這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第五單元第三課時(shí)含有括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置本節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握含有括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確進(jìn)行含有括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的計(jì)算,在小組討論和交流的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和表達(dá)能力。首先通過(guò)練習(xí)含有兩級(jí)混合運(yùn)算,鞏固計(jì)算方法,引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為探究含有括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的計(jì)算方法,通過(guò)觀
這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)平均分的PPT課件,一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生明確“平均分”的含義,形成平均分的表象,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),感受“平均分”與實(shí)際生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知“平均分”的概念,通過(guò)分一分的方式,幫助學(xué)生理解平均分的含義。學(xué)習(xí)任務(wù)二為動(dòng)手操作,再次感受“平均分”,動(dòng)手操作,把一堆物品平均分為幾份,直接感受“平均分”。學(xué)習(xí)任務(wù)三為拓展提
這是一套與浙教版2024七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共50頁(yè)。浙教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)新教材不同的單元將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了融合,雖然知識(shí)點(diǎn)的變化程度不是很大,但是進(jìn)行了一定程度的刪減,主要圍繞核心知識(shí)來(lái)建構(gòu)知識(shí)框架,這有效增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,使教材的適用性更廣,更有利于學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)。同時(shí),教材也從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),使學(xué)生在提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是目
這是一套適用于八年級(jí)物理下冊(cè)(人教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材(2024版)內(nèi)容解讀的PPT課件模板,共計(jì)28頁(yè),分為四個(gè)主要部分。第一部分通過(guò)目錄結(jié)構(gòu)比對(duì),展示了新教材在章節(jié)編排上的優(yōu)化調(diào)整,包括新增的同一直線上二力合成、跨學(xué)科實(shí)踐等內(nèi)容。第二部分從整體角度分析了教材的重要變化,包括章節(jié)體例優(yōu)化、牛頓第一定律等核心概念的表述修正、摩擦力影響因素補(bǔ)充說(shuō)明、有用功定義的調(diào)整等教學(xué)內(nèi)容的
這是一套與人教版2024七年級(jí)地理下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。新版人教版的地理七年級(jí)下冊(cè)教材主要圍繞教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握基礎(chǔ)性地理知識(shí),并不斷提高他們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)。此外,在課堂教學(xué)中,教師也應(yīng)當(dāng)充分利用教材素材,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中的地理事物和現(xiàn)象,讓他們感受到知識(shí)的連貫性,獲得一定經(jīng)驗(yàn)和感悟。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套與商務(wù)星球版2024七年級(jí)地理下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共80頁(yè)。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和增強(qiáng)教材的育人功能,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)教材進(jìn)行一定修訂來(lái)確保教材與課程標(biāo)準(zhǔn)的一致,才能有效提高教材的吸引力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深他們對(duì)知識(shí)的理解和記憶,也能夠提高教材的育人價(jià)值,進(jìn)一步拓寬學(xué)生的視野,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求而奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是目錄結(jié)構(gòu)對(duì)比
這是一套與七年級(jí)道德與法治下冊(cè)統(tǒng)編版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿,包含72張幻燈片。相較于舊版七年級(jí)道德與法治教材,新版教材主要突出了本學(xué)科的核心素養(yǎng)導(dǎo)向,體現(xiàn)在教材內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和教學(xué)方式上的變化,要求教師將對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)作為道德與法治教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),這也是該教學(xué)的落腳點(diǎn)。此外,基于道德與法治的教學(xué)目標(biāo),目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的道德情感和法治意識(shí),為其健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。這份PowerPoint
這是一套與七年級(jí)生物下冊(cè)冀少版2024新教材解讀有關(guān)的PPT,總共41頁(yè)。為了進(jìn)一步為國(guó)家培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)且有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展原則,并以生物學(xué)課程所要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)為依據(jù),新版教材中融入了大量的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這不僅是順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求,更是為了進(jìn)一步提升基礎(chǔ)教育的質(zhì)量,為國(guó)家培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是冀少版
這是一套與七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)統(tǒng)編版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿,包含49張幻燈片。依據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,語(yǔ)文新教材的目的是為了進(jìn)一步提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng),更加注重同學(xué)們的閱讀和表達(dá),秉持該理念,新教材不僅繼承了舊教材的編寫結(jié)構(gòu),還重視了知識(shí)之間的科學(xué)銜接,使不同年級(jí)的學(xué)生擁有更加系統(tǒng)的知識(shí)體系,這也需要教師不斷更新他們的教學(xué)方法。這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。
