這是一套介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日中元節(jié)的PPT模板,共計(jì)22頁。中元節(jié)起源于北魏時(shí)期,根據(jù)五雜俎的記載:“道經(jīng)以正月十五日為上元,七月十五日為中原,十月十五日為下元?!泵磕甑?月15日是我國傳統(tǒng)的中元節(jié),中元節(jié),也被稱為老人節(jié)、鬼節(jié)等。在印度也有關(guān)于中元節(jié)的記載,佛教在7月15日這一天舉行超度法會(huì),稱為屋蘭馬納,也就是所謂的孟蘭會(huì)。
這是一套關(guān)于物流系統(tǒng)規(guī)劃的PPT模板,主要內(nèi)容涉及到物流系統(tǒng)的分析和規(guī)劃、設(shè)計(jì);共計(jì)26頁;物流系統(tǒng)是很多企業(yè)都需要用到的,陳述一個(gè)物流系統(tǒng)規(guī)劃的PPT需要清晰地邏輯和數(shù)據(jù),本套PPT模板運(yùn)用表格數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)圖、圖標(biāo)等多種方式,能夠幫助使用者很好的做物流系統(tǒng)規(guī)劃的匯報(bào),將復(fù)雜難懂的物流系統(tǒng)整潔明了的以PPT的形式呈現(xiàn);
這是一套技能知識(shí)競(jìng)賽的PPT模板,共計(jì)27頁。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,職場(chǎng)上對(duì)人才的認(rèn)識(shí)正在發(fā)生一些變化,比如說從注重學(xué)歷到注重實(shí)踐能力。近年來,人才市場(chǎng)出現(xiàn)了一個(gè)新的概念:從原來的高等教育就是人才到“有需求的才是人才”。受過高等教育但專業(yè)能力較差的人不受歡迎,與此同時(shí),那些擁有“高超技術(shù)”的人才的價(jià)值逐漸增加。
這是一個(gè)關(guān)于《職業(yè)病防治》的PPT。每年4月的最后一周至5月1日勞動(dòng)節(jié)之間定為職業(yè)病預(yù)防法宣傳周。在這一周會(huì)宣傳關(guān)于職業(yè)病的相關(guān)知識(shí),了解什么是職業(yè)病,如何判斷自己是否擁有職業(yè)病,在工作當(dāng)中如何積極調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在完成工作的同時(shí),預(yù)防職業(yè)病的出現(xiàn)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于職業(yè)病防治的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于醫(yī)院公布手術(shù)管理制度的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括手術(shù)分類、行政管理、各級(jí)醫(yī)師權(quán)限等有關(guān)手術(shù)的方方面面,共計(jì)24頁;醫(yī)院的患者種類繁多,由于疫情肆虐,患者數(shù)量更是逐漸攀升,因此,構(gòu)建一個(gè)科學(xué)的手術(shù)管理體系,合理安排醫(yī)生的手術(shù)時(shí)間、各級(jí)人員的管理、權(quán)限責(zé)任分明等對(duì)于醫(yī)院的正常運(yùn)營(yíng)是不可或缺的一部分;
這是一套人教版語文二年級(jí)下冊(cè)《詠柳》的PPT模板,共計(jì)36頁?!对伭肥怯商拼娙速R知章撰寫的一篇七言詩。詩中描寫了春風(fēng)中二月的新柳,充分展現(xiàn)了早春的生機(jī)和詩人對(duì)春天到來的喜悅。詩人巧妙地把“二月春風(fēng)”比作“剪刀”,然后用擬人化的方法,把看不見的春風(fēng)變成一個(gè)具體而感性的生動(dòng)形象,既新穎又吸引人。詩人運(yùn)用比喻和擬人手法,生動(dòng)地贊美了早春柳樹的迷人魅力和大自然的神奇力量。
這是一套關(guān)于辦公溝通要素的PPT模板,共計(jì)22頁。溝通是個(gè)體與個(gè)體之間,個(gè)體與群體之間傳遞和反饋思想感情的過程,是人際交往過程中必不可少的部分。溝通包括非語言溝通和語言溝通,非語言溝通是指肢體動(dòng)作、表情等,語言溝通又分為書面語言溝通和口頭語言溝通。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,了解溝通不暢的原因,掌握提升溝通能力的技巧,從而樹立正確的職場(chǎng)溝通理念。
