這是一套適用于進(jìn)行部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元第一課時(shí)課文內(nèi)容整式教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括整式的概念、多項(xiàng)式單項(xiàng)式的定義、整式的加減法等,共計(jì)14頁(yè);整式是代數(shù)學(xué)中的基本概念之一,它是由數(shù)和字母通過(guò)運(yùn)算組合而成的表達(dá)式,整式的學(xué)習(xí)主要包括單項(xiàng)式和多項(xiàng)式、同類項(xiàng)和合并同類項(xiàng)、整式的加減法等內(nèi)容,本套PPT通過(guò)課本例題、圖表等進(jìn)行教學(xué),通俗易懂;
這是一套適用于進(jìn)行老年人常見(jiàn)急救措施知識(shí)介紹的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括飛蟲(chóng)入耳的緊急處理措施、生活小常識(shí)、老年人健康知識(shí)等,共計(jì)37頁(yè);我們往往不知道明天和意外誰(shuí)先到來(lái),對(duì)于步履蹣跚,活動(dòng)不便的老年人來(lái)說(shuō),發(fā)生意外的概率比年輕人要大的多,因此,重視老年人健康知識(shí)培訓(xùn),掌握老年人意外事件急救知識(shí),可以有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);
這是一個(gè)關(guān)于《位似》的授課PPT?!段凰啤肥遣烤幇婢拍昙?jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解位似圖形的相關(guān)概念,掌握其性質(zhì)和作圖的方式,利用位似將一個(gè)圖形放大或者是縮小,同時(shí)能夠掌握平面直角坐標(biāo)系當(dāng)中圖形的位似變化和對(duì)應(yīng)坐標(biāo)點(diǎn)變化之間的規(guī)律。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《位似》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《少年先鋒隊(duì)誕辰日建隊(duì)日》的PPT。每年的10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕辰日,通過(guò)了解節(jié)日的由來(lái),能夠進(jìn)一步補(bǔ)充關(guān)于中國(guó)少年先鋒隊(duì)的相關(guān)知識(shí),從青少年兒童培養(yǎng)起對(duì)于社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)和信仰。通過(guò)舉辦相關(guān)的宣傳慶祝活動(dòng),能夠讓少年兒童了解在新時(shí)代如何作為做好少先隊(duì)員。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《少年先鋒隊(duì)誕辰日建隊(duì)日》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)論教養(yǎng)課件PPT模板。所謂"內(nèi)在美"指的是一個(gè)人的修養(yǎng)和品德,而"外在美"指的僅僅只是一個(gè)人的外表,唯有"內(nèi)在美"和"外在美"統(tǒng)一并行才是真正的"美",此幻燈片主要講述的是有關(guān)初中語(yǔ)文《論教養(yǎng)》課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材九年級(jí)下冊(cè)課文《岳陽(yáng)樓記》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,呈現(xiàn)了23張幻燈片。《岳陽(yáng)樓記》這篇文章是九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,在中考中,考頻較高。但是由于《岳陽(yáng)樓記》這篇文章篇幅較長(zhǎng),不少學(xué)生在學(xué)習(xí)文章時(shí)會(huì)感到枯燥乏味。因此,教師在進(jìn)行授課時(shí)要注重提高教學(xué)的趣味性。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生把握文章的主要內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材九年級(jí)下冊(cè)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了37張幻燈片?!墩勛x書(shū)》這篇文章是英國(guó)著名作家兼科學(xué)家弗朗西斯·培根的作品,在這篇文章中,作者講述了自己從不同角度看待事情的方法,表達(dá)了自己獨(dú)特的人生態(tài)度和處事風(fēng)格。這篇文章也被稱為英國(guó)文學(xué)史上的勸學(xué)名篇。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生把握文章內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材九年級(jí)下冊(cè)課文《棗兒》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)26張幻燈片?!稐梼骸愤@篇文章的作者是孫鴻,他曾獲得過(guò)中國(guó)曹禺戲劇獎(jiǎng)。這篇文章表達(dá)了感人至深的親情。教師在教授該課文時(shí),要注意聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,常懷感恩之心。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在進(jìn)行授課時(shí)更好的因材施教,完成教學(xué)任務(wù)。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材九年級(jí)下冊(cè)重點(diǎn)課文《準(zhǔn)備與排練》的教學(xué)類演示文稿,該演示文稿使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了27張幻燈片的內(nèi)容對(duì)文章進(jìn)行講解?!稖?zhǔn)備與排練》這篇課文是戲劇單元的文章,通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí),教師要培養(yǎng)學(xué)生選定劇本及搜集材料的能力,并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于戲劇的喜愛(ài)之情。在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí),教師要注重補(bǔ)充必要的背景材料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《三顧茅廬》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了14張幻燈片。《三顧茅廬》這篇文章主要講述了劉備三次邀請(qǐng)諸葛亮幫助他完成統(tǒng)一中原的偉大事業(yè)的故事,文章運(yùn)用了多種手法來(lái)刻畫(huà)人物形象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師指導(dǎo)學(xué)生更好地理解文章意思,加強(qiáng)對(duì)文章人物性格的理解并學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)的方法。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鄉(xiāng)愁》的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。每個(gè)日落的黃昏,每個(gè)月圓的夜晚,都會(huì)勾起游子的離愁別緒,都會(huì)勾起思念之情。當(dāng)作者把這些思念寫(xiě)入自己的文章中,飽滿的情緒就會(huì)引起讀者的共鳴,今天我們PPT模板的內(nèi)容就是《鄉(xiāng)愁》這篇文章,在作者筆下,鄉(xiāng)愁是怎樣的呢?是比作一種物品、一幅風(fēng)景或是其他?我們一起走進(jìn)《鄉(xiāng)愁》一文,了解作者的“愁”。
