-
- 含教案
《芣苢》《插秧歌》群文聯(lián)讀高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：36頁這是一套與《芣苢》《插秧歌》群文聯(lián)讀高一語文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共36頁。本堂課教師通過了多種教學(xué)方法，包括問題引導(dǎo)法、小組合作法和對(duì)比分析法等，通過呈現(xiàn)一系列的啟發(fā)性問題來引發(fā)學(xué)生思考，從而培養(yǎng)學(xué)生自主探究問題的能力。同時(shí)，組織學(xué)生就詩歌的課堂問題進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，包括詩歌內(nèi)容、情感和藝術(shù)特色等，促進(jìn)學(xué)生之間的合作和交流，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是明推
- 含教案
《鄉(xiāng)土中國》第4課時(shí)：抓住核心概念，讀懂第4—7篇高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第4課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解中國傳統(tǒng)家族制度的特點(diǎn)和“男女有別”的觀念在我國鄉(xiāng)土社會(huì)的形成原因，也能夠通過現(xiàn)象探究事件本質(zhì)，分析鄉(xiāng)土社會(huì)家庭倫理與文化差異背后的邏輯關(guān)系，這都能夠有效提升學(xué)生對(duì)社會(huì)學(xué)概念的理解。此外，通過對(duì)文本進(jìn)行細(xì)讀和對(duì)比分析，同學(xué)們提取關(guān)鍵信息的能力也能夠有所提升。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成
- 含教案
《鄉(xiāng)土中國》第5課時(shí)：繪制思維導(dǎo)圖，讀懂第8-11篇高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?33M | 頁數(shù)：38頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第5課時(shí)有關(guān)的PPT，總共38頁。本堂課首先通過復(fù)習(xí)回顧的方式來引入課堂，并呈現(xiàn)兩張圖片來提問的學(xué)生，由此引入《禮治秩序》和《無訟》的學(xué)習(xí)。其次，通過對(duì)兩章文本進(jìn)行細(xì)致研讀，同學(xué)們能夠了解禮治與法治之間的本質(zhì)區(qū)別，也可以掌握“無訟”現(xiàn)象的表現(xiàn)、成因和影響。最后，通過對(duì)相關(guān)案例進(jìn)行分析和討論，同學(xué)們能夠感受到禮治與法治的不同特點(diǎn)和效果。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是
- 含教案
《鄉(xiāng)土中國》第7課時(shí)：梳理大綱小目，讀懂全書內(nèi)容高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第7課時(shí)有關(guān)的PPT，總共29頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過展示圖片來提問學(xué)生，從而引出本節(jié)課《從欲望到需要》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，要求學(xué)生以小組為單位對(duì)相應(yīng)問題進(jìn)行討論，并聯(lián)系實(shí)際案例對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行分析，提升他們的思辨能力。同時(shí)，為了使學(xué)生深入理解“欲望”驅(qū)動(dòng)行為的特點(diǎn)，教師可以結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，幫助他們進(jìn)一步理解該概念。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一
- 含教案
《鄉(xiāng)土中國》第2課時(shí)：制定閱讀計(jì)劃，自主通讀全書高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第2課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本節(jié)課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括問題驅(qū)動(dòng)法、對(duì)比分析法和情境教學(xué)法等，學(xué)生能夠自主闡述出課文中有關(guān)鄉(xiāng)土社會(huì)和文字關(guān)系的觀點(diǎn)，并且理解相關(guān)概念，從而提高他們的文本分析能力。此外，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者所研究的視角，分析研究視角的獨(dú)特性，增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)土社會(huì)文化的理解，并激發(fā)他們的研究興趣。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部
- 含教案
《鄉(xiāng)土中國》第1課時(shí)：讀懂前言后記，激發(fā)閱讀期待高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第1課時(shí)有關(guān)的PPT，總共33頁。本節(jié)課教師首先通過展示農(nóng)村生活場景的圖片來提問學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生初步對(duì)城鄉(xiāng)社會(huì)的不同進(jìn)行思考，從而了解《鄉(xiāng)土中國》的重要地位和研究價(jià)值。其次，教師向?qū)W生展示閱讀方法來引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中梳理章節(jié)主要內(nèi)容和概念之間的關(guān)系，這不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，也可以進(jìn)一步提升他們的概括能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新課，此模板首先介紹
- 含教案
