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教科版五年級科學(xué)上冊觀察綠豆芽的生長PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《觀察綠豆芽的生長》的PPT模板，共計23頁?！队^察綠豆芽的生長》是一節(jié)以觀察探究的課堂活動為主的科學(xué)課程，PPT模板一共開展了兩次實驗探究，分別觀察了不同光照條件下和不同水分條件下的綠豆芽的生長情況，同時闡述了植物的生長和環(huán)境之間存在互相影響的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到大自然的和諧。
教科版六年級科學(xué)上冊校園生物大搜索PPT課件模板
大小：13M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于教科版六年級科學(xué)上冊《校園生物大搜索》的PPT模板，共計19頁。《校園生物大搜索》是一節(jié)認(rèn)識校園中的動植物的科學(xué)課堂，PPT模板先通過圖文結(jié)合的形式來介紹校園中常見的動植物，為后續(xù)的實地調(diào)查打下了堅實的基礎(chǔ)，同時引導(dǎo)學(xué)生按照要求在校園內(nèi)開展調(diào)查活動。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以增強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，同時增強學(xué)生保護(hù)自然的觀念。
教科版五年級科學(xué)上冊維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件模板
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《維護(hù)生態(tài)平衡》的PPT模板，共計33頁。生態(tài)平衡是指大自然中生物體和非生物體之間的互相依存、互相作用的狀態(tài)，它是維持物種數(shù)量、保證自然界的存在和發(fā)展的重要內(nèi)容。PPT模板中強調(diào)了自然界中的生態(tài)平衡的意義，并指出了人類行為對生態(tài)平衡的破壞。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效增強學(xué)生保護(hù)自然的意識和觀念。
教科版六年級科學(xué)下冊控制鐵生銹的速度課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：27頁這是一套教科版六年級科學(xué)下冊控制鐵生銹的速度的PPT模板，共計28頁。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識，教師必須提供豐富的間接經(jīng)驗?？茖W(xué)家的故事或與研究主題相關(guān)的科學(xué)發(fā)展史可以有效激發(fā)學(xué)生對科學(xué)問題的意識，通過“好奇的觀察和猜測”生成問題，并引導(dǎo)學(xué)生保持對科學(xué)家生活的好奇心和探索。結(jié)合現(xiàn)實生活，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家在日常生活中已經(jīng)看到甚至思考過這種現(xiàn)象，自己也曾經(jīng)看到過，甚至也曾思考過類似的問題，從而更
教科版四年級下冊生的食物和熟的食物課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)科學(xué)課文生的食物和熟的食物的PPT模板，共計26頁。無論是科學(xué)知識的切入點，還是科學(xué)課程的教學(xué)方法，都必須從兒童的角度來設(shè)計，從而將看似枯燥黑暗的科學(xué)知識與兒童的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的理解。在教學(xué)上，必須從孩子現(xiàn)有知識的積累出發(fā)，了解學(xué)生的認(rèn)知能力。讓學(xué)生在小組合作、觀察、實驗等個人體驗中感受科學(xué)的魅力，培養(yǎng)孩子的科學(xué)態(tài)度和精神。
七年級下冊人體的營養(yǎng)水無機(jī)鹽維生素的作用PPT課件
大小：10M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于人教版生物七年級下冊課文內(nèi)容“水、無機(jī)鹽、維生素的作用”的PPT課件，主要內(nèi)容包括人體需求營養(yǎng)物質(zhì)的種類、細(xì)胞的主要物質(zhì)成分、不同營養(yǎng)物質(zhì)的作用等，共計31頁；水、無機(jī)鹽、維生素是人體需求量較大的營養(yǎng)物質(zhì)，水和無機(jī)鹽是構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要物質(zhì)成分，不同的維生素則是提供不同的功能，也是不可缺少的成分，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了營養(yǎng)物質(zhì)的相關(guān)知識，內(nèi)容全面；
