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用列舉法求概率（第1課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套與用列舉法求概率第一課時有關的演示文稿，包含41張幻燈片。教師在課堂中引導學生在具體情境中運用直接列舉法來分析事件，并且計算事件發(fā)生的概率，這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計算事件概率的方法和步驟，也能夠使他們準確判斷出適合運用直接列舉法求概率的數(shù)學情境，從而提高他們解決數(shù)學問題的能力。此外，在經(jīng)歷一系列的實際操作和案例分析后，學生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。
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用列舉法求概率（第2課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與用列舉法求概率第二課時有關的PPT，總共32頁。在學習《用列舉法求概率》的第二課時后，學生們能夠運用列舉法和樹狀圖法來計算隨機事件的概率，并且判斷適合運用兩種方法的情況，運用知識來解決實際數(shù)學問題。同時，學生們在經(jīng)歷兩種方法來求概率的過程后，他們可以在不同情境中全面分析事件發(fā)生的可能性，并進行準確的概率計算，從而提升分析和解決問題的能力。
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第4課時加、減混合人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：16頁這是一套關于人教版一年級上冊數(shù)學課程《加、減混合》第四課時的PPT課件，共計16頁。PPT課件中通過設立有關天鵝的問題情境來激發(fā)學生的學習興趣，并在此基礎上引導學生將數(shù)學信息轉化為算式，從而引出了加減混合運算的基本運算順序。通過學習PPT課件展示的內容，可以有效提高學生的問題解決能力，同時幫助學生建立起數(shù)學與生活之間的緊密聯(lián)系。
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第2課時比大小人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：19頁這是一套關于人教版一年級上冊數(shù)學課程《比大小》第二課時的PPT課件，共計19頁。PPT課件中主要教授了學生如何比較數(shù)字的大小，其通過數(shù)一數(shù)的方式引導學生猴子和桃子的個數(shù)關系，進而引出了“＞”、“＜”、“＝”三個關系符號。通過學習PPT課件展示的內容，可以有效提高學生的數(shù)學核心素養(yǎng)，培養(yǎng)其更高層次的數(shù)感和量感，同時增強學生的思維邏輯能力的發(fā)展。
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第2課時11~20的認識（1）人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：10頁這是一套與11到20的認識第一課時有關的PPT演示文稿，總共10頁。在學習這堂課后，學生們能夠數(shù)出11到20的數(shù)字，并且掌握它們的順序和大小、快速識別出各個數(shù)。這一部分的學習內容對于學生學習數(shù)學來說相當重要，在認識10以內數(shù)的基礎上，進一步認識11到20各數(shù)，這不僅建立了他們的數(shù)感，也使他們深入理解數(shù)的意義，這是一個從具體到抽象的過程。
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配方法（第1課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊配方法第一課時有關的PPT，總共23頁。通過學習配方法這一堂課后，學生們能夠運用直接開平方法準確并迅速地求解相關方程，并初步掌握解題思路和步驟。同時，在親身體驗方程求解的過程，他們能夠體會到數(shù)學思維在解題過程中的應用，包括類比和轉化等知識，這培養(yǎng)了他們的分析和歸納能力，也提高了他們的邏輯推理能力。
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配方法（第2課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊配方法第二課有關的演示文稿，包含31張幻燈片。在此堂課的學習后，學生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟，可以運用配方法來求解各類一元二次方程，從而提升他們的數(shù)學應用能力。同時，通過引導學生進行合作交流，他們能夠積極地表達自己的想法，這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達能力，也增強了學生之間的合作意識。
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正多邊形和圓（第1課時)人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于人教版九年級上冊數(shù)學課程《正多邊形和圓》的PPT課件，共計28頁。PPT課件中主要圍繞正多邊形來展開教學，其中分別闡述了正多邊形的對稱性、相關概念、有關計算三個內容。通過學習PPT課件展示的內容，可以有效促進學生對于正多邊形的認識和理解，并在此基礎上引導學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活之間的緊密聯(lián)系，從而提高學生對于數(shù)學學習的重視程度。
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直線和圓的位置關系 （第2課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套關于人教版九年級上冊數(shù)學課程《直線和圓的位置關系》第二課時的PPT課件，共計38頁。PPT課件中主要圍繞切線的判定方法和切線的性質定理兩個知識點展開教學，通過定理與例題相結合的方式，引導學生掌握其應用方法。通過學習PPT課件展示的內容，可以有效提高學生對于切線的認識和理解，從而提高學生的邏輯推理能力以及應用能力這一核心素養(yǎng)。
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正多邊形和圓（第2課時)人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大小：2M | 頁數(shù)：22頁這是一套關于人教版九年級上冊數(shù)學課程《正多邊形與圓》第二課時的PPT課件，共計22頁。PPT課件中主要圍繞正多邊形的尺規(guī)作圖方法來展開教學，其中通過提問的方式來引導學生探究借助圓畫正多邊形的具體步驟。通過學習PPT課件展示的內容，可以有效提高學生對于圓和正多邊形之間緊密關系的深刻認識，同時提高學生的動手能力和實踐能力。