《鄉(xiāng)土中國》第3課時(shí)：抓住核心概念，讀懂第1～3篇高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第3課時(shí)有關(guān)的PPT，總共31頁。本堂課首先通過復(fù)習(xí)的方式回顧已學(xué)知識(shí)，不僅有效鞏固舊知，也引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)文本進(jìn)行研讀，并思考“差序格局”對(duì)于中國傳統(tǒng)社會(huì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而提升他們對(duì)復(fù)雜社會(huì)概念的理解能力。最后，幫助學(xué)生突破固有認(rèn)知，分析相應(yīng)理論對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響，使他們能夠以辯證視角來看待社會(huì)結(jié)構(gòu)的利弊。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
- 含教案
《鄉(xiāng)土中國》第6課時(shí)：撰寫內(nèi)容提要，讀懂第12—14篇高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《鄉(xiāng)土中國》第6課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課通過多種課堂活動(dòng)，包括對(duì)比分析和案例研討的方式，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確區(qū)分相關(guān)概念的內(nèi)涵和特征，也能夠理解“無為政治”的表現(xiàn)形式和形成原因，從而提升他們的總結(jié)歸納能力。此外，為了使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)土社會(huì)權(quán)力體系的價(jià)值，教師可以通過案例來引導(dǎo)學(xué)生以辯證的角度來分析，增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分
- 含教案
《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：44頁這是一套與《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》高一語文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。本堂課通過多種課堂形式，包括朗讀、分析和討論等方式，使同學(xué)們準(zhǔn)確梳理文章的論點(diǎn)、論據(jù)和論證思路，也能夠?qū)W習(xí)多種論證方法，學(xué)會(huì)闡述他們的觀點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。此外，為了使學(xué)生能夠深入理解工匠精神的內(nèi)涵，教師呈現(xiàn)了大量圖片和視頻片段，讓他們體會(huì)工匠精神的重要價(jià)值。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)
- 含教案
《赤壁賦》 《登泰山記》聯(lián)讀高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：73頁這是一套與《赤壁賦》《登泰山記》連讀高一語文有關(guān)的演示文稿，包含73張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們不僅可以掌握兩首詩詞的基礎(chǔ)知識(shí)，包括文言實(shí)詞、虛詞和特殊句式等，并且能夠理解兩篇文章的內(nèi)容和行文思路，從而提升他們的文言文閱讀理解能力。此外，通過將兩首詩詞進(jìn)行對(duì)比分析，學(xué)生能夠體會(huì)到兩篇詩詞中作者所表達(dá)的情感，這也能夠激發(fā)他們對(duì)自然的熱愛。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
- 含教案
學(xué)習(xí)活動(dòng)二：把握古今詞義的聯(lián)系和區(qū)別高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：26頁這是一套與把握古今詞義的聯(lián)系和區(qū)別高一語文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生能夠識(shí)別古今詞義在不同方面的聯(lián)系與區(qū)別，包括意義范圍和情感色彩等方面，從而理解詞義演變的多樣性。此外，通過對(duì)古今詩歌、文言文中的詞語進(jìn)行對(duì)比分析，同學(xué)們能夠掌握古今詞義變化規(guī)律的方法，這能夠增強(qiáng)他們語言運(yùn)用的準(zhǔn)確性，提升他們的語言分析和表達(dá)能力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成
- 含教案
《寫人要關(guān)注事例和細(xì)節(jié)》高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大小：137M | 頁數(shù)：47頁這是一套與《寫人要關(guān)注事例和細(xì)節(jié)》高一語文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共47頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠理解典型事例和細(xì)節(jié)描寫在寫人文章中的重要作用，也能夠掌握相應(yīng)的描寫方法，運(yùn)用到他們的寫作當(dāng)中。同時(shí)，通過對(duì)優(yōu)秀例文進(jìn)行賞析，要求小組成員進(jìn)行討論和交流，并通過課堂寫作練習(xí)等活動(dòng)，不僅能夠有效提升同學(xué)們的分析能力，也能夠培養(yǎng)他們的寫作能力和表達(dá)能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
- 含教案
寫作：如何做到情景交融高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：49頁這是一套與如何做到情景交融高一語文同步備課系列寫作有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。本堂課教師首先通過展示兩組不同的圖片來提問學(xué)生，使學(xué)生分享他們的感受和情感，從而引入本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過對(duì)情景交融的概念、表現(xiàn)手法和作用進(jìn)行講解，并呈現(xiàn)相關(guān)案例進(jìn)行細(xì)致分析，同學(xué)們不僅能夠了解情景交融手法的特點(diǎn)和效果，也能夠體會(huì)到情景交融手法的重要性。最后，通過寫作實(shí)踐，就學(xué)生所存在的寫作問題進(jìn)行針對(duì)性指
- 含教案