這是一套關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽路演的PPT模板,共計(jì)23頁。創(chuàng)業(yè)大賽路演是指參加某類創(chuàng)業(yè)大賽,并在公共場(chǎng)合進(jìn)行演講,介紹項(xiàng)目?jī)?nèi)容和產(chǎn)品內(nèi)容的一種方式。路演是創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是展示項(xiàng)目產(chǎn)品的重要機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)牢牢把握。通過PPT模板展示的內(nèi)容,可以向他人傳遞本項(xiàng)目的理念與技術(shù),展示本項(xiàng)目的亮點(diǎn)與核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而在比賽中取得好成績(jī)。
這是一套介紹中元節(jié)的PPT模板,共計(jì)24頁,中元節(jié)是農(nóng)歷的7月15日,有時(shí)候也會(huì)在7月14日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫做七月半、祭祖節(jié)、孟蘭盆節(jié)、地官節(jié)等。在古農(nóng)歷中稱為小秋,有很多農(nóng)作物成熟,按照民間的慣例,要祭祖,用新米等來祭奠,向祖先報(bào)告今年秋天的收成。因此,每到中元節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都有焚香掃墓祭祖的習(xí)慣。
這是一套關(guān)于人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語文《貝的故事》的PPT模板,共計(jì)47頁。《貝的故事》共有兩個(gè)自然段,分別介紹了“貝”的由來演變和發(fā)展,敘述了漢字“貝”的故事,同時(shí)介紹了它作為偏旁所代表的的含義,展現(xiàn)了中國漢字的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)形聲字的規(guī)律,感受漢語言文字和中華文化的博大精深。
這是一套“《七律長(zhǎng)征》語文課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行課文導(dǎo)入,展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),并介紹了作者毛澤東主席;第二部分模板簡(jiǎn)述了《七律長(zhǎng)征》的寫作背景,并講解了七律的概念,展示了生字新詞及其釋義;第三部分模板講述了課文的整體結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩歌,并對(duì)詩歌進(jìn)行翻譯;第四部分模板詳細(xì)解讀了詩歌內(nèi)容,分析了詩歌中重點(diǎn)字詞的作用;第五部分模板是對(duì)于課文的
這是一套傳統(tǒng)中秋節(jié)介紹的PPT模板,共計(jì)30頁。作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)在近幾年的歷史發(fā)展中留下了許多不同風(fēng)格的習(xí)俗。尤其在中國,中秋節(jié)被視為家庭團(tuán)聚和幸福的象征,中秋節(jié)就意味著家庭的團(tuán)聚和團(tuán)員。自古以來,中秋節(jié)就有很多民間習(xí)俗,比如祭月、吃月餅、玩燈籠、賞花、喝桂花酒。后來,人們逐漸意識(shí)到將看月亮和吃月餅的結(jié)合,這意味著家庭團(tuán)聚和思念。拜月、賞月和團(tuán)圓是中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的核心。
這是一個(gè)關(guān)于《幼兒園教師入職培訓(xùn)》的PPT。作為一名新教師,在面臨工作崗位的過程當(dāng)中,會(huì)出現(xiàn)許多由于缺乏經(jīng)驗(yàn)、角色轉(zhuǎn)變和環(huán)境改變而帶來的問題,需要通過新教師入職培訓(xùn)解決這些問題。作為一名新教師,要做好備課,做好教案,進(jìn)行課后反思,布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于幼兒園教師入職培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套日本料理介紹的PPT模板,共計(jì)22頁。日本料理起源于日本群島,并逐漸發(fā)展成為具有日本特色的菜肴。日本食品要求要有天然的食材、明亮的顏色、多樣化的餐具等來營(yíng)造高級(jí)的視覺效果。此外,包裝材料和方法也需要注意季節(jié)變化。一道菜需要不同的烹飪方法和菜肴,這取決于季節(jié)的不同。主食主要是米飯和面條。由于其靠近大海,副食主要是新鮮的魚和蝦,通常伴隨著日本酒。和食以其清淡的味道而聞名,盡量保持原材料本身的