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直線和圓的位置關系 （第1課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于人教版九年級上冊數(shù)學課程《直線和圓的位置關系》的PPT課件，共計33頁。PPT課件中主要介紹了兩種判斷圓和直線的位置關系的方法，其分別是公共點個數(shù)和數(shù)量關系，其中利用了大量問題來引導學生深入思考，有助于學生數(shù)學學習能力的提升。通過學習PPT課件展示的內容，可以有效促進學生了空間思維能力的提升以及獨立學習能力的發(fā)展。
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第1課時10的認識人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：14頁這是一套與10的認識人教版一年級數(shù)學上冊有關的演示文稿，包含14張幻燈片。通過此堂課的學習，學生們能夠學會比較10以內的數(shù)，并運用正確的符號來表示數(shù)的大小。同時，通過教師的指導和重復的習題，他們能夠掌握10以內各數(shù)的組成，并且能夠口算出10以內的加減法，此外，學生們還能夠運用10以內的加減法來解決生活中的簡單問題，從而感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。
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圖形的旋轉 （第2課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關于圖形的旋轉（第二課時）人教版數(shù)學九年級上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含17張幻燈片。圖形的旋轉是九年級數(shù)學學習中的重點內容之一，教師在教授這節(jié)課內容時通常會還會介紹平移和旋轉的相同點和不同點進行。讓學生更直觀的了解到他們圖形的變換形式是不一樣的。教師可以借鑒這份PPT模板來對圖形的旋轉進行教授。
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第1課時6~9的認識人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于人教版一年級上冊數(shù)學課程《6~9的認識》第一課時的PPT課件，共計31頁。PPT課件中主要講述了6~9的含義、書寫方式以及其相關計算的教學內容，同時引導學生進行數(shù)一數(shù)、寫一寫等多種多樣的課堂活動來引導學生深入理解數(shù)字的意義。通過學習PPT課件展示的內容，可以有效提高學生的數(shù)感，并在此基礎上促進學生的計算能力的穩(wěn)步提升。
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第2課時在操場上人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：6頁這是一套與在操場上人教版一年級數(shù)學上冊有關的PPT，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共6頁。教師可以通過在操場上進行游戲活動，讓學生在游戲中來鞏固和運用所學知識，從而增強他們對數(shù)學概念的理解。同時，通過參與到游戲活動中來，不僅能夠讓學生們感受到數(shù)學知識的應用性，還可以培養(yǎng)他們的觀察和應用能力，使他們在游戲的體驗中感受到學習數(shù)學的樂趣。
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第5課時學習準備人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：6頁這是一套關于學習準備人教版一年級數(shù)學上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含6張幻燈片。一年級上冊的學生剛結束幼兒園的學習生活，而幼兒園的學習生活和小學的學習生活截然不同。因此，各科教師都有責任和義務樹立學生的規(guī)則意識，從而幫助學生更加迅速的適應小學生活，也可以幫助教師更好的管理班集體，從而順利的展開教學活動。
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第2課時20以內數(shù)的計算人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套與20以內數(shù)的計算有關的PPT演示文稿，總共22頁。在數(shù)學學習的過程中，學生們的計算能力是十分重要的，因此，培養(yǎng)孩子們的計算能力也是學校和家長極為重視的問題。作為小學階段最為重視的課題，幫助學生們掌握20以內數(shù)的計算是教師需要關注的，教師們能夠運用正確的方法來引導學生，例如“湊十法”，同時要求學生們熟背加法表，才能有效地提高學生們的計算能力。
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第1課時10的再認識人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：16頁這是一套與10的再認識有關的演示文稿，包含16張幻燈片。通過本堂課的學習，學生們能夠再認識10以內數(shù)的順序，并且學會比較相鄰兩個數(shù)的大小，了解10的組成和寫法。因此，教師可以通過靈活多變的教學方式來幫助學生加強對10的再認識，這樣在教學中利用10以內數(shù)的順序和大小比較去更好地突出10的組成，也能夠幫助學生更好地練習10的書寫。
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弧長和扇形面積 (第2課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套與弧長而扇形面積第二課時有關的PPT，總共27頁。通過學習《弧長和扇形的面積》的第二課時后，學生們能夠明確圓錐的側面展開圖是扇形，并且熟悉圓錐各個部分的名稱，通過實物的演示，他們也能夠利用公式來計算出圓錐的側面積和全面積。同時，當同學們在制作圓錐的過程中，他們能夠領悟到事物之間的內在聯(lián)系，這也激發(fā)了他們積極思考的熱情，使他們對數(shù)學學習充滿興趣。
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弧長和扇形面積 (第1課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：31頁這是一套與弧長和扇形面積第一課時有關的演示文稿，包含31張幻燈片。通過學習《弧長和扇形的面積》的第一課時后，學生能夠理解弧長計算公式的來源，通過經(jīng)歷弧長計算公式的推導過程后熟練掌握該公式，從而準確運用該公式解決簡單的數(shù)學問題，這不僅提高了學生的計算能力，也讓他們感受到數(shù)學公式的重要性。同時，教師組織學生進行交流和討論，這鍛煉了他們的合作學習能力，也培養(yǎng)了他們解決問題的能力。