這是一套適用于進(jìn)行人教版五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第三單元第3課時(shí)主題為“PartA Let's spell”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)情境導(dǎo)入、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)鞏固、知識(shí)復(fù)習(xí)與課后作業(yè)布置等,共計(jì)46頁(yè);本英語(yǔ)主題旨在培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí),加深學(xué)生對(duì)餐桌禮儀和飲食習(xí)慣文化的了解,樹(shù)立健康的飲食觀念,并讓學(xué)生掌握語(yǔ)法和句型的用法,能夠在平時(shí)生活的場(chǎng)景中運(yùn)用到;
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)主題為“Part A Let's learn&Do a survey”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語(yǔ)句型運(yùn)用、語(yǔ)法知識(shí)積累、新詞匯教學(xué)等,共計(jì)41頁(yè);本課件圍繞主題“我有一個(gè)筆友”進(jìn)行教學(xué),結(jié)合與筆友在信件中可能討論的話題進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在該情景下能夠正確通過(guò)英文進(jìn)行交流寫(xiě)作;
這是一套與Part A Let's spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。本堂課通過(guò)不同的教學(xué)方法,包括情景教學(xué)和合作學(xué)習(xí)法等,幫助學(xué)生掌握單詞的發(fā)音規(guī)律,并且可以認(rèn)讀和拼寫(xiě)相關(guān)單詞。同時(shí),通過(guò)各種課堂活動(dòng),包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等活動(dòng),這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們積極地參與到課堂當(dāng)中,還可以在小組活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,提高學(xué)習(xí)效果。
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)主題為“Part A Let's try&Let's talk”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括聽(tīng)力訓(xùn)練和測(cè)試、英語(yǔ)句型運(yùn)用、一般現(xiàn)在時(shí)的語(yǔ)法知識(shí)等,共計(jì)36頁(yè);本節(jié)課圍繞筆友和愛(ài)好的話題進(jìn)行進(jìn)一步的教學(xué)和習(xí)題訓(xùn)練,鞏固學(xué)生對(duì)語(yǔ)言場(chǎng)景的理解,并了解英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的相關(guān)語(yǔ)法知識(shí);
這是一套與Part B Let's talk人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生參與到不同的課堂活動(dòng)中,并為他們創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),教師還應(yīng)當(dāng)關(guān)注不同學(xué)生的情況,合理地安排教學(xué)時(shí)間,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)來(lái)不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松快樂(lè)的氛圍中掌握知識(shí)。
這是一套與Part B Let's learn人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本堂課通過(guò)為學(xué)生展示實(shí)際物體和相關(guān)圖片,幫助他們理解并掌握單詞的發(fā)音和意思,同時(shí),教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谶@一過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)詞匯和句型,真正地掌握本堂課的知識(shí)內(nèi)容。此外,教師還運(yùn)用了游戲教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法,這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以提升他們的團(tuán)隊(duì)精神。
這是一套與Read and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。在本節(jié)課中,教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情,并掌握相應(yīng)單詞、短語(yǔ)和句型,從而培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和閱讀理解能力。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)本堂課的故事內(nèi)容,學(xué)生能夠進(jìn)一步理解友誼的重要性并珍惜與朋友之間的友誼,也能在與他人的合作過(guò)程中了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第4課時(shí)Part B Let's talk &Ask, answer and write的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。本堂課需要學(xué)生能夠掌握句型"Is she in the living room? Yes, she is. No, she isn't. " "Is he
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第三課時(shí)“Part B Let's learn&Listen match and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)回顧復(fù)習(xí)、新課語(yǔ)法總結(jié)、句型記憶和運(yùn)用等,共計(jì)41頁(yè);本單元的英語(yǔ)課主題是“我有一個(gè)筆友”,教學(xué)任務(wù)也是圍繞這個(gè)話題情境展開(kāi),本課時(shí)在語(yǔ)法方面教學(xué)了詞匯的第三人稱單數(shù)形式,幫助學(xué)生構(gòu)建語(yǔ)法知識(shí)體系;
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第四課時(shí)“Part B Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括關(guān)于筆友的話題討論、美國(guó)城市知識(shí)拓展、新詞匯記憶與書(shū)寫(xiě)等,共計(jì)39頁(yè);第四課時(shí)在前幾個(gè)課時(shí)上進(jìn)一步提高了英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練的難度,積累與西方文化相關(guān)的常識(shí),幫助學(xué)生理解英語(yǔ)的文化背景,更深層次的了解單元主題,提升學(xué)習(xí)效率;
