這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊(cè)第三單元《岳陽樓記》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含68張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握遷客騷人、浩浩湯湯、居廟堂之高等重點(diǎn)詞句,理清文章敘事——寫景——議論的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)借景抒情的寫法,同時(shí)能夠體驗(yàn)范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的”博大胸懷,樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)《岳陽樓記》的講解。首先第一部分是課前
這是一套關(guān)于部編版語文九年級(jí)上冊(cè)第3單元《醉翁亭記》的PPT課件一共包括61張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文中常見的文言實(shí)詞、虛詞,提升學(xué)生的文言文翻譯能力,同時(shí)通過本篇課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生深入理解作者的思想情懷,體會(huì)古代文人在困境中豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該節(jié)課程通過猜謎語的方式進(jìn)行導(dǎo)入,引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第一部分為知人論世走進(jìn)文本,該部分主要
這是一套關(guān)于語文園地六部編五年級(jí)上冊(cè)第六單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含35張幻燈片。學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過程,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要學(xué)會(huì)不斷總結(jié),掌握正確的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)單元都有不同的側(cè)重點(diǎn),在學(xué)習(xí)完一個(gè)單元之后學(xué)會(huì)單元總結(jié),也能很好的促進(jìn)我們對(duì)課文的了解。這一份單元總結(jié)主要通過對(duì)比本單元中的課文,總結(jié)出一些寫作手法和結(jié)尾方法,并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出其區(qū)別和共同點(diǎn),從而更加熟練的掌
這是一套與《再別康橋》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共25頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師可以通過多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌的魅力,包括朗讀和自主探究法,并在該過程給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì),從而提高學(xué)生的詩歌鑒賞和創(chuàng)作能力。同時(shí),為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩歌的熱愛,教師可以根據(jù)學(xué)生的課堂反饋和教學(xué)目標(biāo)的要求,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和改進(jìn)教學(xué)方法。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教
這是一套與《風(fēng)景談》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。本堂課教師通過多種課堂活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生分析文中風(fēng)景畫所表達(dá)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,包括朗讀感悟和小組合作探究法,使同學(xué)們?cè)诶首x過程中感受文本的語言表現(xiàn),也能夠在合作探究中梳理文章結(jié)構(gòu),并明確文章的寫作手法,包括托物言志和借景抒情等,這不僅能夠提升他們的文本分析能力,也可以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)
這是一套與《秦腔》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共37頁。本堂課通過自主閱讀和小組討論的方式來幫助學(xué)生梳理文章內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)生通過分析和探究文本來理解課文獨(dú)特的語言風(fēng)格,從而提升學(xué)生的語言鑒賞能力。同時(shí),為了幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握課文背后所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵,教師可以通過呈現(xiàn)有關(guān)秦腔的地域文化和民俗風(fēng)情,使學(xué)生能夠體會(huì)到作者的深厚情感,從而激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承意識(shí)。這份PPT由四個(gè)部分組
這是一套與《離騷》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含61張幻燈片。本堂課教師首先通過播放歌曲《離騷》的精彩片段,來營(yíng)造詩意的課堂氛圍,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入本節(jié)課的課題。其次,通過對(duì)作者及創(chuàng)作背景進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,幫助學(xué)生了解作品的背景信息。同時(shí),要求學(xué)生初讀和再讀詩歌,并通過例句來幫助學(xué)生理解和記憶詩歌內(nèi)容,也能夠感受屈原的情感。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套與《孔雀東南飛》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共52頁。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括講授法、情境教學(xué)法和小組討論法,使同學(xué)們掌握詩歌中的重點(diǎn)字詞和特殊句式,并能夠梳理故事情節(jié)和掌握詩歌的表現(xiàn)手法。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生分析詩歌中的對(duì)話以及行動(dòng)描寫的文本,這不僅能夠提升學(xué)生分析敘述性詩歌的能力,也能夠培養(yǎng)他們的文學(xué)鑒賞能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo),同
這是一套與《茶館(節(jié)選)》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過本課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠梳理文章的具體脈絡(luò),也能夠掌握戲劇沖突的表現(xiàn)方式。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生感受作品中的社會(huì)現(xiàn)象,他們不僅能夠體會(huì)到作者對(duì)于美好生活的向往,更能夠增強(qiáng)他們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考,這也能夠進(jìn)一步增強(qiáng)他們的文本鑒賞能力和語言表達(dá)能力。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前準(zhǔn)備,
