這是一套人教版植物媽媽有辦法的PPT模板,共計56頁。《植物媽媽有辦法》是2020年長江少年兒童出版社出版的圖書,作者是兒童文學(xué)作家戴巴棣。這篇文章運用了很多的擬人手法來表達出媽媽照顧孩子的無私奉獻精神,也講述媽媽和孩子之間的愛以及生活方式,也間接的提到了孩子最后也會離開媽媽的庇護的,用擬人的手法,簡單的文字寫出了大道理。
這是一套口腔頜面外科病人的護理的PPT模板,共計23頁。在當今時代,護理的對象不再局限于患者,而是擴展到處于疾病邊緣的人以及健康人。護理需要關(guān)注人,而不僅僅是疾病。除了治療疾病的任務(wù)外,它還負責(zé)心理和社會保健。護理的目的不僅是糾正生活中的身體變化,而且是使人們的心理社會狀態(tài)完美和平衡。護理的目的是在尊重個人需求和權(quán)利的基礎(chǔ)上提高個人的生活質(zhì)量。具體表現(xiàn)為“促進健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、緩解疼痛”。
這是一套適用于教學(xué)兒童人教版課文《我是什么人》的PPT課件,主要內(nèi)容是結(jié)合圖片介紹自然狀態(tài)下各種與水的狀態(tài)相關(guān)的自然現(xiàn)象,讓學(xué)生簡要學(xué)習(xí)與水的狀態(tài)有關(guān)的知識,共計16頁;PPT在形式上采用圖片和具有卡通人物做背景與點綴,更能吸引學(xué)生的注意,同時采用藝術(shù)字,在關(guān)鍵詞上用顏色形狀的改變做出強調(diào),使得教學(xué)內(nèi)容更加簡明扼要。
這是一套適用于紀念第一支中國人民解放軍成立95周年的PPT,主要內(nèi)容是介紹八一建軍節(jié)的相關(guān)知識和第一支中國人民解放軍的建立過程等,共計29頁;抗戰(zhàn)十四年,土地革命三年,1949中國成立之前經(jīng)歷了太多的滄桑歲月,無數(shù)英雄烈士前仆后繼,而如今,邊防戰(zhàn)士守護邊疆,海軍將士嚴防海域,正是他們的努力才成就了中國如今的國泰民安,因此,紀念中國人民解放軍是應(yīng)當牢記于心的。
這是一套關(guān)于部編人教版一年級下冊語文課文《四個太陽》的PPT模板,共計31頁?!端膫€太陽》是2017版人教版語文一年級下冊教材的內(nèi)容,它是一篇短文,作者是夏輦生。此文以一個小朋友的視角和口吻進行闡述,“四個太陽”是主人公“我”根據(jù)春夏秋冬四個季節(jié)的特點,畫出了四個不同顏色的太陽。全文共計四個自然段。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到小朋友的美好世界以及美好心愿。
這是一套關(guān)于部編人教版一年級下冊語文課文《小青蛙》的PPT模板。共計34頁?!缎∏嗤堋肥且黄獌焊栊问降恼n文,因此在閱讀課文時要注意其韻律節(jié)奏。本節(jié)課重點強調(diào)了“清、情、晴、睛”四個字,使學(xué)生初步感知到漢字的博大精深。通過學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,可以使學(xué)生體會形聲字的構(gòu)字規(guī)律,同時學(xué)會正確朗讀兒歌,了解青蛙的生活習(xí)性與成長歷程,豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識。
這是一套適用于行政人事部門年中總結(jié)匯報的PPT模板,主要內(nèi)容是對上半年工作情況的總結(jié)、對上半年工作情況的經(jīng)驗總結(jié)、對下半年開展工作的目標期望與計劃安排,共計31頁;一個部門的年中總結(jié)涉及到各崗位員工的工作情況與工作能力,因此對于部門的年中總結(jié)一定要清晰全面,讓上級和其他部門看到你們的努力和成果;本套PPT結(jié)合有力的數(shù)據(jù)和文字闡述,層次分明地總結(jié)了半年來部門的工作;
這是一套小主持人口才培訓(xùn)班宣傳介紹的PPT模板,共計33頁。主持人培訓(xùn)課程可以幫助孩子們擁有準確的發(fā)音、語言組織的能力、現(xiàn)場適應(yīng)性等。將來,當他們在人們面前說話時,他們不會怯場,也會變得更加自信,愿意展示自己。通過角色扮演、音響、舞臺、造型等綜合練習(xí),讓孩子知道表演是什么,培養(yǎng)孩子的舞臺能力,充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)表演的積極性,使孩子在學(xué)習(xí)表演的過程中獲得健康的心態(tài),使孩子形成完善的人格,培養(yǎng)孩子的多
這是一套“《姓氏歌》部編人教版語文課件”PPT模板,該模板共分為六個板塊。第一個板塊模板簡述了我國著名作品《百家姓》并要求學(xué)生進行課文預(yù)習(xí);第二個板塊模板將文中的生字新詞整理出來,并利用造句、會意等方法進行理解記憶;第三個板塊模板對課文進行精講,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會姓氏的相關(guān)知識,并利用例子區(qū)分單姓和復(fù)姓;第四個板塊模板對課文進行拓展延伸,拓展了有關(guān)姓氏的謎語;第五個板塊是對課堂內(nèi)容的總結(jié);最后一個板塊
這是一套“《一個接一個》部編人教版語文課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行朗讀導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文;第二部分模板展示了文章生字新詞和多音字;第三部分引導(dǎo)學(xué)生對課文進行解讀,并學(xué)會如何自學(xué)課文,調(diào)動學(xué)生思維,感悟文章道理;第四部分進行拓展延伸,利用角色扮演小游戲來朗讀課文,并引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說一說自己的相關(guān)經(jīng)歷。
