這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)5.4《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算過(guò)程、異分母分?jǐn)?shù)加減法的含義、異分母分?jǐn)?shù)加減法習(xí)題講解等,共計(jì)20頁(yè);異分母分?jǐn)?shù)加減法主要考察了學(xué)生的計(jì)算能力,包括最小公約數(shù)的計(jì)算、數(shù)字的乘法運(yùn)算等,相比整數(shù)、小數(shù)的計(jì)算更為復(fù)雜,本套PPT教學(xué)異分母分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容,并采用大量習(xí)題鍛煉學(xué)生的計(jì)算能力;
這是一套關(guān)于蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!懂惙帜阜?jǐn)?shù)加減法》是分?jǐn)?shù)加減法中的重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容,本節(jié)課的教學(xué)目的在于使學(xué)生掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,并理解其計(jì)算過(guò)程中的算理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力以及計(jì)算能力,同時(shí)幫助學(xué)生感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。
這是一套關(guān)于人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《青山處處埋忠骨》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。《青山處處埋忠骨》這篇文章主要記敘了毛澤東在收到大兒子毛岸英犧牲的消息后的故事經(jīng)過(guò),文章中借助神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫等寫作方法生動(dòng)地表達(dá)了毛澤東悲傷痛苦的心情,突出展現(xiàn)了偉人的無(wú)私品格。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到本文的深刻意義。
這是一套有關(guān)于小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)了解到了分?jǐn)?shù)的意義,也了解到了分?jǐn)?shù)在我們?nèi)粘I钪械闹匾?。今天這節(jié)課,我們將進(jìn)一步來(lái)探索分?jǐn)?shù)的奧秘,我們將來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)于分?jǐn)?shù)的加減法以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的具體運(yùn)算過(guò)程。學(xué)習(xí)此課件的內(nèi)容,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解到分?jǐn)?shù)的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)的相關(guān)性質(zhì)。
這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《曹劌論戰(zhàn)》的第一課的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!恫軇フ搼?zhàn)》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代文學(xué)作品,其出自我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年體史書《左傳》,它的作者是先秦時(shí)期的著名的史學(xué)家、文學(xué)家、散文家左丘明?!恫軇フ搼?zhàn)》中采用了對(duì)比、反襯等修辭手法,突出了曹劌高超的智慧和過(guò)人的軍事能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到文章所蘊(yùn)含的深刻意義。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文《祖先的搖籃》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括森林的相關(guān)知識(shí)、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計(jì)48頁(yè);《祖先的搖籃》闡述了人類的祖先是在森林的孕育下才會(huì)最終演變進(jìn)化成為人類,強(qiáng)調(diào)了森林對(duì)人類發(fā)展的重要性,并表達(dá)了對(duì)森林和大自然的歌頌和贊美,對(duì)自然和諧生活方式的向往;
這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)美食》的授課PPT。是人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)的美食,能夠了解如何制作糖油糍粑,學(xué)習(xí)關(guān)于做菜的相關(guān)字詞,多音字,學(xué)會(huì)寫這些字。總結(jié)中國(guó)美食的三種烹飪方法,包括涼拌、煎、紅燒,并且通過(guò)練習(xí)題的方式說(shuō)說(shuō)不同的烹飪方式的具體做法,增加同學(xué)們對(duì)中國(guó)美食的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《中國(guó)美食》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)人教版第四章課文“整式的加減”整理與復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括整式的判別、整式的加減計(jì)算公式、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)35頁(yè);整式不是單純的計(jì)算過(guò)程,也代表一個(gè)未知數(shù),因此整式之間可以進(jìn)行運(yùn)算,可以合并同類項(xiàng),簡(jiǎn)化所得到的整式結(jié)果;本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)思維導(dǎo)圖展示了整式的加減框架體系,梳理了單項(xiàng)式的知識(shí)點(diǎn),以及單項(xiàng)式書寫需要注意的問題;然后提供了多項(xiàng)式的
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)天下國(guó)家這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)天下國(guó)家這一課時(shí),理解“天下國(guó)家”的含義,懂得個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)的相關(guān)聯(lián)性,培養(yǎng)正確的理想和抱負(fù),激發(fā)愛國(guó)的熱情,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任以及擔(dān)當(dāng)意識(shí)。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用幻燈片對(duì)愛國(guó)人物故事進(jìn)行講解。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以激發(fā)學(xué)生的民族自豪感以及民族自信心,成為一名更加愛國(guó)的學(xué)生。
