這是一套與Module 5Unit 2 It’s too big for you外研五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本節(jié)課為了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師通過播放英文歌曲來引入課堂并有效幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯。其次,教師通過呈現(xiàn)實(shí)際物體來展示英文單詞,并且引導(dǎo)學(xué)生利用單詞來看圖造句,讓學(xué)生學(xué)會用英語描述并鞏固對詞匯的記憶。最后,通過設(shè)計(jì)多樣化的練習(xí)內(nèi)容,包括小組合作和角色扮演,讓學(xué)
這是一套與Module1 Unit1 I want a hot dog, please.外研六年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共31頁。本堂課教師首先播放英文歌曲來活躍課堂氣氛,同時(shí)也為新課的導(dǎo)入做好準(zhǔn)備。其次,通過多媒體展示食物和飲料的圖片,并引導(dǎo)學(xué)生大聲朗讀,使學(xué)生掌握單詞正確的發(fā)音規(guī)則和含義。此外,通過布置多樣化的課堂任務(wù),例如小組活動和角色扮演,讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,運(yùn)用所學(xué)知識來編對話,
這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module3 Unit1 Robots will do everything.的 PPT課件模板,共計(jì)43頁,圍繞機(jī)器人主題展開將來時(shí)的教學(xué),分為四個(gè)部分。首先通過Warm-up環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)情態(tài)動詞can的用法,激活學(xué)生已有知識;Presentation部分以Daming的機(jī)器人為情境,通過觀看視頻、填空練習(xí)等形式,系統(tǒng)呈現(xiàn)"will/won'
這是一套與Module6 Unit1 I went there last year外研五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本堂課教師首先展示不同的旅行照片來分享旅行經(jīng)歷,從而引發(fā)學(xué)生對旅行的興趣,也引入本課主題。其次,教師展現(xiàn)動畫視頻以及相應(yīng)圖片來帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握重點(diǎn)單詞,不僅能夠加深學(xué)生的知識記憶,也可以幫助學(xué)生理解單詞的含義。此外,老師要求學(xué)生分組合作,互相詢問和分享個(gè)人旅行經(jīng)
這是一套適用于教學(xué)外研五年級英語下冊Module6思維導(dǎo)圖法介紹旅行經(jīng)歷的PPT課件模板,共計(jì)28頁,分為四個(gè)主要部分:寫作方法指引、基礎(chǔ)知識精講、模擬寫作提升和真題寫作練習(xí)。第一部分寫作方法指引通過旅行示例展示寫作框架,包括開頭介紹時(shí)間地點(diǎn)人物、中間描述具體活動和結(jié)尾表達(dá)感受,并配有完整范文。第二部分基礎(chǔ)知識精講系統(tǒng)梳理了旅行描述的句型模板,包括時(shí)間表達(dá)(last year/in 2019)、
這是一套適用于教學(xué)外研六年級英語下冊Module 2仿寫法寫制定周末計(jì)劃的PPT課件,共計(jì)24頁,分為四個(gè)核心模塊。第一部分“寫作方法指引”通過天氣描述和活動安排的原文示例,提供仿寫模板,幫助學(xué)生掌握如何用“It will...”和“be going to”句型介紹不同城市的天氣及個(gè)人計(jì)劃。第二部分“基礎(chǔ)知識精講”系統(tǒng)講解關(guān)鍵句型,包括話題引入、計(jì)劃表達(dá)(如“be going to”與“will
這是一套適用于教學(xué)外研六年級英語下冊Module 1用仿寫法寫點(diǎn)餐的PPT課件,共計(jì)27頁,分為四個(gè)主要部分,結(jié)構(gòu)清晰,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生掌握點(diǎn)餐場景的英語寫作技巧。第一部分“寫作方法指引”通過原文示例和仿寫模板,詳細(xì)展示了如何介紹人物、地點(diǎn)、點(diǎn)餐內(nèi)容、價(jià)格及情感表達(dá),包含對話和敘述兩種類型,幫助學(xué)生理解不同寫作形式的框架。第二部分“基礎(chǔ)知識精講”系統(tǒng)歸納了句型結(jié)構(gòu),涵蓋開頭引入、點(diǎn)餐表達(dá)、價(jià)格
這是一套適用于教學(xué)外研六年級英語下冊Module 3思維導(dǎo)圖法談?wù)搱D片或照片的PPT課件模板,共計(jì)25頁,分為四個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊。第一部分"寫作方法指引"通過照片描述示例,詳細(xì)展示了如何介紹人物、時(shí)間、地點(diǎn),并用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述照片中人物的具體活動,包括戶外場景和家庭活動兩類典型情境。第二部分"基礎(chǔ)知識精講"系統(tǒng)梳理了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語法規(guī)則,包括動詞變化規(guī)
這是一套適用于教學(xué)外研五年級英語下冊Module10仿寫法寫計(jì)劃周末的PPT課件模板,共計(jì)25頁,分為四個(gè)系統(tǒng)模塊。第一部分"寫作方法指引"通過海灘游玩、公園活動等生活場景示例,完整呈現(xiàn)"地點(diǎn)人員-出行方式-活動安排-情感期待"的寫作框架。第二部分"基礎(chǔ)知識精講"詳細(xì)分解寫作要素:開篇提供地點(diǎn)和同行人員的表達(dá)句型;中間部分整理出行方式和
這是一套關(guān)于外研社六年級英語下冊Module 9思維導(dǎo)圖寫作畢業(yè)留言的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含24張幻燈片。六年級將迎來我們學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們即將去到更高一級的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行學(xué)習(xí),就要和同學(xué)分開了。在這個(gè)階段我們可以通過寫畢業(yè)留言的方式向同學(xué)送上我們的祝福以及對他們的想念。這份演示文稿就從四個(gè)部分介紹了思維導(dǎo)圖法寫畢業(yè)留言的方法。第一部分是寫作方法指導(dǎo),
