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Unit1第2課時(shí) Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?00M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與Unit1第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握與日常交流的相關(guān)英文詞匯，也能夠運(yùn)用新學(xué)的句型來(lái)進(jìn)行英文對(duì)話，從而提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，也能夠發(fā)展他們的英語(yǔ)思維。此外，通過(guò)小組活動(dòng)的方式，不僅可以讓他們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)交流的實(shí)用性，從而提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，還可以
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Unit 2 第6課時(shí)Part B Read and write Part C 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit 2第6課時(shí)Part B Read and write&Part C有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法和合作探究法，通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有效的對(duì)話情境，讓學(xué)生能夠運(yùn)用知識(shí)內(nèi)容表達(dá)自我，也能夠感受到英語(yǔ)的實(shí)用性和真實(shí)性。同時(shí)，通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，不同層次的學(xué)生能夠共同完成教師所布置的課堂任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，
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Unit 4 第5課時(shí) Part B Let's learn Listen and chant 三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit 4第5課時(shí)Part B Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面地回顧了本單元有關(guān)健康飲食的相關(guān)知識(shí)，包括重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)和句型，并通過(guò)多種學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生熟練運(yùn)用，從而提高他們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生深入了解健康飲食對(duì)個(gè)人健康的重要性，使他們能夠自主地養(yǎng)成健康飲食的好
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Unit4第1課時(shí)Part A Let's talk & Let's play四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit4第1課時(shí)Let's talk & Let's play四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)確保每一位學(xué)生都能在課堂上有所收獲，這則需要教師關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇適宜的教學(xué)方法，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助，使他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有興趣。同時(shí)，教師要注重采用多樣化的教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)
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Unit4第2課時(shí)Part A Let's learn & Let's chant四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套Unit4第2課時(shí)Let's learn & Let's chant有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本節(jié)課主要通過(guò)不同的教學(xué)方法來(lái)開(kāi)展課堂，包括情境教學(xué)法和小組合作法等，使學(xué)生在實(shí)際情境中進(jìn)行小組對(duì)話，這能夠有效的提高他們的語(yǔ)言應(yīng)用能力，也可以發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。此外，教師也應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，對(duì)于他們?cè)谡n堂中出現(xiàn)的問(wèn)題，
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Unit2第2課時(shí)PartA Let's learn & Let's do四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Let's learn & Let's do四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。教師首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握重點(diǎn)單詞和句型，并且在正確的語(yǔ)境中使用，這可以有效提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力。同時(shí)，通過(guò)豐富的課堂活動(dòng)，學(xué)生們能夠?qū)Ρ竟?jié)課所學(xué)新知有所掌握，并且在大量的訓(xùn)練題中正確區(qū)分兩個(gè)句型的用法，這能夠提高他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，并且讓學(xué)生在小組活動(dòng)中進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)
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Module2 Unit 1 London is a big city外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module2 Unit 1 London is a big city的PPT課件模板，共計(jì)24頁(yè)，共分為六個(gè)主要部分：Lead in通過(guò)對(duì)比圖片（big/small, tall/short）和詞匯游戲引入城市描述主題，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)形容詞；Presentation部分通過(guò)對(duì)話練習(xí)（"London is a big city"）、填空
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Module 6 Unit 1 It was Daming's birthday yesterday外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module 6 Unit 1 It was Daming's birthday yesterday外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠理解并掌握一般過(guò)去時(shí)的用法，并且能夠運(yùn)用其描述過(guò)去發(fā)生的事情。同時(shí)，學(xué)生也能夠根據(jù)實(shí)際語(yǔ)言情境，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流，這能夠進(jìn)一步提高他們的聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，為了有效
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Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先通過(guò)游戲的方式導(dǎo)入新課內(nèi)容，不僅活躍了課堂氛圍，也有效激活了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。此外，通過(guò)圖片和視頻的方式呈現(xiàn)重點(diǎn)詞匯和句型，并在教師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確運(yùn)用到相關(guān)場(chǎng)景，從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。最后，通過(guò)多種課堂任務(wù)
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Module1 Unit1 She's a nice teacher外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module1 Unit1 She's a nice teacher的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，共分為六個(gè)主要部分：Lead in通過(guò)對(duì)比圖片（tall/short, big/small等）引入人物外貌描述；Presentation部分重點(diǎn)呈現(xiàn)新詞匯和句型，包括聽(tīng)音填空（介紹Maomao、Ms Smart等人物性格特征）、詞匯分類（性格/外貌形容
