這是一套關(guān)于積的變化規(guī)律的PPT課件,使用PowerPoint制作。積的變化規(guī)律是小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)核心知識(shí)點(diǎn),它揭示了乘法運(yùn)算中一個(gè)重要的內(nèi)在規(guī)律。這個(gè)規(guī)律不僅適用于整數(shù)乘法,也適用于小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘法。通過(guò)學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,學(xué)生們可以更深入地理解乘法的本質(zhì),提升他們的邏輯思維能力和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。同時(shí),這一知識(shí)點(diǎn)也是后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜數(shù)學(xué)概念和解題技巧的基礎(chǔ)。
這是一套與分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。在本堂課的教學(xué)活動(dòng)中,教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析生活中的實(shí)際問(wèn)題來(lái)使學(xué)生理解本堂課所學(xué)的新知識(shí),通過(guò)這一方法,學(xué)生能夠初步理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,從而主動(dòng)探究分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。此外,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)畫圖等方式來(lái)理解題目的含義,并且鼓勵(lì)他們?cè)诮涣饔懻撝锌偨Y(jié)出分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,從而真正地掌握本堂課的知識(shí)。
這是一套與認(rèn)識(shí)扇形人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共21頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)并掌握扇形的特征,同時(shí)還能夠了解扇形的大小與圓心角的大小之間的關(guān)系。而在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師鼓勵(lì)學(xué)生參與到不同的課堂活動(dòng)中,包括觀察和比較等活動(dòng),這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的空間觀念,也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫作語(yǔ)言要連貫PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。語(yǔ)言是人們用于溝通的橋梁,而有效的溝通也包括了語(yǔ)言的連貫性和得體性,今天這節(jié)課,我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)有關(guān)于寫作內(nèi)容中有關(guān)于語(yǔ)言連貫的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)文章和案例的分析以及題目的練習(xí)來(lái)向我們講解有關(guān)于連貫性的要求。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片。我們中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家,而我們的傳統(tǒng)文化亦是歷久彌新,而文化遺產(chǎn)是我們祖先留下來(lái)的文化結(jié)晶。因此,作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)著傳承文化的使命。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于文化遺產(chǎn)宣傳課件的具體內(nèi)容,包括文化遺產(chǎn)宣傳的活動(dòng)安排以及具體的目標(biāo)等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)"人無(wú)信不立"PPT學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課件模板,共計(jì)使用了17張幻燈片。在與人交往的過(guò)程中,誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信不僅可以讓我們獲得來(lái)自他人的信任,還可以提升我們的道德修養(yǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于誠(chéng)信的教育課件,并通過(guò)文章以及相關(guān)案例來(lái)向同學(xué)們?cè)敿?xì)的解釋"一言九鼎"以及"一言既出,駟馬難追"
這是一套有關(guān)于人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了67張幻燈片。隨著國(guó)家對(duì)母語(yǔ)的重視,語(yǔ)文學(xué)科的占分比重也越來(lái)越大,而語(yǔ)文是一個(gè)比較注重日常積累的學(xué)科,因此除了學(xué)習(xí)書本上的古詩(shī)詞以外,我們還需要在課外多積累,而人教版書籍上有這么一章節(jié)是專門給同學(xué)們補(bǔ)充課外古詩(shī)詞的。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于課外古詩(shī)詞板塊的具體講解。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀(二)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)在課外古詩(shī)詞誦讀(一)中學(xué)習(xí)了晏殊的作品《浣溪沙》,并詳細(xì)的分析了詩(shī)人的寫作手法和思想感情,而今天這節(jié)課我們將在課外古詩(shī)詞誦讀(二)板塊中學(xué)習(xí)有關(guān)于古詩(shī)詞《庭中有奇樹》的相關(guān)內(nèi)容,此詩(shī)是一首"閨怨詩(shī)"。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《美麗的顏色》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!睹利惖念伾愤@篇文章是關(guān)于居里夫人的人物傳記,題目指的是鐳所發(fā)出的光的顏色,文中生動(dòng)形象地描繪了居里夫人提煉出鐳的全過(guò)程,從字里行間表達(dá)了居里夫人對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和癡迷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于居里夫人的認(rèn)識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和人物刻畫能力。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課程《新聞采訪》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。新聞采訪是開展新聞寫作的重要基礎(chǔ)之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)新聞相關(guān)文學(xué)體裁的必要基礎(chǔ),因此開展《新聞采訪》的課程是不可或缺的。