這是一套“降價(jià)銷售營(yíng)銷策劃”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了營(yíng)銷的注意事項(xiàng),并提出降價(jià)營(yíng)銷要精心策劃、取信于民、爭(zhēng)取廠家支持和選擇降價(jià)時(shí)機(jī);第二部分模板展示了常見的六大非法手段以及五大降價(jià)經(jīng)驗(yàn);第三部分模板講解了降價(jià)的原則控制好成本、控制好品種和做好服務(wù);第四部分模板講述了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、體驗(yàn)營(yíng)銷、個(gè)性營(yíng)銷和教育營(yíng)銷這四大好的營(yíng)銷方式。
這是一套適用于對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行激勵(lì)培訓(xùn)的PPT模板,主要內(nèi)容是針對(duì)企業(yè)中可以激勵(lì)員工的20種非物質(zhì)方法進(jìn)行闡述,共計(jì)31頁;利潤(rùn)收益的企業(yè)的核心,員工的工作狀態(tài),良性的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,良好的管理體系,都是一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)必備的因素,員工無疑是企業(yè)管理中最重要的一環(huán),本套PPT重點(diǎn)在于如何利用非物質(zhì)化的手段,構(gòu)建有利于員工工作的企業(yè)工作氛圍;
這是一套“認(rèn)識(shí)平面圖形課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了三個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并利用提問法進(jìn)行課堂導(dǎo)入;第二部分模板簡(jiǎn)述了長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形和平行四邊形的概念,并對(duì)相應(yīng)的圖片進(jìn)行記憶;第三部分模板對(duì)課堂進(jìn)行了總結(jié)升華,對(duì)于課堂上學(xué)習(xí)的四個(gè)平面圖形進(jìn)行了總結(jié),展示了它們各自的特點(diǎn);第四部分模板對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí)。
這是一套醫(yī)院針對(duì)口腔感染進(jìn)行分析的口腔科管理規(guī)范PPT模板,主要內(nèi)容包括口腔科病例增多的原因分析、預(yù)防口腔感染的措施、口腔感染控制和預(yù)防相關(guān)知識(shí)等,共計(jì)27頁;古人常言病從口入,口腔感染雖然比起高危病癥而言,狀況相對(duì)較輕,但口腔感染會(huì)導(dǎo)致并發(fā)癥狀,因此地方醫(yī)療機(jī)構(gòu)和普通大眾應(yīng)當(dāng)要重視起來,積極進(jìn)行相關(guān)知識(shí)普及,預(yù)防口腔感染;
這是一個(gè)關(guān)于《中秋節(jié)燈謎活動(dòng)》的PPT。中秋節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、看花燈、猜謎語的習(xí)俗。謎面是告訴猜謎者的條件,依據(jù)這個(gè)條件進(jìn)行猜想,是中國獨(dú)有的具有民族風(fēng)格的一種漢族民俗文娛活動(dòng)形式。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于中秋節(jié)燈謎活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套中國風(fēng)教師節(jié)的PPT模板,共計(jì)26頁。教師的價(jià)值在于關(guān)心學(xué)生的生活,加強(qiáng)家庭與學(xué)校的合作關(guān)系,傳授知識(shí)。教師的意義在于成為學(xué)生生活的“燈塔”和榜樣。教師被稱為“園丁”,具有非常重要的社會(huì)地位,這與教師的價(jià)值和意義密切相關(guān)。教師職業(yè)是通過自己的努力,傳遞人類社會(huì)的物質(zhì)知識(shí)和技能,幫助社會(huì)培養(yǎng)擁有生產(chǎn)勞動(dòng)能力的人。
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