這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元第4課時(shí)(PartA Let’stry&Let’s talk)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括詢問(wèn)生日時(shí)的表達(dá)以及回答問(wèn)題時(shí)的表達(dá)方法、聽(tīng)力練習(xí)、實(shí)際語(yǔ)境練習(xí)等,共計(jì)37頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先在“Let’s try”聽(tīng)力板塊通過(guò)與朋友的日常對(duì)話中生日的詢問(wèn)“When is the...’s birthday?”導(dǎo)入課件內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)了聽(tīng)力中
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第5單元第2課時(shí)partA教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀本課時(shí)重點(diǎn)單詞和詞組以及靈活運(yùn)用句型“Whose...is this? It’s...’s/IIt’s mine.”進(jìn)行問(wèn)答等,共計(jì)37頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生們通過(guò)圖片呈現(xiàn)的內(nèi)容自由討論“Whose...is this?”,導(dǎo)入課件內(nèi)容,引出本課件主題,即“Whose dog
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第5單元第4課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括掌握重點(diǎn)詞組和句型、聽(tīng)力練習(xí)以及實(shí)踐練習(xí)等,共計(jì)43頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)學(xué)生們對(duì)于最喜歡的動(dòng)物以及“Whose...is this?”的自由討論,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣;接著通過(guò)聽(tīng)力板塊中Chen Jie和Sam的對(duì)話引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括重點(diǎn)詞匯dringing、eating、slee
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元第6課時(shí)(PartB Read and write&Story time)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)會(huì)Read and write部分的郵件內(nèi)容、句型的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)本課時(shí)Story time部分的故事等,共計(jì)43頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)簡(jiǎn)潔的圖片及文字復(fù)習(xí)了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,即序數(shù)詞與其對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞、日期的表達(dá)等;接著通過(guò)對(duì)小貓日
這是一套與Unit 6第5課時(shí)Section B (Project)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法來(lái)幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)信息進(jìn)行收集、整合和呈現(xiàn),不僅能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也能夠提升他們的創(chuàng)新和表達(dá)能力。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展跨學(xué)科的主題學(xué)習(xí)活動(dòng),同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)結(jié)合其他學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行跨學(xué)科內(nèi)容的英語(yǔ)表達(dá),這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)跨學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,也可以有效
這是一套與Unit 6第4課時(shí)Section B (1a-2b)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共50頁(yè)。本堂課通過(guò)全面復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)知識(shí),包括詞匯、句型和語(yǔ)法等,進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握,強(qiáng)化他們對(duì)知識(shí)的記憶和運(yùn)用。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展相應(yīng)練習(xí),包括基礎(chǔ)、提升和拓展練習(xí)等,不同層次的學(xué)生都能夠得到一定程度的提升,也能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。此外,教師也應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)調(diào)整教學(xué)
這是一套與Unit 6第2課時(shí)Section A Pronunciation-2e人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共51頁(yè)。本堂課教師通過(guò)回顧復(fù)習(xí)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)單詞和短語(yǔ),并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)句型回答問(wèn)題。此外,利用多媒體的方式呈現(xiàn)相應(yīng)圖片和視頻來(lái)進(jìn)行詞匯和句型教學(xué),該部分教師采用對(duì)比分析法,幫助學(xué)生區(qū)分新詞匯與已學(xué)詞匯,使他們加以區(qū)分和深入理解。最后通過(guò)多種操練,包括詞匯和句型
這是一套與Unit 6第3課時(shí)Section A Grammar Focus人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生不僅能夠掌握本單元有關(guān)天氣的詞匯和重點(diǎn)句型,也能夠根據(jù)不同地區(qū)的天氣差異進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)。同時(shí),通過(guò)本堂課綜合性的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)交流的能力能夠得到進(jìn)一步提升,這有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,學(xué)生也可以學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成邏輯清晰、結(jié)構(gòu)
這是一套有關(guān)于人教版7年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第7單元第一課時(shí)Section A部分學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了36張幻燈片。英語(yǔ)是我們的第二語(yǔ)言,英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言常常被用于一些國(guó)際場(chǎng)合,因此學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分重要的。而今天這節(jié)課,我們將重點(diǎn)講解有關(guān)于跟周末相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了本節(jié)課的情景導(dǎo)入以及教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾斡靡褜W(xué)的詞匯去描述自己的周末。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)P
