這是一套與語文人教版九年級上冊口語交際討論有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。通過此堂口語交際的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠初步了解討論的重要作用,并掌握討論的特點(diǎn)和規(guī)則。同時,在與他人討論的過程中,學(xué)生們能夠了解討論在交流和學(xué)習(xí)中的重要價值,并且將與他人討論的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際討論過程中遵循討論的規(guī)則和提升他們有效表達(dá)的能力。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊第二單元漢語拼音第一課1“aoe”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括拼音的分類和組合規(guī)律、拼音的發(fā)音教學(xué)、拼音“aoe”的書寫方式等,共計(jì)47頁;漢字拼音由聲母、韻母、音調(diào)三個部分組成,其中韻母分為單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母等,“aoe”是韻母中最基礎(chǔ)簡單的部分,學(xué)習(xí)好這些韻母有助于打下基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)拼音知識體系;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊第二單元漢語拼音第2課“iuv”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單韻母的含義、iuv的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、iuv的書寫要求、課后作業(yè)等,共計(jì)38頁;iuv是韻母中的重要組成部分,其中韻母“u”的書寫是韻母學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn),掌握好iuv三個單韻母的學(xué)習(xí),有助于接下來的整體音節(jié)認(rèn)讀、復(fù)韻母學(xué)習(xí)、聲母學(xué)習(xí)等;
這是一個關(guān)于《語文二年級上冊葡萄溝》的PPT?!镀咸褱稀肥珍浽谛W(xué)語文二年級上冊的文章當(dāng)中。通過分段式學(xué)習(xí)這篇文章,能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)字詞的拼音以及書寫方法,了解新疆吐魯番的風(fēng)土人情,了解并應(yīng)用描寫水果的寫作方式,增加學(xué)生對中國文化的了解,以及對中國風(fēng)土人情的了解,不斷提升文章的閱讀能力、理解能力和書寫能力。
這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級上冊課文《湖心亭看雪》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章作者簡介、文章意境賞析、文章內(nèi)容釋義等,共計(jì)27頁;《湖心亭看雪》是明代作家張岱《陶庵夢憶》中的一篇,作者以景襯情,筆下的文章品讀起來猶如深山幽蘭,清新脫俗、淡雅清高,描寫手法以白描為主,并蘊(yùn)含作者對故國往事的懷念;
這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《懷疑與學(xué)問》的PPT模板,共計(jì)47頁?!稇岩膳c學(xué)問》是一篇經(jīng)典的議論文,其作者是我國現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛?!稇岩膳c學(xué)問》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問之間的關(guān)系來展開論述,其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法,有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對于議論文的掌握程度,同時提高學(xué)生的思維邏輯能力。
這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《你是人間的四月天》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了38張幻燈片。林徽因是我國優(yōu)秀的文學(xué)家和建筑學(xué)家,她也被稱為"一代才女",她也曾參與過人民紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工程,而今天這節(jié)課我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《你是人間四月天》,這首詩歌是一首不朽之作,它給后世文學(xué)界帶來了極大的參考價值。
這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《我的叔叔于勒》的PPT模板,共計(jì)43頁?!段业氖迨逵诶铡肥怯煞▏骷夷瓷K鶆?chuàng)作的一篇經(jīng)典文學(xué)作品?!段业氖迨逵诶铡愤@篇文章主要圍繞于勒、菲利普夫婦等人物來展開敘述,作者采用語言描寫、神態(tài)描寫等方法將人物刻畫得淋漓盡致。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對于本文的掌握程度。
這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《周總理,你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了42張幻燈片。有那么一群人,他們是我們國家的領(lǐng)袖人物,也正是因?yàn)橛兴麄儾抛屛覀儑易兊迷絹碓綇?qiáng)大,人民的生活也越來越好。周總理用他獨(dú)特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛戴,而今天我們要來學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡,文章的名字叫做《周總理,你在哪里》。