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《商山早行》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了35張幻燈片?!渡躺皆缧小愤@篇文章是我國(guó)詩(shī)人溫庭筠的作品,他被譽(yù)為花間派的鼻祖。文章主要表達(dá)了作者在旅途當(dāng)中的孤獨(dú)寂寞之情、對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情和仕途失意的失落之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在授課時(shí)更好的指導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《水滸傳》課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含21張幻燈片?!端疂G傳》是施耐庵在元末明初時(shí)期創(chuàng)作的一部白話文小說(shuō)。在這部小說(shuō)問(wèn)世后,引起了巨大的關(guān)注。水滸傳中刻畫(huà)的108個(gè)好漢,每一個(gè)都被描寫(xiě)的栩栩如生,值得我們細(xì)細(xì)揣摩并結(jié)合生活,認(rèn)真思考其中蘊(yùn)含的道理。這部小說(shuō)講述了梁山英雄反抗壓迫,贊揚(yáng)了梁山英雄的反抗精神,也表明了起義失敗的原因。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)無(wú)題課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含24張幻燈片。唐代,是中國(guó)文學(xué)史上的輝煌時(shí)期,無(wú)數(shù)文人紛紛涌現(xiàn),他們用靈動(dòng)的筆觸創(chuàng)作出了眾多流傳千古的經(jīng)典詩(shī)篇,古詩(shī)在唐代發(fā)展達(dá)到頂峰,這首《無(wú)題》就是出自晚唐詩(shī)人李商隱。古人喜歡用詩(shī)歌來(lái)記錄生活中的思念、憂愁、興奮等有關(guān)的事件,當(dāng)我們細(xì)細(xì)揣摩這些故事,會(huì)讓我們有意想不到的收獲。這套PPT模板就是對(duì)《無(wú)題》這首
這是一套有關(guān)青少年自護(hù)教育主題班會(huì)PPT課件模板。隨著時(shí)代的發(fā)展,青少年接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間越來(lái)越早,過(guò)早接觸網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)并不是一件好事,"早熟"是現(xiàn)在青少年比較明顯的一個(gè)特征,因此他們會(huì)做出一些不屬于他們年齡階段的行為,作為父母或家長(zhǎng),我們應(yīng)該給予正確的引導(dǎo),此幻燈片主要講述的是有關(guān)青少年自護(hù)教育的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們呈現(xiàn)幻燈片中的內(nèi)
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)上冊(cè)討論的演示文稿,這份演示文稿的內(nèi)容圍繞討論的注意事項(xiàng)和要求展開(kāi),使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了15張幻燈片。討論這個(gè)單元是屬于口語(yǔ)交際的內(nèi)容,在這一單元,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在討論時(shí)做到緊扣議題和包容合作,教學(xué)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生討論時(shí)運(yùn)用更加科學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論。
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)孔乙己的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,最后一共呈現(xiàn)了37張幻燈片的內(nèi)容。在這篇文章當(dāng)中,作者以第一人稱的口吻講述了一個(gè)名叫孔乙己的人的悲慘遭遇,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼。以第一人稱視角講述故事,使故事顯得更加的真實(shí)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí)更好的指導(dǎo)學(xué)生掌握文章的主要內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小石潭記》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)26張幻燈片?!缎∈队洝返淖髡呤翘扑伟舜蠹抑坏牧谠?,柳宗元擅長(zhǎng)使用寓情于景和情景交融的寫(xiě)作方法,在這篇文章當(dāng)中他運(yùn)用了多種描寫(xiě)手法來(lái)表達(dá)自己寄情山水的思想感情。這篇文章是游記散文的代表作品。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師指導(dǎo)學(xué)生掌握景物描寫(xiě)的方法,進(jìn)行文言詞匯的積累。
這是一套與部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我的叔叔于勒有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。莫泊桑是法國(guó)作家,《我的叔叔于勒》是他在法國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條期間創(chuàng)作出來(lái)的,主要描述菲利普一家在不同時(shí)期,出于不同目的,對(duì)于勒采取不一樣的態(tài)度,生動(dòng)地描寫(xiě)出他們嫌貧愛(ài)富的心理。由于其內(nèi)容的意義,大受讀者喜愛(ài),獲得巨大的影響力。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我的叔
這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《愚公移山》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了20張幻燈片。《愚公移山》這篇課文講述了一個(gè)名叫愚公的人通過(guò)自己的努力最終移動(dòng)一座大山的故事。文章主要表達(dá)了我國(guó)古代人民對(duì)于改造自然與征服自然的堅(jiān)定的信念的贊美之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文時(shí)更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),幫助學(xué)生理解文章的深刻內(nèi)涵。