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部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)When is your birthday第一課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《When is your birthday》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whenis your birthday》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)保證充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使得學(xué)生在輕松愉快的氛圍當(dāng)中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)When is your birthday第二課時(shí)PPT模板
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《When is your birthday》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whenis your birthday》的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí)要充分抓住新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，輔助學(xué)生完成新舊知識(shí)之間的遷移，從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新零售時(shí)代之微信營(yíng)銷方案策劃PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于新零售時(shí)代之微信營(yíng)銷方案策劃的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。此PPT模板以綠白為主色調(diào)，輔以微信圖標(biāo)，手機(jī)圖標(biāo)和朋友圈圖標(biāo)等元素，十分契合新零售時(shí)代之微信營(yíng)銷方案策劃主題，并與其相得益彰。隨著科技的發(fā)展，零售方式越來(lái)越多樣化，已經(jīng)進(jìn)入新零售時(shí)代。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將加深對(duì)新零售時(shí)代之微信社群的理解。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)What color is it第一課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《What color is it》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whatcolor is it》這一單元的第一節(jié)課，因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)要借助游戲、活動(dòng)等方式來(lái)吸引學(xué)生的注意力，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。PPT模板主要圍繞X、T、U、V、W、X、Y、Z八個(gè)字母來(lái)展開(kāi)教學(xué)，并借助簡(jiǎn)單的英文對(duì)話來(lái)促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)What color is it第二課時(shí)PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《What color is it》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whatcolor is it》這一單元的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)充分關(guān)注到新知識(shí)和舊知識(shí)之間聯(lián)系，通過(guò)有效的課堂活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生完成知識(shí)的遷移。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在輕松愉快的氛圍中提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及其英語(yǔ)基礎(chǔ)。
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)My school calendar第一課時(shí)PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Myschool calendar第一課時(shí)的PPT模板，總計(jì)26頁(yè)。此課時(shí)為本單元的先導(dǎo)部分，引入了此單元的主要授課內(nèi)容。本課時(shí)介紹了各種節(jié)日及其所舉行的活動(dòng)，并且詳細(xì)介紹了一至六月份的英語(yǔ)表示及與之相關(guān)的考點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面的傳授本課時(shí)的主要內(nèi)容，提升授課效率，更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Easter第二課時(shí)PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套“部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Easter第二課時(shí)”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先創(chuàng)設(shè)情境，提出“Whose birthady cake is it”這一問(wèn)題；第二部分模板根據(jù)“When is Sarah and Zhang Peng is birthday”啟發(fā)學(xué)生思考，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主或小組探究；第三部分模板進(jìn)行了活動(dòng)展示，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)扮演角色說(shuō)英語(yǔ)，并
做守紀(jì)律守規(guī)矩的新時(shí)代黨員PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)做守紀(jì)律守規(guī)矩的新時(shí)代黨員PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。俗話說(shuō)"無(wú)規(guī)矩不成方圓"，不管是對(duì)于個(gè)人的管理還是國(guó)家的統(tǒng)治都離不開(kāi)規(guī)則的約束，只有完善管理系統(tǒng)，我們國(guó)家的治理才會(huì)井然有序，人民的生活才會(huì)幸福美滿。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"努力做守紀(jì)律和規(guī)矩的新時(shí)代合格黨員"黨課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板內(nèi)容，有利于我們對(duì)該黨課有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也有利于
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Eastr第一課時(shí)PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套“部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Easter第一課時(shí)”PPT模板，第一課時(shí)的主題是“Let is learn”該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了游戲?qū)耄⑼ㄟ^(guò)游戲進(jìn)行選詞填空；第二部分通過(guò)“What are these cards for”啟發(fā)學(xué)生思考，并對(duì)其中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行看一看，寫一寫；第四部分則是對(duì)于本節(jié)課的總結(jié)提高以及家庭作業(yè)
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Easter第三課時(shí)PPT模板
大小：31M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套“部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)When is Easter第三課時(shí)”PPT模板，第三課時(shí)的主題為“Read and Write&Story time”該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行創(chuàng)設(shè)情境，展示了該節(jié)課的所學(xué)的內(nèi)容，并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)教師節(jié)、植樹(shù)節(jié)、38女王節(jié)、國(guó)慶節(jié)的日期，并展示了兩位同學(xué)的生日；第二部分模板從“When are these baby animals’ birthd