這是一套關(guān)于人教版二年級上冊語文口語交際《商量》的PPT模板。共計20頁。在日常生活中,當我們需要和別人統(tǒng)一意見或者需要別人的幫助的時候,不可避免要和他人商量,從而解決問題。商量是人際交往過程中的一個重要部分,因此學(xué)習(xí)如何與他人商量對于學(xué)生的成長是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握與他人商量的方法和技巧,從而構(gòu)建和諧的人際交往關(guān)系。
這是一套“人教版教學(xué)課件《一封信》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了知識導(dǎo)入,講述了我國的文明禮儀,并引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文內(nèi)容;第二部分展示了課文中的生字新詞、多音字、詞意及其朗讀指導(dǎo),并根據(jù)詞語進行課堂練習(xí);第三部分模板對于課文進行分段講解賞析,并利用括號進行總結(jié)概括;第四部分是對于課文的拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用自己的話將文章內(nèi)容表達出來。
這是一套“人教版《商量》教學(xué)課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一個部分利用故事導(dǎo)入法進行課堂導(dǎo)入,講述故事引發(fā)學(xué)生思考發(fā)言,從而引出要學(xué)的《商量》;第二部分模板展示一個話題,讓學(xué)生進行思考;第三部分利用小組合作法討論研究有關(guān)商量的what、why、how;第四部分利用思維導(dǎo)圖進行總結(jié),并展示不同的情境讓學(xué)生回顧利用新知識。
這是一套“《小公雞和小鴨子》人教版語文課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分由圖片進行新課導(dǎo)入,引出本課內(nèi)容《小公雞和小鴨子》,后進行名家范讀,學(xué)生跟讀;第二部分模板進行了生字新詞的學(xué)習(xí),解決新詞問題;第三部分模板對課文內(nèi)容進行解析,并詳細講解字詞筆順組詞造句,列出近義詞反義詞;第四部分是對于課文的拓展延伸,指導(dǎo)學(xué)生完成課后習(xí)題。
這是一套人教版小學(xué)語文課文《雪孩子》的PPT模板,共計18頁。小學(xué)語文有助于培養(yǎng)人的素質(zhì),在成長中起主導(dǎo)作用。小學(xué)的學(xué)習(xí)階段是人生觀和人的價值觀形成的初始階段。毫無疑問,學(xué)習(xí)漢語間接地加速了這一過程。中國文化有著悠久的歷史。許多哲學(xué)和溝通方式都源于此,己所不欲勿施于人等名言可以幫助學(xué)生從小樹立正確的思想,循序漸進地引導(dǎo)他們。
這是一套語文人教版二年級上冊課文《風(fēng)娃娃》的PPT模板,共計33頁。如果一個人在小學(xué)時期沒有意識到語文學(xué)習(xí)的重要性,那就意味著他將會遠離文化,遠離成功的基石。特別是在當前唯物主義時代,語文學(xué)習(xí)更有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高辨別是非的能力,也有利于更多的交流。小學(xué)語文學(xué)習(xí)是其他學(xué)科的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)中起著關(guān)鍵作用。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文課文語文園地部分的PPT課件,主要內(nèi)容是詳細講解語文園地的習(xí)題、學(xué)習(xí)該部分的重點字詞等,共計41頁;語文園地教學(xué)不同于課文學(xué)習(xí),其內(nèi)容大部分是習(xí)題練習(xí)與課外積累,既鞏固之前所學(xué)的知識,又拓展延伸進行積累;習(xí)題包含字詞教學(xué)、造句練習(xí)、詞語積累、書寫練習(xí)、看圖總結(jié)等,考查學(xué)生的語文綜合能力;
這是一套人教部編版二年級下冊語文課文《蜘蛛開店》的PPT模板,共計50頁。語言是一個重要的工具,是人們交流思想的工具,是人與人對話之間的橋梁。小學(xué)語文的學(xué)習(xí)主要是引導(dǎo)學(xué)生正確理解和使用語文,同時培養(yǎng)學(xué)生的能力,特別是思維能力,引導(dǎo)學(xué)生采取正確的學(xué)習(xí)方法,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,小學(xué)語文的學(xué)習(xí)對學(xué)生的未來發(fā)展起著重要作用。
這是一套人教版一年級下冊語文課文《彩虹》的PPT模板,共計38頁。語文的學(xué)習(xí)是所有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是青年思維的金鑰匙。而語文課堂是國家素質(zhì)教育的基礎(chǔ),一切素質(zhì)教育都以語文的學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)。因此,學(xué)生的語言水平往往是其素質(zhì)水平的體現(xiàn)。在中小學(xué)教育階段,從小學(xué)一年級到初中三年級,語文學(xué)科從頭到尾都在進行,課時最多,地位突出。教導(dǎo)學(xué)生能夠正確地理解和掌握中文漢字是語文課堂素質(zhì)教育的核心。
這是一套人教版一年級下冊語文課文《操場上》的PPT模板,共計31頁。語文是一種工具,是學(xué)習(xí)、表達和交流其他學(xué)科不可或缺的工具。因此,如何掌握語言工具成為當前研究的重點。目前,隨著社會的進步,學(xué)生的思維能力也在提高,他們的想象力也越來越豐富。為了適應(yīng)和跟上他們的發(fā)展,首先,素質(zhì)教育是最重要的。研究性學(xué)習(xí)是國際課程改革的共同趨勢。它旨在改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,突出積極探索和創(chuàng)新實踐的精神,賦予學(xué)生終身的