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第七單元第01課時(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與單式折線統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)有關(guān)的PPT，總共29頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以了解單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，還能夠掌握單式折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法和步驟，從而增強(qiáng)他們的動(dòng)手操作能力。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)單式折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析和歸納，學(xué)生們能夠讀懂其中所表達(dá)的信息，并且進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)和推斷，發(fā)展他們的空間思維，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板
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11.1.2不等式的性質(zhì)人教數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)不等式的性質(zhì)的PPT課件，一共包括40張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開不等式的性質(zhì)的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)引入，通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧不等式的基本概念和性質(zhì)，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分為合作探究，該部分主要是通過具體的例子引導(dǎo)學(xué)生觀察不等號(hào)的方向變化，總結(jié)出不等式的性質(zhì)。第三部分為典例分析，該部分通過具體實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不等式的性質(zhì)，逐步化簡不等式。
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誰是最可愛的人部編七年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?34M | 頁數(shù)：56頁這是一個(gè)《誰是最可愛的人》部編七年級(jí)語文下冊(cè)PPT，共計(jì)56頁。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí)，開篇先闡述了學(xué)習(xí)這篇課文的核心素養(yǎng)，然后進(jìn)入第一課時(shí)。第一課時(shí)通過五個(gè)環(huán)節(jié)，助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)。課程以電影《長津湖》片段導(dǎo)入，用震撼畫面激發(fā)學(xué)生探索欲。自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，老師介紹作者生平、寫作背景，解讀題目與題材，讓學(xué)生初步了解課文。朗讀課文時(shí)，老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀字音、理解詞義，再進(jìn)行有感情朗讀，體會(huì)文章情感。梳
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《人物描寫一組》部編小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：61頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“人物描寫一組”寫作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括經(jīng)典人物形象剖析、人物描寫的手法學(xué)習(xí)、生字詞積累等，共計(jì)60頁；本課件在內(nèi)容上首先強(qiáng)調(diào)了在寫作過程中刻畫人物形象的重要性，對(duì)于含有人物的文章來說，人物形象是文學(xué)作品的靈魂；接著圍繞“名著中哪些人物形象留給你的印象最深”的話題進(jìn)行討論，并預(yù)習(xí)課文的生字詞字音、釋義、多音字辨析等；然后通過表格
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16.2二次根式的乘除第2課時(shí)二次根式的除法人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)二次根式的乘除第2課時(shí)二次根式的除法的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解二次根式除法法則，并且運(yùn)用法則進(jìn)行二次根式的運(yùn)算，提高運(yùn)算能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和勇于探索的精神。該套PPT從十三個(gè)部分展開第2課時(shí)二次根式的除法的這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，通過情景引出本節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，該部分給出多組二次根式除法
《稍復(fù)雜的找次品問題》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件（第8課時(shí)）
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一個(gè)關(guān)于《稍復(fù)雜的找次品問題》的PPT?！渡詮?fù)雜的找次品問題》是人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第8課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《稍復(fù)雜的找次品問題》，能夠嘗試觀察、猜測(cè)、進(jìn)行試驗(yàn)等活動(dòng)，在這些過程當(dāng)中尋找次品，并且學(xué)會(huì)通過問題策略的方式找到解決問題的最有效方式。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《稍復(fù)雜的找次品問題》的相關(guān)內(nèi)容。
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第十二章 趨勢(shì)圖人教七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：25頁這是一套與趨勢(shì)圖人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師可以通過案例分析法來幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解趨勢(shì)圖的概念、特點(diǎn)和構(gòu)成要素，并且掌握趨勢(shì)圖的繪制方法，能夠運(yùn)用趨勢(shì)圖對(duì)相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析大量趨勢(shì)圖案例，同學(xué)們的數(shù)據(jù)處理能力和邏輯思維能力能夠得到培養(yǎng)，而在實(shí)踐操作和小組合作探究過程中，他們解決實(shí)際問題的能力也可以有所提高。這份PPT由八個(gè)
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第十二章全面調(diào)查人教七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：25頁這是一套與全面調(diào)查人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁。通過本節(jié)課的實(shí)例講解和演示，同學(xué)們不僅能夠理解全面調(diào)查的概念，也能夠掌握收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法，并運(yùn)用這些方法解決實(shí)際的問題。此外，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷全面調(diào)查的過程后，包括提出問題、收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)等，不僅能夠有效培養(yǎng)他們的觀察和實(shí)踐能力，也可以提高他們的分析和邏輯思維能力。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是情境引入，
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第十二章直方圖人教七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與直方圖人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本堂課教師通過提問的方式來回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)，并設(shè)計(jì)教學(xué)情境來引發(fā)學(xué)生思考，從而引出本節(jié)課的主題。其次，通過展示實(shí)際的直方圖案例，并結(jié)合圖形對(duì)直方圖的概念進(jìn)行講解，幫助同學(xué)們掌握直方圖的特點(diǎn)，并能夠了解直方圖和條形圖的區(qū)別。最后，通過基礎(chǔ)訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練，要求學(xué)生根據(jù)不同數(shù)據(jù)繪制出相應(yīng)的直方圖，進(jìn)一步加深他們對(duì)于該知識(shí)的理解和
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第十二章扇形圖、條形圖和折線圖人教七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：39頁這是一套與扇形圖、條形圖和折線圖人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁。本堂課教師通過多種教學(xué)方法，包括講授法、對(duì)比分析法和案例教學(xué)法等，使同學(xué)們通過觀察和分析大量實(shí)際案例來幫助學(xué)生們理解不同圖形的概念和特點(diǎn)，并掌握三種統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法。此外，通過經(jīng)歷對(duì)比三種統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)的過程后，同學(xué)們能夠根據(jù)不同數(shù)據(jù)的需求和特點(diǎn)，選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，有效提高他們的實(shí)踐操作能力。這份PPT由八個(gè)部分
