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Unit 1 第4課時Part B Let's try Let's talk 五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Part B Let's try&Let's talk五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師需要根據(jù)學生的基礎(chǔ)和學習能力，為他們設(shè)計一些具有挑戰(zhàn)性趣味性的學習任務(wù)，并且根據(jù)學生的不同基礎(chǔ)來設(shè)計不同難度的活動，從而滿足不同層次學生的需求，使他們都能在原有的基礎(chǔ)上學有所得。此外，為了使學生能夠自然地運用英語，教師可以通過呈現(xiàn)真實的學習情境，鼓勵學
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Unit 1 第4課時 Part B Let's try Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 1Part B Let’s try & Let’s talk六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共34頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師要結(jié)合閱讀材料為學生教授相應(yīng)的閱讀技巧，例如快速閱讀、精讀和根據(jù)上下文閱讀等，幫助學生理解閱讀材料，構(gòu)建起清晰的文章結(jié)構(gòu)，了解英文短文的完整內(nèi)容。同時，教師可以引導學生關(guān)注生活中的相關(guān)實例，這可以培養(yǎng)學生將所學知識聯(lián)系生活實際的習慣，使他們能夠
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Unit 4 第1課時 Part A?Let's learn Find the mistake六年級英語下冊PPT課件含教案
大小：41M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit 4Part A Let’s learn & Find the mistake六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。由于本節(jié)課的詞匯和對話較為簡單，教師可以為學生呈現(xiàn)周圍事物的變化來幫助學生理解一般過去式的相應(yīng)知識，包括過去式的變化和運用，幫助他們樹立學習英語的信心。此外，教師可以呈現(xiàn)多種活動形式，例如單詞搶答和詞語接龍等游戲，激發(fā)學生的學習興趣，也能夠讓他們
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Unit4 第1課時 Cartoon time三年級英語下冊譯林PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit4第1課時Cartoon time三年級英語下冊譯林有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。教師通過呈現(xiàn)有趣的課堂活動來使學生在本節(jié)課學有所獲，包括播放視頻、詞匯搶答和小組競賽等方式，這不僅有效激發(fā)了他們的學習積極性，也有利于幫助學生理解和掌握本節(jié)課的重點知識。同時，教師還要注重引導學生關(guān)注他們的課余生活，培養(yǎng)自己的興趣愛好，樹立積極向上的生活態(tài)度，從而有效提高本節(jié)課的教學效果。這份
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Part B Let's talk&Role-play人教三年級英語下冊Unit6第4課時PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進行小學人教版三年級英與下冊第六單元第四課時“Part B Let's talk&Role-play”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括如何詢問物品的價格、跳蚤市場的定義和售賣的物品、扮演角色對話等，共計28頁；本課件在內(nèi)容上首先進行上一節(jié)課知識復(fù)習、思考在哪些生活場景下會用到數(shù)字，例如詢問價格、時間等，引入課堂內(nèi)容；然后觀看一段視頻，一個小女孩詢問鉛筆盒的價格
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Unit 4 第2課時 Part A Let's learn&Listen and do 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第2課時Part A Let's learn&Listen and do有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課為閱讀課，同學們可以在本節(jié)課中讀懂與飲食有關(guān)的英文短文，并且掌握文章的主旨和細節(jié)信息，了解飲食搭配的重要性。同時，通過引導學生閱讀文章，要求學生完成相應(yīng)課堂任務(wù)，學生們能夠自主地分析和總結(jié)健康飲食的要點，從而有效提高他們的閱讀理解能力。此外，教師要鼓勵學生
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Unit 4 第3課時 Part A Let's spell 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：26頁這是一套與Unit 4第3課時Part A Let's spell三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師首先可以設(shè)計多樣化的寫作活動，引導學生集思廣益，談?wù)撆c健康飲食的相關(guān)內(nèi)容，在這一過程中，教師需要引導學生運用所學知識來造句。同時，教師也可以通過視頻的方式來為學生普及不同國家飲食文化的差異，從而拓寬他們的知識面，培養(yǎng)學生的跨文化交際意識，對英語學習更
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Unit 5 第4課時Part B Let's talk Play a guessing game 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第4課時 (教學課件）Part B Let’s talk & Play a guessing game 的PPT課件模板，共計35頁，內(nèi)容包括導入、新課呈現(xiàn)、練習、總結(jié)和家庭作業(yè)五個部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學習目標，如通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握核心詞匯、能夠聽懂句式等，接著通過一首歌和一個問答進行導入，然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。
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Unit4 第2課時Speed up Fuel up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級下冊Unit4第二課時Speed up and Fuel up的PPT課件，一共包括31張幻燈片。每個人都有屬于自己獨特的愛好，在我們學習的英語過程中，這可以成為一個和別人交談的話題，也可以幫助我們結(jié)交到更多的朋友。這節(jié)課主要從六個部分展開講解有關(guān)習慣的內(nèi)容。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一部分主要通過聽音樂、小組合作和互問互答的方式來進行熱身。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分主
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Unit 4 第5課時 Part B Let's learn Listen and chant 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 4第5課時Part B Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師引導學生全面地回顧了本單元有關(guān)健康飲食的相關(guān)知識，包括重點單詞、短語和句型，并通過多種學習活動來幫助學生熟練運用，從而提高他們的語言綜合運用能力。同時，教師要注重引導學生深入了解健康飲食對個人健康的重要性，使他們能夠自主地養(yǎng)成健康飲食的好
