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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括39張幻燈片。該節(jié)課程通過(guò)創(chuàng)設(shè)小島探險(xiǎn)的這一情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入該節(jié)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)這種方式提高學(xué)生對(duì)本節(jié)課程學(xué)習(xí)的興趣。小島探險(xiǎn)總共分成四關(guān)，第一關(guān)為冰天雪地，該部分主要是對(duì)本單元的生字、多音字、同音字、形近字等進(jìn)行認(rèn)讀，同時(shí)幫助學(xué)生提高組詞能力。第二關(guān)為湍流瀑布，該部分主要是對(duì)本單元的句子進(jìn)行了回顧復(fù)習(xí)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生仿寫(xiě)句子，提高
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第4單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括19張幻燈片。該節(jié)課程以游戲的方式引入本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的課堂參與度，提高學(xué)習(xí)效率。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本單元的復(fù)習(xí)課程。第一部分為復(fù)習(xí)字詞句，首先對(duì)本單元的易錯(cuò)字進(jìn)行了復(fù)習(xí)，然后又引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的多音字、形近字進(jìn)行了組詞，提高學(xué)生的組詞能力。第二部分為課文回顧，該部分主要是通過(guò)填空的形式幫助學(xué)生對(duì)本單元課文《彩色的夢(mèng)》、《
海的女兒課件PPT模版部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)《海的女兒》PPT課件，共計(jì)25頁(yè)。出生在內(nèi)陸地區(qū)的人們對(duì)于大海有一股特別的向往和敬畏，驚嘆于它的無(wú)邊無(wú)際、畏懼海洋中心的風(fēng)暴。《海的女兒》是安徒生筆下的童話(huà)故事，講述了善良的人魚(yú)公主為了不傷害自己深?lèi)?ài)的王子寧可自己化身為泡沫的故事。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解童話(huà)故事這一文學(xué)體裁的特征，掌握《海的女兒》這個(gè)童話(huà)故事的脈絡(luò)以及對(duì)美好品德的謳歌。
轉(zhuǎn)述課件PPT模版部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)之口語(yǔ)交際轉(zhuǎn)述的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含26張幻燈片。轉(zhuǎn)述能夠讓我們了解對(duì)方想表達(dá)的事物，從而達(dá)到有效交流和溝通，在這一過(guò)程中，我們要掌握一些轉(zhuǎn)速的方法和技巧，學(xué)會(huì)如何正確地去傾聽(tīng)他人所說(shuō)的話(huà)，培養(yǎng)與別人溝通的能力，提高自己的溝通表達(dá)能力，才能使人與人之間的溝通變得更加順暢、關(guān)系變得更加和諧友好。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生了解到更多關(guān)于
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)賣(mài)油翁教學(xué)課件PPT初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《賣(mài)油翁》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。PPT采用古風(fēng)背景，符合本文時(shí)代背景?！顿u(mài)油翁》一文的作者是北宋著名政治家、文學(xué)家，被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修。本文所傳達(dá)孰能生巧和精益求精的道理被后人延用，將此篇作為育人的重要文章。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠感受到賣(mài)油翁身上的優(yōu)良品質(zhì)從而進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《詩(shī)經(jīng)蒹葭》教育教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《詩(shī)經(jīng)蒹葭》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！遁筝纭烦鲎晕覈?guó)最早的一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，至今在文壇中仍有著非常重要的文學(xué)地位?！遁筝纭肥且皇酌枥L愛(ài)情的詩(shī)句，詩(shī)中用蒹葭比作伊人，通過(guò)對(duì)實(shí)際情境的描寫(xiě)和對(duì)幻想情境的描述，表達(dá)了自己的苦惱和惆悵。文中多次出現(xiàn)重章疊句，凸顯了主人公的情感變化，同時(shí)運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)作手法，將他對(duì)戀人的思慕和渴求表達(dá)得淋漓盡致。
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《馬說(shuō)》教育教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《馬說(shuō)》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！恶R說(shuō)》是一篇優(yōu)秀的古代文學(xué)作品，其作者是位列“唐宋八大家”之首的著名文學(xué)家韓愈?！恶R說(shuō)》是韓愈《雜說(shuō)》四篇中的第四篇，文章中以千里馬和伯樂(lè)為題材闡述了自己的懷才不遇，諷刺了當(dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治者的埋沒(méi)人才、摧殘人才的愚昧無(wú)知，同時(shí)也表達(dá)了作者自身強(qiáng)烈的憤慨之情。
初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)《大雁歸來(lái)》教育教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文課文《大雁歸來(lái)》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！洞笱銡w來(lái)》是一篇優(yōu)秀的科學(xué)文藝散文，其作者是美國(guó)著名的倫理學(xué)家和科學(xué)家利奧波德，它選自《沙鄉(xiāng)年鑒》。《大雁歸來(lái)》重點(diǎn)介紹了大雁歸來(lái)時(shí)的情景以及大雁的日常生活，字里行間展示了作者對(duì)于大雁的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解大雁的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)喚起人們心中對(duì)于野生動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情。
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)課件朝天子詠喇叭PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套部有關(guān)《朝天子詠喇叭》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。中學(xué)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，學(xué)生可以更好地了解古代文化，提高文學(xué)素養(yǎng)，掌握古代詞語(yǔ)的深刻含義，讓學(xué)生受到良好的文化氛圍的影響。加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為他們未來(lái)的社會(huì)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。在古詩(shī)詞的教學(xué)過(guò)程中，老師們應(yīng)避免傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用多樣化的教學(xué)方式，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建高效的課堂內(nèi)容。
人教版八年級(jí)生物下冊(cè)課件基因的顯性和隱性PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)生物下冊(cè)內(nèi)容《基因的顯性和隱性》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)39頁(yè)?；虻娘@性與隱性知識(shí)的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生在生物學(xué)習(xí)的領(lǐng)域跨進(jìn)了一大步，通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)z傳這一方面的知識(shí)有更深一步的了解，并與社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái)，體會(huì)到生物與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，提高對(duì)生物學(xué)習(xí)的積極性。PPT模板對(duì)本一節(jié)內(nèi)容的教學(xué)安排合理，可供相關(guān)教師直接使用。