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Module2 Unit 2 It's very old外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module2 Unit 2 It's very old的PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)，共分為六個(gè)主要部分：Lead in通過(guò)展示北京鳥(niǎo)巢、倫敦大本鐘等著名景點(diǎn)圖片引入主題，并設(shè)置語(yǔ)音練習(xí)（old/famous等單詞發(fā)音）；Presentation部分通過(guò)聽(tīng)音圈詞、填空補(bǔ)全等互動(dòng)方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)描述景點(diǎn)的形容詞（old/famous/beautiful
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Module1 Unit1 I want a hot dog, please.外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：49M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Module1 Unit1 I want a hot dog, please.外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。本堂課教師首先播放英文歌曲來(lái)活躍課堂氣氛，同時(shí)也為新課的導(dǎo)入做好準(zhǔn)備。其次，通過(guò)多媒體展示食物和飲料的圖片，并引導(dǎo)學(xué)生大聲朗讀，使學(xué)生掌握單詞正確的發(fā)音規(guī)則和含義。此外，通過(guò)布置多樣化的課堂任務(wù)，例如小組活動(dòng)和角色扮演，讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)編對(duì)話，
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Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：35M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou 的PPT課件模板，共31頁(yè)，圍繞天氣主題展開(kāi)將來(lái)時(shí)的教學(xué)。課件采用完整的教學(xué)流程設(shè)計(jì)：Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)天氣歌曲導(dǎo)入、天氣詞匯分類、天氣符號(hào)匹配等活動(dòng)激活學(xué)生已有知識(shí)；Presentation部分以機(jī)器人天氣預(yù)報(bào)員為情境，通過(guò)城市天氣預(yù)報(bào)游戲、填空練習(xí)等形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)"
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Module7 Unit1He spent about twenty one hours in space外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與Module7 Unit1He spent about twenty-one hours in space外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含25張幻燈片。本堂課通過(guò)聽(tīng)力和閱讀訓(xùn)練，使學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握重點(diǎn)詞匯和運(yùn)用重點(diǎn)句型，從而準(zhǔn)確描述過(guò)去發(fā)生的事件和經(jīng)歷。此外，教師也應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生正確的聽(tīng)力和閱讀技巧，使他們能夠獲取關(guān)鍵信息，聽(tīng)懂和讀懂簡(jiǎn)短的對(duì)話和短文，從而有效提高他們的聽(tīng)
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Module5 Unit1 I was two then外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module5 Unit1 I was two then的 PPT課件模板，共計(jì)36頁(yè)，圍繞"過(guò)去與現(xiàn)在的變化"主題展開(kāi)一般過(guò)去時(shí)的教學(xué)，分為Warm up（熱身）、Presentation（演示）、Practice（練習(xí)）和Production（制作）四個(gè)部分，第一部分Warm-up通過(guò)反義詞游戲和chant歌謠，激活學(xué)生關(guān)于外貌特征的形
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Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads外研六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共31頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過(guò)呈現(xiàn)英文視頻來(lái)引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單回答問(wèn)題，并通過(guò)開(kāi)展猜測(cè)游戲來(lái)讓學(xué)生猜測(cè)原因，從而激發(fā)課堂學(xué)習(xí)氛圍，為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。此外，通過(guò)圖片的方式展示重點(diǎn)單詞和句型，并要求學(xué)生運(yùn)用單詞和句型回答問(wèn)題，幫助他們理解其含義和用法。最后，通過(guò)
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Module8Unit2 I took some pictures外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module8Unit2 I took some pictures的PPT課件模板，共32頁(yè)，分為四個(gè)主要部分：Warm up、Presentation、Practice和Summary，最后附有Homework任務(wù)。Warm up部分通過(guò)輕松的話題引入，例如詢問(wèn)“上周日做了什么”，結(jié)合歌曲和互動(dòng)對(duì)話激發(fā)學(xué)生興趣，為課堂營(yíng)造活躍氛圍。Presentation是
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Module 4 Unit1 Will you take your kite外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 4 Unit1 Will you take your kite的 PPT課件模板，共計(jì)35頁(yè)，圍繞野餐主題生動(dòng)展開(kāi)將來(lái)時(shí)的教學(xué)。整個(gè)課件采用"導(dǎo)入-呈現(xiàn)-練習(xí)-輸出"的完整教學(xué)閉環(huán)設(shè)計(jì)：Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)"Free talk"討論野餐計(jì)劃，自然引出"take"的用法和"I
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Module6Unit 2 Was it a big city then外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：87M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module6Unit 2 Was it a big city then的 PPT課件模板，共計(jì)26頁(yè)，圍繞城市變遷主題展開(kāi)一般過(guò)去時(shí)的教學(xué)，分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)動(dòng)詞匹配和對(duì)話練習(xí)，復(fù)習(xí)be動(dòng)詞的現(xiàn)在式和過(guò)去式；Presentation部分以深圳的城市發(fā)展為例，通過(guò)新舊照片對(duì)比、聽(tīng)力填空等活動(dòng)，系統(tǒng)呈現(xiàn)"Was it...then?&
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PartB Let's learn & Match and say人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第5課時(shí)主題為“PartB Let's learn & Match and say”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯教學(xué)、句型使用場(chǎng)景、知識(shí)匯總等，共計(jì)57頁(yè)；本課堂教學(xué)了豐富的描述性格特點(diǎn)的詞匯，可以涵蓋褒貶中性的表達(dá)，隨著課堂的知識(shí)深入，詞匯的適用范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，例如努力工作、禮貌、羞澀等詞匯；