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Unit 2 第4課時Part B Let's talk Do a survey 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 2第4課時Part B Let's talk&Do a survey三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。學生們通過本節(jié)課的學習后，不僅可以掌握與表達自我的相關(guān)詞匯、短語和句型，還能夠有效提高他們的聽力、口語和寫作能力，使他們的語言綜合能力能夠進一步提升。同時，本堂課教師通過多種教學活動，引導學生運用所學知識內(nèi)容，幫助學生在語言表達的過程中不斷豐富他
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Unit4 第3課時Hit it big Wrap up 外研三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級下冊Unit 4第三課時Hit it big and Wrap up 的PPT課件，一共包括31張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)復(fù)習課，這節(jié)課主要是引導學生復(fù)習第四單元所學的有關(guān)習慣的一些單詞和句型，同時在這節(jié)課上教師也可以根據(jù)學生的具體情況拓展一些更深層次的表達，發(fā)散學生的思維，提高學生的英語學習興趣。這份演示文稿主要從六個部分展開本節(jié)課的教學。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，這一部分主
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Unit 4 第6課時Part B Read and write&Part C 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?23M | 頁數(shù)：30頁這是一套與有Unit 4第6課時Part B Read and write&Part C三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習加閱讀課，通過引導學生閱讀英文短文并完成相應(yīng)習題，同學們不僅可以有效復(fù)習本單元的知識，還可以學會規(guī)劃自己的健康飲食，加強身體鍛煉。同時，通過拓展閱讀的方式，學生們不僅能夠掌握更多與食物有關(guān)的詞匯和描述健康飲食的句型，還可以培養(yǎng)自己的健康意識，
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Unit 3 第4課時Part BLet's talk&Play a guessing game 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：56頁這是一套與Unit 3第4課時Part B Let’s talk&Play a guessing game有關(guān)的PPT，總共56頁。在本節(jié)課的學習后，同學們不僅可以聽懂有關(guān)于學習經(jīng)驗交流的對話，也能夠運用正確的聽力策略來獲取關(guān)鍵信息，從而有效提高他們的聽力能力。此外，為了有效提升學生的口語表達能力，教師可以創(chuàng)設(shè)真實的對話情景，使學生運用所學知識來完成小組合作任務(wù)，用英語來分享自己的學習或
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Part B Read and write & Story time人教五年級英語上冊Unit4第6課時PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行小學五年級英語上冊第四單元第六課時課文“Part B Read and write & Story time”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識復(fù)習、新詞匯新句型教學和運用、習題訓練鞏固提高等，共計47頁；本節(jié)課教學了本單元的最后兩個部分，其中story time部分的是將知識點融會貫通到故事之中，是對單元知識點的匯總教學，本課件包含上課內(nèi)容的全部分，詳
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Unit4 第3課時 Wrap up time三年級英語下冊譯林PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit4第3課時Wrap-up time三年級英語下冊譯林有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，同學們不僅能夠系統(tǒng)地復(fù)習已學知識，也能夠運用相應(yīng)詞匯短語和句型來描述自己對課余活動的感受。同時，通過本課的寫作訓練，同學們不僅可以擁有正確的寫作思路，也可以在與他人討論的過程中實現(xiàn)思想的碰撞，從而提高他們的團隊協(xié)作和溝通能力，最后運用清晰且連貫的語言來描述自己的課余活動經(jīng)歷
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Unit9第2課時Section A (2d & GF4a-4c)人教八年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Unit9第2課時Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT課件模板，共計46頁，分為八個邏輯連貫的教學模塊。開篇“情景導入”通過Anna和Jill的對話錄音創(chuàng)設(shè)真實語境，引導學生完成聽力填空、感受描述等活動，自然引出現(xiàn)在完成時的交際場景。第二部分“語法探究”系統(tǒng)解析關(guān)鍵知識點：通過對比表格和例句歸納never/neither的用法，辨
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Section A 2d & GF4a-4c人教八年級英語下冊Unit2第2課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第2課時Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導入，該部分通過提問的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語法探究，該部分通過講解書本2d中的對話內(nèi)容，引導學生理解對話中出現(xiàn)的短語、動詞和動詞不定式的用法，在Grammar focus部分，主要是引導學生總結(jié)本單元的重點語法結(jié)構(gòu)，并通過例句進行講
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Part B Let's try&Let's talk人教五年級英語下冊Unit4第4課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學英語五年級下冊第4單元第4課時（PartA Let’stry&Let’s talk）教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詢問生日時的表達以及回答問題時的表達方法、聽力練習、實際語境練習等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先在“Let’s try”聽力板塊通過與朋友的日常對話中生日的詢問“When is the...’s birthday?”導入課件內(nèi)容，并強調(diào)了聽力中
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Unit 4 第4課時 Part B Let's try Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 4第4課時Part B Let's try & Let's talk六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后，同學們不僅能夠掌握本堂課的重點單詞、短語和句型，還可以運用聽力材料中的對話內(nèi)容到生活情境中去，這可以有效提高學生的口語表達能力。此外，通過多種課堂活動，例如任務(wù)驅(qū)動法和合作學習法，學生們通過完成多項課堂任務(wù)來反復(fù)運用知