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Work quietly課件PPT模板第2-3課時(shí)
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《Work quietly》的授課PPT?！禬ork quietly》是部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第2-3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)許多的生詞、生字。了解與行為相關(guān)的詞組，并且通過(guò)小組課堂應(yīng)用，分組的模擬演練，學(xué)習(xí)如何在生活語(yǔ)境當(dāng)中正確地運(yùn)用這些與行為有關(guān)的詞組。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《Work quietly》的相關(guān)內(nèi)容。
七年級(jí)下冊(cè)第三單元課外古詩(shī)詞誦讀春夜洛城聞笛課件PPT
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套有關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件模板，共計(jì)使用了20張幻燈片。李白是我國(guó)唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，而他被我們后世稱(chēng)為"詩(shī)仙"。他與我國(guó)著名詩(shī)人杜甫兩個(gè)人合稱(chēng)為"李杜"。李白還有一個(gè)稱(chēng)號(hào)叫做"青蓮居士"。今天這節(jié)課我們主要重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)和了解他的著作《春夜洛城聞笛》，我們將通過(guò)對(duì)詩(shī)歌的體裁以及詩(shī)人的寫(xiě)作手法來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解這首詩(shī)的具體內(nèi)
五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元《時(shí)間的測(cè)量-擺的研究》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《擺的研究》的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)?！稊[的研究》是五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教材第三單元《時(shí)間的測(cè)量》的第六節(jié)。PPT模板通過(guò)兩次的控制變量實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證并總結(jié)了擺的擺動(dòng)快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺錘的重量無(wú)關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐出真知這一道理，同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中提升學(xué)生的思考能力和動(dòng)手操作能力。
初中生物人教版七年級(jí)下冊(cè)《人類(lèi)的起源和發(fā)展》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)生物《人類(lèi)的起源和發(fā)展》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。達(dá)爾文在其著名的進(jìn)化論觀點(diǎn)中指明了人類(lèi)的祖先是森林古猿，PPT模板以該觀點(diǎn)為基礎(chǔ)介紹了不同類(lèi)人猿的共性以及類(lèi)人猿和人類(lèi)的根本性區(qū)別，并在此基礎(chǔ)上闡述了人類(lèi)的進(jìn)化歷程以及起源發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解人類(lèi)的起源，并感受生命進(jìn)化和物種進(jìn)化的奇妙性。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I’d like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'd like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時(shí)內(nèi)容之后，同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢(xún)問(wèn)別人想吃什么的基本句型，也掌握了一些比較簡(jiǎn)單和常見(jiàn)食物的單詞，所以第三課時(shí)主要是對(duì)第二課知識(shí)的一個(gè)鞏固，并且對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行一個(gè)深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)第三課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)
初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)陳毅《梅嶺三章》PPT教學(xué)課件的PPT，共計(jì)17頁(yè)。陳毅在抗擊敵人的時(shí)候，雖然身負(fù)重傷，難以逃脫，但還是寫(xiě)下了三首詩(shī)并藏在衣袋里。詩(shī)人詩(shī)句鏗鏘有力，激勵(lì)人們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義奮勇前進(jìn)，歌頌共產(chǎn)主義，也讓后人追隨共產(chǎn)主義，。祖國(guó)也在共產(chǎn)主義的英明領(lǐng)導(dǎo)下，日漸繁榮昌盛，人民越來(lái)越幸福。
教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物PPT課件
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元一天的食物課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入，引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對(duì)一天中所吃的食物進(jìn)行了記錄，并簡(jiǎn)述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物，并引導(dǎo)學(xué)生給食物進(jìn)行分類(lèi)，小組討論可以以什么進(jìn)行分類(lèi)，整理出食物分類(lèi)的方式；第三部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板進(jìn)行了課堂總結(jié)。
《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》的PPT?！独闷揭啤⑿D(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》，能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移轉(zhuǎn)換方式，熟練掌握?qǐng)D形轉(zhuǎn)換的不同性質(zhì)和特點(diǎn)，繼續(xù)探索轉(zhuǎn)換、變換的基本性質(zhì)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《利用平移、旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案》的相關(guān)內(nèi)容。
- 含教案
Part A Let’s spell Part B&C Let’s check -Story time人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版英語(yǔ)上冊(cè)第五單元第六課時(shí)課文“Part A Let’s spell Part B&C Let’s check -Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英語(yǔ)詞匯教學(xué)、習(xí)題訓(xùn)練、主題解讀和句型運(yùn)用等，共計(jì)45頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)一段對(duì)話(huà)引入課文內(nèi)容，對(duì)話(huà)的主題是詢(xún)問(wèn)對(duì)方喜歡什么食物，并詳細(xì)教學(xué)了含有字母“e”的詞匯發(fā)音
人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)angengingong教學(xué)教案課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)“ang、eng、ing、ong”教學(xué)教案的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。語(yǔ)文是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最重要的教學(xué)科目之一。小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)的質(zhì)量決定了未來(lái)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。小學(xué)語(yǔ)文是獲得學(xué)習(xí)能力的一種途徑，其中最重要的是語(yǔ)文閱讀能力，語(yǔ)文閱讀能力是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。閱讀能力主要體現(xiàn)在學(xué)生的感知能力和其他綜合能力上。語(yǔ)文閱讀能力為未來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，小學(xué)語(yǔ)文教師