這是一套有關(guān)語(yǔ)言簡(jiǎn)明PPT課件,共計(jì)24頁(yè)。語(yǔ)言的魅力不在于華麗而在于觸動(dòng)人心,簡(jiǎn)明的文字比起華麗的辭藻和生動(dòng)的修辭讀起來(lái)更容易讓大眾接受。簡(jiǎn)明不等于簡(jiǎn)單,行文時(shí)語(yǔ)言要盡可能精煉,不重復(fù)、啰嗦,同時(shí)表達(dá)的意思又要清楚明白,不旁生枝節(jié)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握在作文的寫作中簡(jiǎn)明語(yǔ)言,明確表達(dá)要義,提升寫作水平。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《文從字順》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括寫作技巧、文字表達(dá)訓(xùn)練、文從字順定義概述等,共計(jì)58頁(yè);文從字順意味著語(yǔ)言表達(dá)順暢流利,符合書面表達(dá)的要求,讓讀者閱讀起來(lái)無(wú)障礙,屬于寫作者基本的文字創(chuàng)作能力,是基本功之一,因此要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)功的培養(yǎng),筑牢基礎(chǔ),提升學(xué)生對(duì)書面語(yǔ)言的駕馭能力,才能真正提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文寫作水平;
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《雖有嘉肴》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)41頁(yè)。這是一套古風(fēng)PPT模板,背景中還包含柳葉、荷花、竹葉等元素,使整體看起來(lái)別有一番風(fēng)味。《雖有嘉肴》一文選自中國(guó)也是世界教育史上第一部教育學(xué)專著——《學(xué)記》,本文采用類比論證的方法書寫。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解《禮記》的相關(guān)知識(shí),理解“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理。
這份PPT模板是有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《陋室銘》的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,共計(jì)26頁(yè)。從這篇文章中我們可以學(xué)到:不要和世俗同流合污,要潔身自好。盡管作者的居室非常簡(jiǎn)陋,物質(zhì)比較匱乏。但生活環(huán)境并不能決定一個(gè)人的價(jià)值,只要我們有積極向上的人生態(tài)度、品德高尚,就會(huì)有一種超越物質(zhì)的精神力量。因此我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)。作者劉禹錫的這種精神,不斷提升自己、充實(shí)自己。
這是一個(gè)關(guān)于《部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)偉大的悲劇》的PPT?!秱ゴ蟮谋瘎 肥菉W地利著名小說(shuō)家次茨威格的作品。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字以及成語(yǔ),了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的,體會(huì)文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨,找出文章當(dāng)中悲劇的具體表現(xiàn)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)偉大的悲劇的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套秋天的懷念初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)51頁(yè)?!肚锾斓膽涯睢肥怯勺骷沂疯F生撰寫的一部散文。它闡述了作者對(duì)已故母親的記憶,表達(dá)了他對(duì)母親的深刻記憶和對(duì)母親無(wú)盡的愛,贊揚(yáng)了母親的偉大,并后悔之前對(duì)母親的不理解。文章內(nèi)容十分非常感人,全文語(yǔ)言很質(zhì)樸,不是精心編織和雕刻的,但每一個(gè)字都是深情的,每一個(gè)詞都有其存在的意義。
這是一套詩(shī)經(jīng)二首初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)?!对?shī)經(jīng)》從歷史價(jià)值的角度來(lái)看,其反映了西周和春秋時(shí)期的歷史,從多個(gè)角度全面記錄了西周至春秋期間的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)。它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域,幾乎涵蓋了社會(huì)的各個(gè)方面——軍事、文學(xué)、政治、民俗、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等。當(dāng)后來(lái)的歷史學(xué)家在他們的史書中描述這一歷史階段時(shí),他們中的許多人都依賴于《詩(shī)經(jīng)》的記錄。
這是一套適用于教學(xué)部編版初中八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課文《菱形》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文釋義等,共計(jì)21頁(yè);菱形是平面圖形中的一大分類,屬于平行四邊形中的一種,有著獨(dú)特的性質(zhì),包括對(duì)稱軸垂直平分、軸對(duì)稱圖形等,學(xué)習(xí)好菱形的性質(zhì)能幫助學(xué)生更好的掌握平行四邊形的相關(guān)知識(shí),是學(xué)生學(xué)習(xí)平面圖形的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)之一;
這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《雖有佳肴》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)?!峨m有佳肴》是一篇經(jīng)典的文言文作品,其出自我國(guó)古代著作《禮記》?!峨m有佳肴》通過(guò)類比論述的方式向人們傳遞了“教學(xué)相長(zhǎng)”的深刻意義,并驗(yàn)證了實(shí)踐出真知的人生哲理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《雖有佳肴》的寫作特點(diǎn),同時(shí)感受其所蘊(yùn)含的深刻道理。
這是一套“七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《登幽州臺(tái)歌》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)作者陳子昂以及寫作背景進(jìn)行了介紹;第二部分模板解釋了詩(shī)句意思,并劃出其中的停頓以及重難點(diǎn)字詞及其解釋;第三部分模板對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了深入分析,五個(gè)問題思考其中的深刻含義;第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié),講述了詩(shī)歌中的寫作特色以及古詩(shī)詞學(xué)習(xí)方法,并布置課后作業(yè)。
這是一套“《一顆小桃樹》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)作者賈平凹進(jìn)行了介紹;第二部分模板進(jìn)入了本節(jié)課的生字新詞學(xué)習(xí),解釋了相關(guān)詞語(yǔ);第三部分則是對(duì)于該篇課文的解讀,引導(dǎo)學(xué)生掌握其中的知識(shí),并對(duì)課文文本進(jìn)行深入研討,講解其中所運(yùn)用的手法;第四部分模板進(jìn)行了延伸拓展,引導(dǎo)學(xué)生思考有何啟示。