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第八單元第01課時(shí)克與千克的認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第八單元第1課時(shí)克與千克的認(rèn)識課程的PPT，一共包括35張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課的目的是使學(xué)生認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克，知道一千克等于1000克，能夠通過實(shí)際操作感受一克和一千克的實(shí)際質(zhì)量，并且學(xué)會(huì)使用天平稱物品的質(zhì)量。課前導(dǎo)入，通過掂量實(shí)際物體比較輕重，引出這一節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助活動(dòng)，建立1克的質(zhì)量觀念，質(zhì)量較輕的物品時(shí)常用“克”作單位，該部分呈現(xiàn)了幾個(gè)比較輕
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第四單元第02課時(shí)用9的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這套PPT是關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元第2課時(shí)用9的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)用9的乘法口訣求商，并能熟練的進(jìn)行除法計(jì)算。首先觀看視頻進(jìn)行填空，與上節(jié)課的知識點(diǎn)進(jìn)行銜接，引出這節(jié)課的主題。該節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為整理數(shù)學(xué)信息，該部分為探究新知，通過觀察題目，提取有用信息，提高學(xué)生抓取信息的能力，為解決問題做鋪墊。學(xué)習(xí)任務(wù)二為利用9的乘法口訣
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第七單元第01課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第七單元第一課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠正確數(shù)出1000以內(nèi)的數(shù)，認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”，理解10個(gè)100是1000，熟練掌握1000以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法和組成，理解不同數(shù)位上數(shù)字的意義。通過談話導(dǎo)入引出這一節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知比100更大的數(shù)，首先出示道具，引導(dǎo)學(xué)生觀察，十、一百、一千的數(shù)量，最
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第七單元第04課時(shí)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第七單元第四課時(shí)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“萬”，理解十個(gè)一千是一萬，并掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法和組成，能夠正確比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。首先，通過填空、數(shù)數(shù)的方式進(jìn)行知識銜接，用正方體模型引入這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助計(jì)數(shù)器體會(huì)十進(jìn)制原理，認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“萬”，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出十個(gè)一千是一萬的結(jié)論
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第六單元第02課時(shí)除法豎式計(jì)算二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元第二課時(shí)除法豎式計(jì)算的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生掌握除法豎式的書寫格式和計(jì)算方法，能夠正確地用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法，在實(shí)際操作過程中體會(huì)除法豎式計(jì)算的過程，提高計(jì)算能力。這節(jié)課程以提問的方式引出新課，生活中的學(xué)習(xí)任務(wù)一為在直觀操作中建立有余數(shù)除法的豎式表征形象，按照前面的方法寫出橫式，將除法豎式與橫式的各個(gè)部分聯(lián)立聯(lián)系，在
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第一單元第01課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理（1）二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元第一課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理（1）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過程，了解統(tǒng)計(jì)的意義，并且讓學(xué)生學(xué)會(huì)用簡單的方法進(jìn)行收集和整理數(shù)據(jù)，更重要的是能夠統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出問題并且解決問題。首先通過展示一些生活中的統(tǒng)計(jì)圖表，引出這一節(jié)課的主題。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為親歷統(tǒng)計(jì)過程，體會(huì)收集數(shù)據(jù)的形成和方法，通過提
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第七單元第06課時(shí)萬以內(nèi)數(shù)的大小比較二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第7單元第6課時(shí)萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的PPT模板，一共包括31張幻燈片。在學(xué)生熟練掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫之后，就可以展開萬以內(nèi)數(shù)大小比較的學(xué)習(xí)。教師可以通過講授法、討論法、練習(xí)法和演示法來展開這節(jié)課程的教學(xué)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。第一部分展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)。第二部分是課前導(dǎo)入部分，主要通過展示產(chǎn)品價(jià)格的方式引導(dǎo)學(xué)生對價(jià)格進(jìn)行
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第七單元第05課時(shí)萬以內(nèi)數(shù)的讀寫二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第7單元第五課時(shí)萬以內(nèi)數(shù)的讀寫的PPT模板，一共包括39張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，能夠正確的讀出萬以內(nèi)的數(shù)。同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生把知識運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中。這份PPT模板從五個(gè)部分展開萬以內(nèi)數(shù)的讀寫的教學(xué)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前導(dǎo)入部分，主要引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)位順序填寫完
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第二單元第02課時(shí)除法的初步認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第二課時(shí)除法的初步認(rèn)識PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解除法的含義，認(rèn)識除法算式各部分的名稱，引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這些課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動(dòng)手操作，鞏固平均分，明確含義，通過動(dòng)手操作，將一堆物品分成不同份數(shù)，理解把一堆東西平均分成幾份求一份是多少的問題，這就是平均分。學(xué)習(xí)任務(wù)二為體會(huì)除法算式中的
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第二單元第04課時(shí)用2-6的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第四課時(shí)用2～6的乘法口訣求商的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是為了使學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握使用2～6的乘法口訣求商的方法，熟練運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算，提高計(jì)算能力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀探究用乘法口訣求商的方法，探究新知部分，通過動(dòng)手操作，探究同一個(gè)除法算式求商的方法，然后用多個(gè)除法算式檢驗(yàn)求商方法是否適用。學(xué)習(xí)任務(wù)二是理解直觀模型，溝