這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿,包含51張幻燈片。通過學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語文課程后,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩歌寫作的基本方法,掌握詩歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點(diǎn)。同時,通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩歌的創(chuàng)作,他們能夠感受到詩歌獨(dú)特的魅力,并抒發(fā)自身的情感,從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng),這對于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作觀點(diǎn)要明確有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。當(dāng)學(xué)生能夠用堅(jiān)定且清晰的角度來看待事物時,他們便能夠獨(dú)立地提出個人的見解和觀點(diǎn)。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠掌握簡潔明了地提煉觀點(diǎn)的方法,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)立場,避免在看待事物時觀點(diǎn)模糊或不堅(jiān)定的情況出現(xiàn),這對于提升學(xué)生的思辨能力和自信心有著重要作用。
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作學(xué)習(xí)改寫有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠全面了解改寫的相關(guān)知識和關(guān)鍵要點(diǎn),并通過實(shí)際的改寫練習(xí)來提升自己的語言實(shí)踐能力。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,他們能夠掌握改寫的基本原則和方法,避免在改寫的過程中出現(xiàn)偏離原文的問題,這也能夠使他們準(zhǔn)確把握原文的主旨大意,并利用所學(xué)知識對原作進(jìn)行有創(chuàng)意性的改寫。
這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級上冊課文《中國人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點(diǎn)、文章創(chuàng)作背景、作者對于觀點(diǎn)表達(dá)的寫作手法等,共計(jì)43頁;“中國人失掉自信力了嗎”雖然是反問的語氣,但實(shí)際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕,魯迅希望國人重拾自信力,重拾對中國文化藝術(shù)的信心,文章中關(guān)于觀點(diǎn)陳述的表達(dá)也值得我們學(xué)習(xí);
這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊“寫作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等,共計(jì)56頁;寫作議論文是高中寫作的重要體裁,同時也是對學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察,在考場上想要創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文,離不開流暢的語言邏輯能力和廣泛的知識面,只有結(jié)和這兩項(xiàng)才能文思泉涌,創(chuàng)作優(yōu)秀文章;
這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿,總共46頁。在學(xué)習(xí)詩歌朗誦的語文課程后,學(xué)生們能夠分析詩歌中的意象,并領(lǐng)會詩歌的意境,這能夠幫助他們在朗讀的過程中體會詩人的情感,并感受詩歌的獨(dú)特魅力。同時,教師也應(yīng)當(dāng)將朗誦的技巧教授給學(xué)生,包括重音和節(jié)奏等技巧,使學(xué)生能夠把握好詩歌的基調(diào),領(lǐng)會詩歌的韻律美。
這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT,總共87頁。通過引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容,并鼓勵他們分享個人的閱讀體會,使他們能夠勇于表達(dá)自己的理解和想法。同時,通過誦讀的形式,學(xué)生們能夠把握詩歌的情感基調(diào)和韻味,并在誦讀的過程中把握誦讀的技巧和體會詩歌的內(nèi)涵,從而捕捉到詩歌所傳遞的細(xì)膩情感,使學(xué)生們對詩歌充滿興趣和熱情。
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作論證要合理有關(guān)的PPT演示文稿,總共71頁。通過引導(dǎo)學(xué)生對于所示例文進(jìn)行探究,他們能夠掌握論證合理的方法,從而靈活運(yùn)用多種論證方式,并提高他們的邏輯思維能力。由于學(xué)生在論證的過程中很有可能會出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象,此堂課對于幫助學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)密和合理的論證思維有著重要作用,能夠使他們通過論證方法來建構(gòu)起結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?/p>
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作學(xué)習(xí)縮寫有關(guān)的PPT,總共53頁。在此堂課中,學(xué)生能夠理解縮寫的含義并掌握縮寫的方法和原則,他們能夠在保持原文的主旨大意上正確縮寫文章的篇幅。同時,學(xué)生還能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí)敘事性文章的縮寫技巧,并且能夠避免在縮寫的過程中出現(xiàn)內(nèi)容缺失和主旨偏離的問題,更加恰當(dāng)、準(zhǔn)確地縮寫文章,這也能夠有效地提升他們的實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。
這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)小說天地”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小說的定義概述、優(yōu)秀小說作品鑒賞、小說的寫作要素和特點(diǎn)等,共計(jì)52頁;小說是覆蓋面最廣的文學(xué)體裁之一,不管是雅俗共賞的市井小說,還是經(jīng)典詠流傳的名著小說,都是優(yōu)秀的小說作品,了解小說的創(chuàng)作手法和寫作特點(diǎn),可以激發(fā)我們閱讀小說的興趣,拓展視野;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級上冊第一單元課文《丁香結(jié)》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括丁香的簡介、丁香的特點(diǎn)、觀賞花景的建議等,共計(jì)34頁;丁香是小喬木或落葉灌木,高達(dá)五米,栽培歷史悠久,“丁香”名稱的由來也與中國文化息息相關(guān),有人丁興旺、宏圖大展的含義,分布在我國華北、西北等地,本套PPT帶領(lǐng)我們走進(jìn)植物丁香的世界;
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