再塑生命的人七年級語文上冊第三單元教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于七年級上冊第三單元語文課文《再塑生命的人》的PPT模板，共計25頁。《再塑生命的人》是一篇優(yōu)秀的外國文學(xué)作品，其作者是美國著名的女作家海倫·凱勒?！对偎苌娜恕酚洈⒘俗髡吆?#183;凱勒的自身經(jīng)歷，其通過描寫莎莉文老師到來前后“我”的心理變化，突出了莎莉文老師對我的影響之深厚。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到海倫·凱勒堅韌的精神品質(zhì)。
初中生物人教版七年級下冊《消化和吸收》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于初中生物人教版七年級下冊內(nèi)容《消化和吸收》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計26頁。《消化和吸收》這一節(jié)的內(nèi)容是初中生物學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。PPT模板采用簡潔淡雅的圖片作為背景，設(shè)計了一套科學(xué)完整的環(huán)節(jié)來展開這一節(jié)的教學(xué)，PPT模板根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，重點設(shè)置突出，行文簡潔，便于學(xué)生系統(tǒng)性地吸收知識。本PPT模板可供教師直接使用。
初中生物人教版七年級上冊《單細(xì)胞》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：0頁這是一套關(guān)于初中生物人教版七年級上冊《單細(xì)胞生物》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計18頁。PPT模板采用了非常素雅的顏色作為背景，給人一種清新舒緩的感覺。單細(xì)胞生物是學(xué)生學(xué)習(xí)生物課、學(xué)習(xí)復(fù)雜生物體的構(gòu)造的基礎(chǔ)。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解單細(xì)胞生物的定義，感受單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系，從而認(rèn)同生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的這一觀點。
人教版八年級生物下冊課件基因的顯性和隱性PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版八年級生物下冊內(nèi)容《基因的顯性和隱性》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計39頁。基因的顯性與隱性知識的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生在生物學(xué)習(xí)的領(lǐng)域跨進(jìn)了一大步，通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)z傳這一方面的知識有更深一步的了解，并與社會生活聯(lián)系起來，體會到生物與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，提高對生物學(xué)習(xí)的積極性。PPT模板對本一節(jié)內(nèi)容的教學(xué)安排合理，可供相關(guān)教師直接使用。
小學(xué)語文六年級下冊我的伯父魯迅先生說課課件PPT模板
大小：52M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文六年級下冊課文《我的伯父魯迅先生》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計42頁。魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家、思想家，被譽為現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，毛澤東主席將他評為中國文化革命的主將，他的作品《祝?！贰ⅰ栋正傳》、《狂人日記》等對當(dāng)時的中國社會產(chǎn)生了巨大影響，也為后人帶來了無限的文學(xué)啟發(fā)。本文是魯迅的侄女周曄對他的記錄。
初中生物人教版七年級上冊《種子植物》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊生物《種子植物》的PPT模板，共計21頁?！斗N子植物》是一節(jié)探究植物種子的構(gòu)成、分類以及其特征的生物課程。PPT模板通過展示玉米種子和菜豆種子的實物來組織學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上引出了植物種子的概念，同時詳細(xì)地介紹了裸子植物和被子植物的特質(zhì)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握有關(guān)種子植物的生物知識。
初中生物人教版七年級下冊《人類的起源和發(fā)展》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版七年級下冊生物《人類的起源和發(fā)展》的PPT模板，共計24頁。達(dá)爾文在其著名的進(jìn)化論觀點中指明了人類的祖先是森林古猿，PPT模板以該觀點為基礎(chǔ)介紹了不同類人猿的共性以及類人猿和人類的根本性區(qū)別，并在此基礎(chǔ)上闡述了人類的進(jìn)化歷程以及起源發(fā)展。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解人類的起源，并感受生命進(jìn)化和物種進(jìn)化的奇妙性。