這是一套與七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)瀘科版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿,包含67張幻燈片。瀘科版七年級(jí)數(shù)學(xué)新教材秉持以學(xué)生為中心的教育理念,更加注重?cái)?shù)學(xué)能力的培養(yǎng),在課堂上通過(guò)多樣化的教學(xué)活動(dòng),例如合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,這也激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。同時(shí),新教材的內(nèi)容編排也融合了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),既保留了數(shù)學(xué)的邏輯性,又注重了知識(shí)的趣味性,有效提高學(xué)習(xí)效率。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分
這是一套適用于對(duì)七年級(jí)歷史下冊(cè)(統(tǒng)編版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板,共計(jì)40頁(yè),分為五個(gè)部分系統(tǒng)介紹了新版教材的變化與特點(diǎn)。第一部分“教材目錄變化比對(duì)”通過(guò)新舊教材對(duì)比,梳理了單元標(biāo)題調(diào)整、章節(jié)順序優(yōu)化、新增內(nèi)容等變化類型,并歸納了目錄修訂的六大趨勢(shì)。第二部分“各章節(jié)內(nèi)容具體變化”聚焦單元首頁(yè)設(shè)計(jì)、課時(shí)目標(biāo)設(shè)定和課時(shí)結(jié)構(gòu)改動(dòng),分析了時(shí)間軸、任務(wù)導(dǎo)向等新增模塊的教
這是一套適用于九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)(人教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀的PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),分為五個(gè)主要部分展開。第一部分通過(guò)目錄結(jié)構(gòu)的新舊對(duì)照,直觀呈現(xiàn)了教材單元和課題的調(diào)整情況,例如課題名稱的變更、內(nèi)容的整合與邏輯優(yōu)化。第二部分從整體視角梳理了教材的重要變化,包括欄目設(shè)計(jì)的分類與新增、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與科技成就的融入等,強(qiáng)調(diào)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與實(shí)踐能力的提升。第三部分對(duì)各章節(jié)
這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《制定班級(jí)公約》課件PPT模板。"無(wú)規(guī)矩不成方圓",任何組織任何集體都需要相關(guān)的規(guī)章制度來(lái)制約,只有這樣我們集體的秩序才能得到有效的管理,而作為一個(gè)班級(jí),只有我們班級(jí)規(guī)章制度得到改善和管理,我們的學(xué)習(xí)氛圍才能夠得到提高。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)班級(jí)公約的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們學(xué)會(huì)如何正確的制定班級(jí)公
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容口語(yǔ)交際部分《走進(jìn)他們的童年歲月》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括口語(yǔ)交際的主題講解、如何更加流暢的表達(dá)、交際的詳細(xì)內(nèi)容等,共計(jì)11頁(yè);歲月的流逝不知不覺(jué),我們盼望著長(zhǎng)大,卻在不知不覺(jué)間長(zhǎng)大,童年打開的電視兒童頻道,在某個(gè)普通的下午就再也沒(méi)打開過(guò),盛夏的蟬鳴空遠(yuǎn)悠長(zhǎng),卻再難吹出童年的曲調(diào),本套PPT進(jìn)行了主題為“走進(jìn)他們的童年歲月”的口語(yǔ)交際,
這是關(guān)于慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興25周年課件的演示文稿,共計(jì)22頁(yè),用PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)有助于身體健康,讓我們的身體更加強(qiáng)壯,因此可以使我們?cè)谌粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中達(dá)到事半功倍的效果。談到運(yùn)動(dòng),那無(wú)疑讓人想到了奧林匹克運(yùn)動(dòng),而奧林匹克運(yùn)動(dòng)不僅指的是普通的身體鍛煉,還能培養(yǎng)人的自信心和榮譽(yù)感,讓我們同時(shí)在身體和心理方面都變得舒適。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以使我們更加充分的理解奧
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)十六年前的回憶課件有關(guān),包含29頁(yè)幻燈片。李大釗同志擁有對(duì)黨和革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的心,他對(duì)家人的愛(ài)是不言而喻的,但他依舊為了保守黨的機(jī)密,不顧自身安危,說(shuō)明了他對(duì)黨的忠誠(chéng)與信任,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,他沉著冷靜,堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng),為了黨的事業(yè)他獻(xiàn)出了自己的生命及家庭,捍衛(wèi)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的信仰。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。《下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第六課。PPT模板先驗(yàn)證了下沉的物體也會(huì)受到水的浮力,繼而在此基礎(chǔ)上探究了物體受到的浮力大小是與物體進(jìn)入水中的體積有關(guān)的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章是一篇優(yōu)秀的演講詞,它的作者是著名的美籍華裔物理學(xué)家丁肇中?!稇?yīng)有格物致知精神》這篇文章采用了引用論證、道理論證、對(duì)比論證等論證方法,有力地論證了丁肇中心中的“格物致知”精神的真正含義。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻體會(huì)到格物致知的精神內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷的PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè)?!疤煜掠⑿壅l(shuí)敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀”這一廣為人知、氣勢(shì)恢宏的詩(shī)句正是出自宋代詩(shī)人辛棄疾創(chuàng)作的這首意境高遠(yuǎn)的詞作。作者借此詞作表達(dá)了渴望為國(guó)效力卻報(bào)國(guó)無(wú)門的憤懣之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)辛棄疾及此詞作有一個(gè)更深的了解。
這是一套適用于進(jìn)行人教部編版初中九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第課文內(nèi)容《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文作者介紹、課文創(chuàng)作背景分析、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)30頁(yè);極目遠(yuǎn)眺,物是人非,山河破碎的場(chǎng)景遍布,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,辛棄疾立于北固樓,目光所及卻盡是凄涼,詩(shī)人的描寫悲涼卻不失豪邁,感愴雄壯,采用了用典的修辭手法,感嘆時(shí)光流轉(zhuǎn),感嘆無(wú)梟雄扭轉(zhuǎn)乾坤;