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 7第5課時(shí)Section B (Project)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能對(duì)本單元所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固,形成完整的知識(shí)體系,同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生了解中西方文化關(guān)于難忘時(shí)刻的不同表達(dá)方式與文化內(nèi)涵,可以拓寬學(xué)生的文化視野。這份演示文稿主要從七個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是情景導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生成為一名故事
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第4課時(shí)Section B (1a-1d)的 PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),采用八個(gè)循序漸進(jìn)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開(kāi)篇"情景導(dǎo)入"通過(guò)故宮視頻和自由討論激活背景知識(shí),隨后以長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢等標(biāo)志性景點(diǎn)圖片開(kāi)展現(xiàn)在完成時(shí)問(wèn)答練習(xí)。"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)先完成景點(diǎn)圖文匹配(1a),再拓展至天安門(mén)、京劇等北京元素,通過(guò)"我去過(guò)北京
這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第3課時(shí)Section A 2d &GF-4c 的PPT課件模板,共計(jì)40頁(yè)。本套PPT圍繞主題《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 2d&GF-4c,采用"情景導(dǎo)入-語(yǔ)法探究-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點(diǎn)速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完
這是一套是用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section A 1a-2c Unit2第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)47頁(yè)。本套PPT模板圍繞主題"I'll help to clean up the city parks"展開(kāi),采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT從志愿者服務(wù)的真實(shí)場(chǎng)景切入,通過(guò)圖片認(rèn)知、短語(yǔ)學(xué)習(xí)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第5單元第6課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括詞匯的復(fù)習(xí)、句型的靈活運(yùn)用、實(shí)際運(yùn)用練習(xí)等,共計(jì)47頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)英語(yǔ)兒歌復(fù)習(xí)了前面所學(xué)單詞和句型;接著在正文環(huán)節(jié)中,通過(guò)聽(tīng)讀Sarah和Robin結(jié)伴出去玩的對(duì)話,引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,即運(yùn)用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第5單元第5課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)詞匯以及靈活運(yùn)用句型“What’s...doing?”等,共計(jì)40頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)Chen Jie和Mike去公園散步的話題導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著介紹了Chen Jie和Mike在公園的所見(jiàn)所聞?wù)故玖硕鄠€(gè)對(duì)話場(chǎng)景,引出重點(diǎn)詞匯eating、climbing、jumping、pl
這是一套與Unit 3第2課時(shí)Section A (3a-3c)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含45張幻燈片。學(xué)生們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)不僅能夠熟練掌握日常交流用語(yǔ),學(xué)會(huì)提出自己的請(qǐng)求、向他人尋求許可并了解相應(yīng)回答方式,在不同的場(chǎng)景下自然運(yùn)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。同時(shí),通過(guò)課堂學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅可以進(jìn)一步鞏固與家務(wù)勞動(dòng)有關(guān)的英文詞匯,也能夠讀懂有關(guān)家務(wù)的閱讀內(nèi)容,獲取關(guān)鍵信息,提高他們的閱讀理解能力。這份
這是一套與Unit 3第2課時(shí)Section A Pronunciation-2e七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共46頁(yè)。本堂課教師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)能夠?qū)W習(xí)有關(guān)于健康生活方式的新詞匯和短語(yǔ),并且運(yùn)用描述健康生活方式的句型來(lái)表達(dá)自己的想法。此外,同學(xué)們能夠運(yùn)用教師所教的閱讀策略來(lái)讀懂相關(guān)短文,獲取關(guān)鍵的信息,完成相應(yīng)練習(xí),進(jìn)一步提高他們的閱讀理解能力。而在情感目標(biāo)方面,同
這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6 第5課時(shí) Section B (2a-2e) 的PPT課件模板,共計(jì)51頁(yè),分為八個(gè)清晰的部分,依次為情景導(dǎo)入、讀前感知、讀中操練、讀后拓展、回顧總結(jié)、考點(diǎn)速遞、隨堂小練和家庭作業(yè)。PPT首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo),如語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力和思維品質(zhì)等。情景導(dǎo)入部分通過(guò)三個(gè)童話故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;讀前感知部分通過(guò)視頻的形式,讓學(xué)生對(duì)故事有一個(gè)大概的了解,并對(duì)故事的
這是一套與Part A Let's try&Let's talk五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共37頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師可以設(shè)計(jì)與學(xué)生生活實(shí)際相貼切的教學(xué)場(chǎng)景,使學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,因此,教師可以充分利用直觀教具,包括圖片、視頻和實(shí)際物體等,并且通過(guò)課堂游戲的形式來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們?cè)诨顒?dòng)中記憶和使用詞匯,從而鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,也能夠培養(yǎng)他們的
這是一套與Part B Read and write&Story time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師可以根據(jù)學(xué)情適當(dāng)?shù)馗倪M(jìn)自己的教學(xué)方式,讓學(xué)生完成綜合性的課堂任務(wù),使他們?cè)诨顒?dòng)中運(yùn)用英語(yǔ)交流,這不僅能夠培養(yǎng)他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力,還可以增強(qiáng)他們?cè)趯?shí)際情境中運(yùn)用英語(yǔ)解決問(wèn)題的能力。此外,通過(guò)全面復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)詞匯和句型,學(xué)生們可以熟練地掌握所
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