)樹(shù)立生命情懷這一環(huán)節(jié)講述了
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版道德與法治第四課主題為“幸福和諧的家庭”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括家庭的含義、家庭對(duì)我們每個(gè)人的意義、如何打造美好的家庭氛圍等,共計(jì)25頁(yè);家庭是我們溫暖的港灣,幫助我們阻擋外界的風(fēng)風(fēng)雨雨,家人之間因?yàn)橛H情和溫情彼此緊密聯(lián)系,互幫互助,和諧和充滿愛(ài)意的家庭氛圍有助于我們的身心健康,本課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)家庭,讓其為建設(shè)幸福的家貢獻(xiàn)力量,在內(nèi)容上首先介
這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第五課和諧的師生關(guān)系的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生感受師生關(guān)系在學(xué)習(xí)與生活中的重要性,引導(dǎo)學(xué)生建立良好和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生要尊重老師的情感。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)第五課和諧的師生關(guān)系的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)老師,該部分的重點(diǎn)是了解教師職業(yè)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生探究教師的作用,以及說(shuō)一說(shuō)好老師的標(biāo)準(zhǔn)。第二部分為珍惜師生情誼,該部
這是一套關(guān)于寫(xiě)作即景部編五年級(jí)上冊(cè)第七單元的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,包含31張幻燈片。即景描寫(xiě)是寫(xiě)作中常見(jiàn)的,一般用來(lái)記錄當(dāng)前看到的景物和自然現(xiàn)象。但想要把景物描寫(xiě)的栩栩如生,是需要掌握一定的技巧的。除了需要不斷練習(xí)之外,我們可以通過(guò)閱讀范文,學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的寫(xiě)作手法,運(yùn)用到我們的文章中,給我們的文章潤(rùn)色。
這是一套與《古詩(shī)詞三首》有關(guān)的PPT演示文稿,總共51頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)當(dāng)通過(guò)多種形式的朗讀方式來(lái)引導(dǎo)他們朗讀感悟,讓學(xué)生體會(huì)古詩(shī)詞的韻律美。同時(shí),教師要充分利用多媒體等輔助教學(xué),來(lái)提升課堂的趣味性。最后,在講解詩(shī)詞的意思時(shí),幫助學(xué)生充分掌握相關(guān)詩(shī)詞的注釋?zhuān)顾麄冊(cè)谧灾魈骄亢秃献魈骄恐胁粩嗟嘏囵B(yǎng)自己的思維能力,豐富他們的文化底蘊(yùn)。
這是一套與《四季之美》有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)不同的教學(xué)方法來(lái)呈現(xiàn)課堂內(nèi)容,包括教授法、朗讀法和討論法,通過(guò)借助課本的關(guān)鍵語(yǔ)句,為學(xué)生呈現(xiàn)與景物有關(guān)的描寫(xiě),使學(xué)生聯(lián)系課文來(lái)體會(huì)景物的美。同時(shí),要求學(xué)生富有感情地朗讀課文,感受作者的豐富感情,體會(huì)作者對(duì)于自然以及生命的熱愛(ài)之情,并且學(xué)會(huì)描寫(xiě)四季美景,也提高學(xué)生對(duì)于周邊環(huán)境的觀察能力。
這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《壺口瀑布》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、了解文章的創(chuàng)作背景、分析文章的主旨大意等,共計(jì)17頁(yè);瀑布是一項(xiàng)因?yàn)榈貏?shì)差而形成的奇觀景象,李白說(shuō)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,王安石言“拔地萬(wàn)里青嶂立,懸空千丈素流分”;古人對(duì)瀑布的溢美之詞從來(lái)都猶如恒河沙數(shù);
這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《北冥有魚(yú)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括古言文字詞注釋、作者莊子的介紹、課文翻譯和內(nèi)容解析等,共計(jì)19頁(yè);《北冥有魚(yú)》取自《莊子》逍遙游篇,是文言文中的上乘佳作,描寫(xiě)的場(chǎng)景充滿想象力,意境深遠(yuǎn),借用對(duì)傳說(shuō)故事中鯤鵬的形象介紹,表達(dá)了作者對(duì)精神自由的追求,隱含了道家“與自然化一”的思想,有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);
這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《登勃朗峰》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、分析作者的寫(xiě)作手法、了解登勃朗峰的奇觀異景等,共計(jì)20頁(yè);《登勃朗峰》選自的《遠(yuǎn)處的青山》,作者是馬克?吐溫,作者用凝煉雋永的文筆使得登勃朗峰的山景奇觀躍然紙上,勾勒出高峰的奇險(xiǎn),雪山的絢麗,用充滿幽默的語(yǔ)言描繪出栩栩如生的場(chǎng)景;
這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《過(guò)零丁洋》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!哆^(guò)零丁洋》是由宋朝大臣文天祥所撰寫(xiě)的一首詩(shī)。在這首詩(shī)的前兩句中,作者回顧了他的人生經(jīng)歷。中間四句清楚地表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的理解。在詩(shī)的最后,作者毫不猶豫地選擇了自己的命運(yùn)。整首詩(shī)展現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義的激情、崇高的品格、面對(duì)死亡的正直,及舍生取義的哲學(xué)。這是中國(guó)傳統(tǒng)美德的崇高體現(xiàn)。
這是一套有關(guān)于“借力主題情境,涵養(yǎng)媒介素質(zhì)”辨識(shí)媒介信息學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也在不斷的更新替換,而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅僅只局限于課本內(nèi)容,而更應(yīng)該打開(kāi)我們的眼界通過(guò)生活的實(shí)際情景來(lái)補(bǔ)充我們對(duì)學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要向我們講解如何去辨別媒介信息以及具體的方法等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我
這是一套關(guān)于《認(rèn)識(shí)多媒介》語(yǔ)文高一下冊(cè)第四單元語(yǔ)文學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了18張幻燈片。所謂“多媒介”,主要指的是文字、圖像音頻和視頻等手段,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們也在慢慢的將多媒介手段應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,因此我們需要教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用多媒介以及如何去處理和表達(dá)一些自己獲取的信息等等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于《認(rèn)識(shí)多媒介》的學(xué)習(xí)課程。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint
這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文高一下冊(cè)第三單元《中國(guó)建筑的特征》的PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè),圍繞梁思成的建筑理論展開(kāi)教學(xué),分為四個(gè)主要部分:教學(xué)目標(biāo)部分明確要求學(xué)生掌握中國(guó)建筑的九大特征、理解"建筑可譯性"理論并培養(yǎng)文化傳承意識(shí);教學(xué)重難點(diǎn)聚焦"建筑可譯性"的深層邏輯和傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的現(xiàn)實(shí)思考;教學(xué)過(guò)程通過(guò)創(chuàng)設(shè)"文明特工隊(duì)"情境,依次開(kāi)展
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