- 含講稿
奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代壯美廣西建設(shè)新局面PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代壯美廣西建設(shè)新局面的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。我們的祖國(guó)幅員遼闊，人民團(tuán)結(jié)一心，這也正是中華民族不斷發(fā)展不斷進(jìn)步的原因之一，也是我們開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的資本。PPT模板內(nèi)容中闡述了奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代壯美廣西建設(shè)新局面的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT的模板，有利于我們對(duì)于廣西壯族自治區(qū)有了進(jìn)一步的了解，也有利于促進(jìn)該策略的發(fā)展。
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Whose dog is it第二課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Whose dog is it》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分考慮到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，幫助學(xué)生順利地完成知識(shí)的遷移。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My name’s Gina第一課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My name’s Gina》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《My name’s Gina》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，借助生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。PPT模板借助圖文結(jié)合、趣味活動(dòng)等方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在輕松且有趣的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My name’s Gina第二課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My name’s Gina》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myname’s Gina》這一單元的第二課時(shí)，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)當(dāng)充分注意到學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和記憶規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生順利地完成新舊知識(shí)之間的遷移。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生在合作交流中促進(jìn)其英語(yǔ)水平的提升，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信和興趣。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you like bananas第一課時(shí)PPT模板
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you like bananas第一課時(shí)PPT模板的PPT，共計(jì)15頁(yè)。之前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)be動(dòng)詞提前的一般疑問(wèn)句的用法，主系表，作為完整的句子結(jié)構(gòu)，把系動(dòng)詞也就是be動(dòng)詞提前，其他不變也就變成了一般疑問(wèn)句。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)主謂賓的句子如何變成一般疑問(wèn)句，因?yàn)閯?dòng)詞沒(méi)有否定形式，所以需要借助助動(dòng)詞do來(lái)完成一般疑問(wèn)句的變形。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you like bananas第二課時(shí)PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Do you like bananas》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou like bananas》這一單元的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容時(shí)要深入把握住前后知識(shí)之間的連貫性和差異性，同時(shí)借助分角色朗讀、小組合作探究等課堂活動(dòng)來(lái)彰顯學(xué)生的主體地位。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Whose dog is it第三課時(shí)PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Whose dog is it》第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第三節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生鞏固前面所學(xué)的知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上為學(xué)生營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。
劃時(shí)代的音樂(lè)大師介紹PPT課件模板
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹劃時(shí)代的音樂(lè)大師介紹PPT課件模板的PPT，共計(jì)30頁(yè)。我們的音樂(lè)分為古典音樂(lè)，爵士樂(lè)，搖滾樂(lè)等，其實(shí)都是不同時(shí)期的文化產(chǎn)物，現(xiàn)在流行的流行樂(lè)或者民謠等也是新的音樂(lè)形式，而在每個(gè)時(shí)期，都有不同的音樂(lè)大師，他們伴隨著一個(gè)時(shí)代的人，給一個(gè)時(shí)代的人帶去溫暖和愛(ài)，音樂(lè)可以傳遞感情和溫暖，所以我們更應(yīng)該尊重所有的音樂(lè)人。
人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Shopping第5課時(shí)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Shopping第5課時(shí)課件的PPT模板，共計(jì)13頁(yè)。本課授課內(nèi)容是人教版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第六單元的第五課時(shí)，主題是購(gòu)物，授課對(duì)象為四年級(jí)學(xué)生，他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)已有了一定的基礎(chǔ)，對(duì)購(gòu)物也有了一定的了解，但并不深入牢固，因此本課注重購(gòu)物知識(shí)傳授。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)生將對(duì)購(gòu)物有一個(gè)更深的了解。
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)My school calendar第三課時(shí)PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)My school calendar第三課時(shí)PPT模板的PPT，共計(jì)25頁(yè)。這一節(jié)課主要講述了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，school calendar講述的是學(xué)校日歷，也就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的日常，學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身是學(xué)習(xí)另一門語(yǔ)言，所以需要我們花費(fèi)更多的精力去研究另一門語(yǔ)言以及背后的語(yǔ)言文學(xué)，而且作為一門語(yǔ)言，更加需要我們鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)。