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第十二章抽樣調(diào)查人教七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套與抽樣調(diào)查人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。在本堂課的教學(xué)結(jié)束后，同學(xué)們能夠掌握抽樣調(diào)查的概念和方法，并能夠合理的選取樣本進(jìn)行抽樣調(diào)查，而在經(jīng)歷抽樣調(diào)查的過程中，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力，也能夠有效提升他們解決實(shí)際問題的能力。此外，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們也可以體會(huì)到抽樣調(diào)查在實(shí)際生活中的廣泛運(yùn)用，感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度
《體積單位間的進(jìn)率》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第5課時(shí)）
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一個(gè)關(guān)于《體積單位間的進(jìn)率》的PPT?！扼w積單位間的進(jìn)率》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第5課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《體積單位間的進(jìn)率》，掌握相鄰體積單位之間的換算規(guī)律，并且能夠?qū)Σ煌捏w積單位進(jìn)行換算，同時(shí)學(xué)習(xí)理解相鄰體積單位之間的進(jìn)率推導(dǎo)過程，并且進(jìn)行演算。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《體積單位間的進(jìn)率》的相關(guān)內(nèi)容。
《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第5課時(shí)）
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》的PPT模板，共計(jì)36頁。，《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材中第二單元的第五節(jié)內(nèi)容。PPT模板通過組織學(xué)生探究1到20范圍內(nèi)的各數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)的變化規(guī)律，從而發(fā)現(xiàn)了質(zhì)數(shù)與合數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到質(zhì)數(shù)與和合數(shù)的意義，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
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第三單元第07課時(shí)循環(huán)小數(shù)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于小學(xué)人人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)第三單元第7課時(shí)《循環(huán)小數(shù)》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)37頁。在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的基礎(chǔ)上，對(duì)于循環(huán)小數(shù)的產(chǎn)生，需要老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行探究。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片介紹了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠幫助孩子們了解循環(huán)小數(shù)產(chǎn)生的原因，并且正確區(qū)分循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)之間的關(guān)系。
- 含教案
第五單元第06課時(shí)等式的性質(zhì)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁數(shù)：25頁這是一套與等式的性質(zhì)有關(guān)的PPT，總共25頁。教師通過向?qū)W生展示天平的變化來引導(dǎo)他們寫出天平兩邊的數(shù)量關(guān)系，并且使學(xué)生能夠總結(jié)出等式的性質(zhì)。同時(shí)，學(xué)生獨(dú)立完成相關(guān)課堂任務(wù)后，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各小組之間進(jìn)行合作交流，使他們能夠?qū)φn堂所學(xué)內(nèi)容有更加深入的理解和體會(huì)，并且了解到等式性質(zhì)的重要性，這使得學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)有更加深入的思考和交流，也能夠?yàn)樗麄兒罄m(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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第五單元第09課時(shí)解方程（三）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解方程有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本堂課的教學(xué)，學(xué)生們能夠運(yùn)用等式的性質(zhì)來解方程，并通過一系列的課堂活動(dòng)后，包括自主探究和小組合作，學(xué)生分析和解決問題的能力都能夠有所提升，他們的邏輯思維能力和運(yùn)算能力也能夠得到進(jìn)一步提高。因此，本堂課的教學(xué)讓學(xué)生收獲了有用的數(shù)學(xué)知識(shí)，更激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
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第五單元第07課時(shí)解方程（一）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與解方程有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師為學(xué)生展示天平的變化，讓他們能夠通過直觀的方式更好地理解解方程的過程，其中部分的學(xué)生可能在運(yùn)用等式性質(zhì)解方程的過程中出現(xiàn)相應(yīng)錯(cuò)誤，這則需要教師進(jìn)行后續(xù)的教學(xué)，并加強(qiáng)習(xí)題的練習(xí)和知識(shí)的指導(dǎo)。同時(shí)，課堂上教師必須鼓勵(lì)學(xué)生多思考和多交流，才能有效地提高他們解方程的能力。
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第五單元第05課時(shí)方程的意義人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套與方程的意義有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在課堂導(dǎo)入過程中，教師向?qū)W生展示了天平并介紹了天平的工作原理，這引導(dǎo)學(xué)生思考天平兩邊物體的重量關(guān)系，使他們通過觀察天平的狀態(tài)寫出相應(yīng)的式子，從而引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且理解方程的意義。同時(shí)，通過向?qū)W生出示一些式子，測(cè)試學(xué)生是否掌握方程，并針對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)，從而使他們?cè)诒咎谜n中能夠有所收獲。
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第五單元第08課時(shí)解方程（二）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于解方程的課件，使用PowerPoint 制作。解方程，是數(shù)學(xué)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)而重要的技能。它涉及到找出滿足特定數(shù)學(xué)等式（即方程）的未知數(shù)。方程可以是線性的、二次的、指數(shù)的或?qū)?shù)的等多種形式，每種形式都有其特定的解法。解方程的過程，往往需要運(yùn)用代數(shù)技巧，如移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、因式分解或使用公式等。掌握解方程的方法，不僅能夠幫助學(xué)生解決各種數(shù)學(xué)問題，還是理解數(shù)學(xué)原理、進(jìn)行科學(xué)計(jì)算和解決實(shí)際問題
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第六單元第03課時(shí)梯形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第3課時(shí)《梯形的面積》教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)30頁。本單元旨在通過操作觀察和比較各個(gè)圖形的面積的相關(guān)問題來發(fā)展學(xué)生的空間觀念，滲透轉(zhuǎn)化思想。PowerPoint開篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)，通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生通過推導(dǎo)過程運(yùn)用公式解決與梯形面積有關(guān)的實(shí)際問題。