記錄家鄉(xiāng)人和物—— 人物（風(fēng)物）志寫作指導(dǎo)高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與記錄家鄉(xiāng)人和物寫作指導(dǎo)有關(guān)的PPT，總共26頁。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠了解人物志和風(fēng)物志的基本概念，并能夠運(yùn)用寫作手法來增強(qiáng)他們文章的生動(dòng)性和感染力。此外，通過閱讀優(yōu)秀的范文，并引導(dǎo)學(xué)生分析范文的寫作思路和表現(xiàn)手法，不僅能夠培養(yǎng)他們的文本分析能力，也可以使學(xué)生在寫作實(shí)踐的過程中提升他們的語言表達(dá)能力。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是明確任務(wù)，確定選題，此模板首先介紹了訪談和
- 含教案
《夢游天姥吟留別》高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《夢游天姥吟留別》高一語文同步備課系列有關(guān)的PPT，總共32頁。本堂課教師運(yùn)用多種教學(xué)方法，包括誦讀法、問題探究法和比較閱讀法等，通過多種形式的朗讀，同學(xué)們能感受到詩歌的情感美和韻律美，并要求他們回答一系列有針對(duì)性的問題，使他們思考、分析并深入理解詩歌所描繪的場景，從而培養(yǎng)他們的思維能力，也能夠加深他們對(duì)詩歌風(fēng)格和詩人情感的理解。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是解題誦讀，整體感
- 含教案
《喜看稻菽千重浪》《心有一團(tuán)火，溫暖眾人心》《“探界者”鐘揚(yáng)》高一語文同步統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大小：196M | 頁數(shù)：67頁這是一套與《喜看稻菽千重浪》《心有一團(tuán)火，溫暖眾人心》《“探界者”鐘揚(yáng)》群文閱讀高一語文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含67張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)三篇人物通訊進(jìn)行分析和對(duì)比，他們能夠?qū)θ宋锿ㄓ嵉膶懽魈攸c(diǎn)有所把握，并可以自主概括人物的精神品質(zhì)。此外，為了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教師組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和課堂討論，這有效培養(yǎng)了他們的合作能力和思維能力。這份PowerPoin
- 含教案
《在〈人民報(bào)〉創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說》《在馬克思墓前的講話》聯(lián)讀高一語文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含教案
大小：39M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語文聯(lián)讀高一必修下冊(cè)《在創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說》《在馬克思墓前的講話》的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解馬克思主義思想的偉大意義，感受恩格斯對(duì)馬克思的深厚情誼與崇高敬意，激發(fā)學(xué)生對(duì)偉大思想家的敬仰，樹立追求真理、關(guān)注社會(huì)的意識(shí)。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為研讀作者，該部分主要是對(duì)馬克思、恩格斯進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓學(xué)生對(duì)他們有
短歌行人教版必修二語文PPT課件
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版必修二語文課文《短歌行》的PPT模板，共計(jì)26頁。《短歌行》是一首經(jīng)典的中國古代文學(xué)作品，它的作者是我國東漢末年時(shí)期的著名文學(xué)家、政治家、軍事家曹操。《短歌行》是以赤壁大戰(zhàn)為背景創(chuàng)作的，其內(nèi)容十分深厚，用詞莊重典雅，充分展現(xiàn)了作者曹操求賢若渴的情感和一統(tǒng)江山的豪情壯志。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可充分認(rèn)識(shí)到曹操這一人物的復(fù)雜性和多面性。
- 含教案
《紅樓夢》第4課時(shí)：體會(huì)人物性格的多樣性和復(fù)雜性高一語文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套與《紅樓夢》第4課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本堂課教師主要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品中經(jīng)典情節(jié)片段進(jìn)行精讀，使他們能夠?qū)W會(huì)深入分析典型人物性格的復(fù)雜性和多樣性，并把握人物性格形成的原因，從而提升他們的鑒賞能力和語言表達(dá)能力。此外，通過開展小組合作探究和角色扮演等課堂活動(dòng)，同學(xué)們能夠體會(huì)人物性格特點(diǎn)，包括語言、動(dòng)作和心理描寫等多方面，從而掌握分析人物形象的方法。這份PowerPoint由四個(gè)
- 含教案
《修辭立其誠》統(tǒng)編語文高二必修PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：21頁這是一套與《修辭立其誠》統(tǒng)編語文高二必修有關(guān)的PPT，總共21頁。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)誠信的熱點(diǎn)事件來引發(fā)學(xué)生對(duì)誠信的思考，從而引入課題。其次，對(duì)作者及寫作背景進(jìn)行簡要介紹，幫助學(xué)生理解文章的針對(duì)性。同時(shí)，要求學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行初讀從而感受文章整體觀點(diǎn)，并對(duì)相應(yīng)觀點(diǎn)進(jìn)行深入探究，也能夠?qū)W習(xí)文章的論證思路和方法。最后，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)文章的核心觀點(diǎn)和論證思路，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握。這份PPT由四個(gè)