再塑造生命的人語文ppt課件七年級語文上冊課件
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一篇關(guān)于介紹再塑造生命的人語文ppt課件七年級語文上冊課件的PPT，共計36頁?！对偎苌娜恕愤@篇課文是我們七年級學(xué)習(xí)的課文，海倫凱勒，身殘志堅，身為盲啞人，但是她用自己堅強的意志，向世人展示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大，也用親身的故事告訴我們，不管身處什么境地，都可以靠自己絕地起身，只要自己不倒下，沒有什么是擊倒我們的靈魂的。
部編版七年級語文上冊再塑生命的人課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《再塑生命的人》的PPT模板，共計27頁?！对偎苌娜恕肥且黄?jīng)典的外國文學(xué)作品，它節(jié)選自世界著作《假如給我三天光明》，其作者是著名女作家、教育家海倫·凱勒。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到莎莉文老師到來前后作者的巨大變化，深刻展示了莎莉文老師的教育水平。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會到《再塑生命的人》的文學(xué)內(nèi)涵。
初中生物人教版七年級上冊《種子的萌發(fā)》PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版生物七年級上冊《種子的萌發(fā)》的PPT模板，共計28頁?！斗N子的萌發(fā)》是一節(jié)探究影響種子萌發(fā)的外部條件和內(nèi)部條件的生物課程。PPT模板通過開展對照實驗來驗證種子萌發(fā)所需的條件，并在此基礎(chǔ)上通過圖文結(jié)合的形式介紹了不同種子萌發(fā)過程，同時借助表格的形式闡述了種子的不同部位的功能以及發(fā)育變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分學(xué)習(xí)到關(guān)于《種子的萌發(fā)》的相關(guān)知識。
人教版八年級生物上冊細(xì)菌和真菌的分布課件PPT模板
大小：4M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級生物上冊課文內(nèi)容“細(xì)菌和真菌的分布”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括在我們的生活中細(xì)菌和真菌無處不在、研究細(xì)菌和真菌的環(huán)境選擇偏好、如何觀察菌落等，共計32頁；細(xì)菌和真菌遍布我們的生活，有些細(xì)菌會侵入人體，對人造成傷害，例如大腸桿菌，有些細(xì)菌可以幫助人們制造食品，例如乳酸菌，這個世界并不是非黑即白，而是多彩的，細(xì)菌和真菌也許多特性值得研究；
校園生物大搜索PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大?。?2M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于《校園生物大搜索》的授課PPT?！缎@生物大搜索》是教科版六年級科學(xué)上冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，我們能夠觀察周圍生活當(dāng)中的動物和植物，了解這些動物的經(jīng)?；顒拥牡攸c，植物的主要生長地點和生長的特征。學(xué)習(xí)通過觀察記錄的方式發(fā)現(xiàn)我們生活當(dāng)中有趣的內(nèi)容，做一個小小科學(xué)家。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《校園生物大搜索》的相關(guān)內(nèi)容。
校園生物分布圖PPT課件模板教科版六年級科學(xué)上冊
大小：32M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于《校園生物分布圖》的授課PPT。《校園生物分布圖》是教科版六年級科學(xué)上冊的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，我們能夠通過了解學(xué)校生物分布的主要情況，了解生物所分布的不同地區(qū)、喜愛的生長環(huán)境。增加對動植物的了解，提升對生物的了解和興趣。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《校園生物分布圖》的相關(guān)內(nèi)容。
生的食物和熟的食物課件PPT模板教科版四年級下冊
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《生的食物和熟的食物》的PPT?！渡氖澄锖褪斓氖澄铩肥墙炭瓢嫠哪昙壪聝陨锏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解哪些食物可以生吃，哪些食物可以熟食。通過觀察能夠發(fā)現(xiàn)這些生熟不同的食物分別在形狀、硬度、氣味、顏色上分別有什么不同。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《生的食物和熟的食物》的相關(guān)內(nèi)容。