PPT模板中詳細(xì)地介紹了新聞采訪的采訪技巧、注意事項(xiàng)、準(zhǔn)備工作等內(nèi)容,生動(dòng)詳細(xì)地體現(xiàn)了新聞采訪的工作內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以拓寬學(xué)生的見(jiàn)識(shí)和視野。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)任務(wù)(三)新聞寫作學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了39張幻燈片。新聞是國(guó)家用于傳達(dá)信息的有效手段,所以對(duì)于相關(guān)的新聞媒體來(lái)說(shuō),規(guī)范新聞寫作格式是十分有必要的,而新聞寫作也是應(yīng)用文寫作之一。今天這節(jié)課,我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)有關(guān)于新聞寫作的具體要求和相關(guān)格式等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。諾貝爾獎(jiǎng)是一個(gè)舉世聞名的獎(jiǎng)項(xiàng),我國(guó)著名文學(xué)家莫言以及女性醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦都榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。PPT模板中詳細(xì)地介紹了消息這一體裁的特點(diǎn)和組成要素。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生深入認(rèn)識(shí)和理解消息這一體裁,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的理性思維以及客觀觀念。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫作表達(dá)要得體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了47張幻燈片。寫作是語(yǔ)文學(xué)科占分最大的題型之一,也是比較難的一個(gè)題型,因?yàn)閷懽魉粌H需要考察到同學(xué)們的文筆,還需要考察到同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。而一篇優(yōu)秀的作文,最重要的前提便是要表達(dá)得體。今天,我們將通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何讓自己的作文語(yǔ)言表達(dá)得體。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫作說(shuō)明事物要抓住特征課件模板,共計(jì)使用了56張幻燈片。作文的體裁有很多,包括說(shuō)明文、議論文和記敘文等。而今天這節(jié)課,我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于說(shuō)明文的相關(guān)特征,說(shuō)明文主要是介紹物體或者對(duì)象,而介紹物體和對(duì)象最重要的便是說(shuō)明它的特征。就好比于我們每一個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,所以每一個(gè)人也有自己的特點(diǎn)。因此,我們說(shuō)明事物或者對(duì)象時(shí)要抓住它的特征進(jìn)行詳細(xì)的描
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)習(xí)描寫景物PPT課件模板,共計(jì)使用了26張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何描寫人,描寫人我們需要根據(jù)人的外貌特征和性格特征等等進(jìn)行詳細(xì)描寫。而今天這節(jié)課,我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于景物描寫的重點(diǎn),PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了景物描寫的基本要求和相關(guān)文章例子等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫作學(xué)習(xí)寫傳記課件PPT模板,共計(jì)使用了36張幻燈片。傳記是我們作文體裁中的一個(gè)種類,而所謂人物傳記則指的是一個(gè)人的生平事跡以及他的成長(zhǎng)過(guò)程和生活經(jīng)歷等等內(nèi)容。而今天這節(jié)課,我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于人物傳記的寫作。此幻燈片中以《藤野先生》和《回憶我的母親》兩部作品為例向我們講解人物傳記的描寫方法。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《中國(guó)石拱橋》的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)?!吨袊?guó)石拱橋》是一篇介紹中國(guó)的石拱橋的說(shuō)明文,作者采用準(zhǔn)確且嚴(yán)密的語(yǔ)言介紹了趙州橋、盧溝橋等石拱橋,生動(dòng)形象地展示了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于石拱橋這一建筑的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)提高學(xué)生對(duì)于說(shuō)明方法的掌握程度。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《周亞夫軍細(xì)柳》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)?!吨軄喎蜍娂?xì)柳》是出自我國(guó)文學(xué)著作《史記》的一篇文言文,其主要圍繞周亞夫、文帝等人來(lái)展開敘述,采用對(duì)比和襯托的寫作方法塑造了一個(gè)忠于職守、治軍嚴(yán)明的周亞夫形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入把握《周亞夫軍細(xì)柳》的文章內(nèi)涵,有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《國(guó)行公祭,為佑世界和平》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!秶?guó)行公祭,為佑世界和平》是一篇新聞評(píng)論,其主要圍繞我國(guó)第四個(gè)南京大屠殺死難者公祭日來(lái)展開敘述,表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)南京大屠殺歷史的深刻銘記以及維護(hù)和平、愛(ài)好和平的美好心愿。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提高學(xué)生對(duì)于新聞評(píng)論的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)第八單元數(shù)學(xué)廣角期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT模板,一共包括11張幻燈片。在小學(xué)數(shù)學(xué)的搭配學(xué)習(xí)中,主要包括兩種搭配方式。第一種是與順序有關(guān)的簡(jiǎn)單的排列,第二種是與順序無(wú)關(guān)的簡(jiǎn)單的組合。所以我們可以抓住它們的最大區(qū)別來(lái)區(qū)分這兩種搭配方法,深入的分析題目所表達(dá)的要求,從而選擇出更合適的解題方案。這份演示文稿還用例題的方式進(jìn)行了知識(shí)精講,不僅可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),同時(shí)還能幫助學(xué)