這是一套關(guān)于人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第1課時(shí)Part A Let's learn&Listen, match and say的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。本單元的Learning Objectives旨在能夠培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力和文化意識(shí),讓學(xué)生能夠聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)詞匯postman,factory worker等,能夠運(yùn)用句型詢問(wèn)別人的職業(yè)。PowerPoint開(kāi)篇為
這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元第五課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。在上一節(jié)英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們已經(jīng)了解了第三人稱單數(shù)的基本語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),并通過(guò)讀前、讀中、讀后的閱讀環(huán)節(jié)來(lái)讓同學(xué)們通過(guò)閱讀文章來(lái)了解第三人稱單數(shù)的具體用法,而這一節(jié)課我們將通過(guò)習(xí)題來(lái)進(jìn)一步鞏固同學(xué)們的語(yǔ)法知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于第三人稱單
這是一套關(guān)于人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第2課時(shí) Part A Let's try&Let's talk 的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握句型"Where does he work?He works... ""How does he go to work? He goes to work..."的用法并且
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第四單元第四課時(shí)課文“Part B Let's try&Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文英漢互譯、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)講解、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)30頁(yè);本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握新句型和新詞匯,能夠運(yùn)用一般疑問(wèn)句“can you…”在日常情景下詢問(wèn)他人是否具備某種能力或者能夠做什么,并結(jié)合聽(tīng)力訓(xùn)練提升學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)能力;
這是一套關(guān)于人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit 5 Dinner's ready Part A Let’s talk &Do a survey PPT課件,一共包括32張幻燈片。這套PPT從五個(gè)部分展開(kāi)Unit 5 Dinner's ready Part A Let’s talk &Do a survey的課程內(nèi)容。第一部分為L(zhǎng)ead in,通過(guò)欣賞一首Dinner ti
這是一套人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第3課時(shí) Part B Let's learn&Write and discuss 的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)5個(gè)新的職業(yè)類(lèi)單詞并且熟練運(yùn)用"What are your hobbies?I like..."的句型進(jìn)行問(wèn)答交流,在平時(shí)能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)熟練的運(yùn)用。PowerPoint開(kāi)篇以Enjoy
這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元第四課時(shí)英語(yǔ)教案學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了35張幻燈片。隨著英語(yǔ)語(yǔ)言在國(guó)際地位的提高,國(guó)家也越來(lái)越注重孩子們的第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)。而英語(yǔ)作為除母語(yǔ)外的第二語(yǔ)言也受到了大家的關(guān)注,今天這節(jié)課英語(yǔ)我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是"What does he do?"。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了閱讀和書(shū)寫(xiě)兩大板塊的具體內(nèi)容,并通過(guò)大量的語(yǔ)言游
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第六課時(shí)課文“Part B Read and write & Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)、新詞匯新句型教學(xué)和運(yùn)用、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計(jì)47頁(yè);本節(jié)課教學(xué)了本單元的最后兩個(gè)部分,其中story time部分的是將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通到故事之中,是對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)的匯總教學(xué),本課件包含上課內(nèi)容的全部分,詳
這是一套與Part B Let's talk & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)有關(guān)的PPT,總共38頁(yè)。教師在本節(jié)課中通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的情境,幫助學(xué)生掌握有關(guān)餐具的單詞和句式,并且能夠使大部分學(xué)生都融入到課堂當(dāng)中,積極參與到課堂活動(dòng)角色扮演和小組討論中,從而鍛煉了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。然而,由于中外的文化差異,教師要考慮到學(xué)生的理解能力,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)后續(xù)中加強(qiáng)文化知識(shí)的拓展
這是一套關(guān)于Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)本課時(shí)的學(xué)習(xí),能夠掌握本科五個(gè)職業(yè)單詞的發(fā)音和拼寫(xiě),能夠達(dá)到熟練運(yùn)用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能夠正確區(qū)分不同職業(yè)單詞的發(fā)音。PowerPoint開(kāi)篇以
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