這是一套與《陳情表》高二語文統(tǒng)編選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共40頁。本堂課首先通過情境導(dǎo)入的方式來引導(dǎo)學(xué)生理解課文的創(chuàng)作意圖,其次要求學(xué)生初讀課文來感知課文整體思想,最后引導(dǎo)學(xué)生精讀課文內(nèi)容,并且以小組為單位對(duì)課文重點(diǎn)語句進(jìn)行研讀,從而感受作者對(duì)祖母的孝順之心,培養(yǎng)他們的感恩之心和責(zé)任意識(shí),使他們能夠從傳統(tǒng)文化中汲取重要的精神力量。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是疏通字詞,理解文意,
這是一套與《紅樓夢(mèng)》第1課時(shí)有關(guān)的PPT,總共21頁。本堂課教師通過多種教學(xué)方法,包括講授法、討論法和情境教學(xué)法等,一方面通過引導(dǎo)學(xué)生梳理《紅樓夢(mèng)》的主要情節(jié),并講述賈府的人物關(guān)系,使同學(xué)們掌握作品的主要內(nèi)容。另一方面通過鼓勵(lì)學(xué)生討論作品的主題思想,從中體會(huì)人物情感,感受作品所富含的文化底蘊(yùn),從而增強(qiáng)他們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是獨(dú)步古今“書”,此模
這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第三單元"我的觀察日記"作文寫作應(yīng)用文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。隨著國(guó)家對(duì)母語的重視,語文學(xué)科的占分比重也越來越大,因此同學(xué)們也需要花更多的時(shí)間來擴(kuò)大自己的閱讀量,而寫作作為語文學(xué)科的一大題型也占著非常大的分值比重。今天這節(jié)課我們主要是以觀察為主題的習(xí)作課,教會(huì)同學(xué)們?nèi)ッ鑼懸恍┥钪械娜宋锘蛭锲贰?/p>
這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第四單元習(xí)作學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)敿?xì)學(xué)習(xí)和了解了神話故事"女媧補(bǔ)天"的歷史淵源和歷史意義,而這一節(jié)課是一節(jié)以神話故事為主題的習(xí)作課,目的是為了讓同學(xué)們通過講故事的形式來進(jìn)行具體的題型練習(xí),并且培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達(dá)能力和寫作能力等等。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文人教版四年級(jí)上冊(cè)第六單元語文園地教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元課文知識(shí)復(fù)習(xí)、兩首詩詞教學(xué)、詞句段運(yùn)用等,共計(jì)20頁;語文園地6結(jié)合第六單元課文的生字詞考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,并加強(qiáng)學(xué)生的詞句段運(yùn)用能力,幫助學(xué)生積累語文知識(shí),提升寫作能力和口語表達(dá)能力,體會(huì)詞語的情感內(nèi)涵;
這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第三單元語文園地三學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了19張幻燈片。語文學(xué)科每個(gè)單元都設(shè)有語文園地這個(gè)學(xué)習(xí)板塊,語文園地這個(gè)學(xué)習(xí)板塊不僅包含了一些比較重要的語句和段落,還給同學(xué)們添加了一些課外知識(shí),目的是為了讓同學(xué)們除了掌握課本上的知識(shí)以外,了解到更多有關(guān)于課本以外的知識(shí),來拓寬他們的學(xué)習(xí)視野。
這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第四單元語文園地四學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了21張幻燈片。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了語文園地三的相關(guān)內(nèi)容,而這一節(jié)課我們將來繼續(xù)了解語文園地四的相關(guān)知識(shí),語文園地四的主要重點(diǎn)是神話故事的講解和神話人物的學(xué)習(xí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了語文園地的主要構(gòu)成,包括交流平臺(tái)、識(shí)字加油站和語句段運(yùn)用等等內(nèi)容。
這是一套與課外古詩詞誦讀(第2課時(shí))部編八年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共20頁。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法和對(duì)比分析法等,使學(xué)生不僅能夠背誦出課外古詩,也能夠理解古詩的內(nèi)容并把握詩歌的意境。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,鼓勵(lì)他們分析詩歌的藝術(shù)手法來解讀古詩,從而有效提升他們的自主學(xué)習(xí)能力和詩歌分析能力,培養(yǎng)對(duì)古典詩詞的熱愛。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是作者簡(jiǎn)介
這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《課外古詩詞誦讀》(第二課時(shí))的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解詩歌內(nèi)容,精準(zhǔn)體會(huì)詩人情感,透徹掌握詩歌中的意象、意境及表現(xiàn)手法,提升學(xué)生的詩歌鑒賞能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)古典詩詞的熱愛。該套PPT包括對(duì)兩首古詩詞的學(xué)習(xí)。第一首古詩為《送杜少府之任蜀州》,首先向?qū)W生介紹作者的相關(guān)知識(shí),然后帶領(lǐng)學(xué)生朗讀詩歌,掌握詩歌節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)生品讀詩
這是一篇關(guān)于部編版語文九年級(jí)下冊(cè)《詞四首》(第二課時(shí))的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)古詩詞的魅力,了解詞的典故,提升學(xué)生的翻譯能力和詩詞鑒賞能力。第一首古詩為《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》,學(xué)習(xí)這首詩是以了解作者辛棄疾進(jìn)行導(dǎo)入,并對(duì)他做了詳細(xì)的介紹,通過觀看視頻引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀詩歌,對(duì)詩歌整體有大概的了解,還包括詩詞鑒賞、合作探究和合作探究三個(gè)環(huán)節(jié)。第
這是一套關(guān)于部編版語文九年級(jí)下冊(cè)《短詩五首》(第二課時(shí))的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解每首詩的基本內(nèi)容與含義,了解詩歌創(chuàng)作的時(shí)代背景,掌握詩中的意象運(yùn)用、表現(xiàn)手法,體會(huì)詩歌的語言特色。該套PPT重點(diǎn)教學(xué)了三首古詩。第一首古詩為《斷章》,詳細(xì)介紹了該詩的作者、創(chuàng)作背景,然后引導(dǎo)學(xué)生有情感的誦讀并進(jìn)行指導(dǎo),在初讀詩歌的時(shí)候,體會(huì)詩中意象并探究意象之間的聯(lián)系。第二
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