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)外研四年級英語下冊Module2 Unit 1 London is a big city的PPT課件模板,共計(jì)24頁,共分為六個(gè)主要部分:Lead in通過對比圖片(big/small, tall/short)和詞匯游戲引入城市描述主題,幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)形容詞;Presentation部分通過對話練習(xí)("London is a big city")、填空
這是一套與Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共27頁。本堂課為了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師首先呈現(xiàn)歡快的英文歌曲活躍課堂氣氛,并呈現(xiàn)一些食物的圖片來引導(dǎo)他們說出食物的單詞,這不僅可以有效激發(fā)他們的知識儲備,也能夠自然地引入本課的主題內(nèi)容。此外,通過多媒體呈現(xiàn)圖片和課堂情境,并展示相應(yīng)課堂任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握
這是一套與Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共24頁。本堂課教師通過呈現(xiàn)英文歌曲和視頻來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)舊知并引入新知內(nèi)容,并利用實(shí)物和圖片來進(jìn)行詞匯和句型的教學(xué),幫助學(xué)生能夠深入理解單詞的含義并記憶,也能夠加深對句型的理解與應(yīng)用。此外,通過多種課堂活動,包括句子接龍、情境表演和
這是一套與Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共24頁。本堂課教師首先展示英文歌曲并通過課前游戲活動來鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂,從而引入本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過展示農(nóng)場動物的圖片來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握單詞的發(fā)音特點(diǎn)、含義和用法,此外,通過創(chuàng)設(shè)情境來引導(dǎo)學(xué)生使用目標(biāo)句型描述情境內(nèi)容,幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和句型。最后,引導(dǎo)學(xué)生
這是一套與Module 6 Unit 1 It was Daming's birthday yesterday外研六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠理解并掌握一般過去時(shí)的用法,并且能夠運(yùn)用其描述過去發(fā)生的事情。同時(shí),學(xué)生也能夠根據(jù)實(shí)際語言情境,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識來進(jìn)行簡單的英語交流,這能夠進(jìn)一步提高他們的聽力理解和口語表達(dá)能力。此外,為了有效
這是一套與Module2 Unit1 When are we going to eat外研六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先通過游戲的方式導(dǎo)入新課內(nèi)容,不僅活躍了課堂氛圍,也有效激活了學(xué)生的知識儲備。此外,通過圖片和視頻的方式呈現(xiàn)重點(diǎn)詞匯和句型,并在教師的引導(dǎo)下學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確運(yùn)用到相關(guān)場景,從而加深學(xué)生對知識的理解和掌握。最后,通過多種課堂任務(wù)
這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT課件模板,共計(jì)28頁,圍繞一周七天的英語表達(dá)和一般將來時(shí)句型展開,主要包括Warm up(熱身)、Presentation(演示)、Practice(練習(xí))、Production(制作)四個(gè)部分。在Warm-up環(huán)節(jié),通過"Listen and ch
這是一套適用于教學(xué)外研四年級英語下冊Module5 Unit1 I was two then的 PPT課件模板,共計(jì)36頁,圍繞"過去與現(xiàn)在的變化"主題展開一般過去時(shí)的教學(xué),分為Warm up(熱身)、Presentation(演示)、Practice(練習(xí))和Production(制作)四個(gè)部分,第一部分Warm-up通過反義詞游戲和chant歌謠,激活學(xué)生關(guān)于外貌特征的形
這是一套與Module8 Unit1 Why do you have cups on your heads外研六年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共31頁。本節(jié)課教師首先通過呈現(xiàn)英文視頻來引導(dǎo)學(xué)生用英語簡單回答問題,并通過開展猜測游戲來讓學(xué)生猜測原因,從而激發(fā)課堂學(xué)習(xí)氛圍,為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。此外,通過圖片的方式展示重點(diǎn)單詞和句型,并要求學(xué)生運(yùn)用單詞和句型回答問題,幫助他們理解其含義和用法。最后,通過
這是一套與Module1 Unit2 She didn't have a television外研五年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共33頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師要注重提高學(xué)生的參與度,及時(shí)對學(xué)生的表現(xiàn)給予評價(jià)和鼓勵(lì),并且記錄他們的課堂表現(xiàn)情況。同時(shí),針對學(xué)生們的錯(cuò)誤和問題進(jìn)行詳細(xì)的講解和指導(dǎo),注重知識的輸入和輸出,并根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力來設(shè)計(jì)相應(yīng)的課堂任務(wù),給予他們耐心的指導(dǎo)和