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第六單元第01課時(shí)有余數(shù)的除法的意義二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第六單元第一課時(shí)有余數(shù)的除法的意義的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解有余數(shù)除法的含義，認(rèn)識余數(shù)，并且學(xué)會(huì)用除法算式表示有余數(shù)的除法。用愛的抱抱游戲進(jìn)行課前導(dǎo)入，引出這一節(jié)課的主題。該節(jié)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀理解余數(shù)及有余數(shù)除法的含義，該部分教師可以讓學(xué)生用小棒自由擺出三角形，引導(dǎo)學(xué)生觀察擺三角形的過程，引出余數(shù)的概念。學(xué)習(xí)任務(wù)二
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第一單元第02課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理（2）二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元第二課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理（2）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生將上節(jié)課的知識進(jìn)行銜接，認(rèn)識簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖，能夠正確填寫復(fù)試統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析，解決實(shí)際問題。這節(jié)課的開始由老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，為學(xué)生認(rèn)識復(fù)試統(tǒng)計(jì)圖做鋪墊。該節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為收集數(shù)據(jù)，記錄數(shù)據(jù)，復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課所學(xué)的整理數(shù)據(jù)方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為
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第二單元第03課時(shí)除法各部分名稱二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套PPT關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第三課時(shí)除法各部分名稱的課件PPT，一共包括了27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生能夠準(zhǔn)確說出除法算式各部分的名稱，并能夠運(yùn)用除法各部分名稱解決簡單的實(shí)際問題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動(dòng)手操作，明確等分的含義，首先對一堆物品進(jìn)行平分，該部分與上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行銜接，幫助學(xué)生更好的理解該節(jié)課程的內(nèi)容。學(xué)習(xí)任務(wù)二為認(rèn)識除法算式中的各部分的名稱，列出除法豎式，
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習(xí)作《我們眼中的繽紛世界》統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大小：92M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級統(tǒng)編版上冊第五單元主題為“我們眼中的繽紛世界”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)作要求分析、范文鑒賞方法借鑒、題材選取和名言警句積累等，共計(jì)27頁；世界是絢麗多彩的，我們可以在夏威夷暢享海島風(fēng)光，也可以在挪威欣賞浪漫的極光，各地的風(fēng)景秀麗，人與事物也不乏美好之處，生活如此繽紛，等待我們書寫；
五年級科學(xué)下冊第三單元《時(shí)間的測量-制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：23頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第三單元《時(shí)間的測量—制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》”ppt模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并進(jìn)行了新課導(dǎo)入，講述了我國從古至今的計(jì)時(shí)器歷史；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察擺鐘的齒輪操作器，明白計(jì)時(shí)器的原理；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器，并展示了鐘擺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；第四部分模板講述了擺錘與齒輪操縱器是如何運(yùn)作的以及如何制作一個(gè)一分鐘計(jì)數(shù)器。
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-為什么一年有四季》PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：22頁這是一套“教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—為什么一年有四季》”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了古人研究四季的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古人的觀測記錄，并對判斷季節(jié)進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，展示了地球公轉(zhuǎn)示意圖以及實(shí)驗(yàn)觀察記錄，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)得出四季的成因；第三部分模板通過示意圖展示了地球被陽光照射發(fā)生的變化，得出對于四季的解釋；第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié)和練習(xí)。
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-極晝和極夜的解釋》PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：27頁這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)-極晝和極夜的解釋》的PPT。《地球的運(yùn)動(dòng)－極晝和極夜的解釋》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。極晝和極夜是地軸傾斜導(dǎo)致陽光照射極地時(shí)間不同所產(chǎn)生的結(jié)果，所以極地的人們在同一時(shí)間段內(nèi)看到太陽在天空不落下，或者在一段時(shí)間內(nèi)都看不到太陽。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)－極晝和極夜的解釋》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-北極星“不動(dòng)”的秘密》PPT課件
大小：28M | 頁數(shù)：30頁這是一套“教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—北極星“不動(dòng)”的秘密》”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入，由星空圖過渡到本節(jié)課所學(xué)的北極星；第二部分模板由探究北極星位置不變的問題講述天體的夜間周日視運(yùn)動(dòng)，對比觀察圖片，并通過三次活動(dòng)分析解釋北極星“不動(dòng)”的原因；第三部分模板通過觀察地球儀的特點(diǎn)來解釋北極星“不動(dòng)”的秘密，并總結(jié)出地球自轉(zhuǎn)時(shí)的特點(diǎn)；第四
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-證明地球在自轉(zhuǎn)》PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)－誰先迎來黎明》的PPT?！兜厍虻倪\(yùn)動(dòng)－證明地球在自轉(zhuǎn)》是教科版五年級科學(xué)下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過擺的方向的實(shí)驗(yàn)證實(shí)地球在自轉(zhuǎn)，思考普科擺是一種怎樣特殊的擺，人們?yōu)槭裁匆@樣設(shè)計(jì)？普科擺擺動(dòng)之后出現(xiàn)了什么樣的現(xiàn)象？能夠說明什么問題？通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)－證明地球在自轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動(dòng)的歷》PPT課件
大?。?69.56KB | 頁數(shù)：15頁這是一套“教科版五年級科學(xué)下冊第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—人類認(rèn)識地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史》”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對新課進(jìn)行了導(dǎo)入；第二部分模板對地球的認(rèn)識和運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了探究解釋，講述了托勒密的“地心說”及其主要觀點(diǎn)；第三部分講述了哥白尼的“日心說”及其主要觀點(diǎn)；第四部分對“地心說”和“日心說”進(jìn)行了對比，列出其論據(jù)并進(jìn)行探究，而后留下問題讓學(xué)生進(jìn)行探討。