這是一套適用于教學(xué)初中人教版語(yǔ)文七年級(jí)課文《雨的四季》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等,共計(jì)23頁(yè);《雨的四季》用清新空靈的語(yǔ)言描繪了屬于四季的獨(dú)特美景,屬于抒情散文,有別于其他說(shuō)教、嚴(yán)肅的口吻,本文的筆調(diào)氛圍平常輕松,飽含了作者對(duì)自然界的欣賞與熱愛(ài),生動(dòng)的刻畫了夏季的雨、冬季的雪;
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)歷史《金與南宋的對(duì)峙》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。PPT模板重點(diǎn)介紹了從金建國(guó)到南宋建立之后這段時(shí)期時(shí)間的歷史事件,其中詳細(xì)地展示了金朝、遼和北宋之間的斗爭(zhēng)過(guò)程,并闡述了岳飛抗金的重大歷史成就,突出了岳飛獨(dú)特的人格魅力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以豐富自身的歷史文化底蘊(yùn),同時(shí)從歷史事件中學(xué)會(huì)辯證地看待歷史發(fā)展。
這是一套各種各樣的燈PPT課件幼兒園教學(xué)課件,共計(jì)11頁(yè)。孩子在幼兒時(shí)期就開始探索外部世界,多個(gè)角度去觀察世界,觀察世界的美好事物,對(duì)世界充滿好奇心,開始了解自己的興趣。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓小朋友們了解一些常見(jiàn)的燈,以及燈的名稱和作用??粗鳳PT圖上各種各樣不同類型的燈,直觀又清晰。這在一定程度上激發(fā)了小朋友對(duì)新事物的好奇,對(duì)燈也充滿興趣。
這是一套深刻把握現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的科學(xué)內(nèi)涵PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。目前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增長(zhǎng),綜合國(guó)力的持續(xù)增加,經(jīng)濟(jì)水平也在多元化提升,安全高效的體系也在全面開放,從而發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值產(chǎn)業(yè)鏈。我們堅(jiān)持科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源、實(shí)體經(jīng)濟(jì)等體系,從源頭來(lái)推動(dòng)生產(chǎn)力,大力提升經(jīng)濟(jì)效益,為社會(huì)的綠色發(fā)展體系創(chuàng)造財(cái)富。搜索復(fù)制
這是一套小學(xué)生如何克服拖拉的習(xí)慣主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。拖延和逃避是壞習(xí)慣。懶惰者的一個(gè)重要特征是拖延。把今天應(yīng)該做的事情推遲到明天或后天,實(shí)際上是一種壞的工作習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),更具破壞性和危險(xiǎn)性的壞習(xí)慣會(huì)讓人失去熱情和主動(dòng)性。一旦開始找借口,就很容易拖延,直到它成為無(wú)法擺脫的習(xí)慣。解決延誤的方法之一就是要立即采取行動(dòng)。
這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)生如何克服拖拉的習(xí)慣PPT課件的PPT,共計(jì)28頁(yè)。小孩子注意力很難集中,很容易被新鮮的事物吸引走注意力,這也導(dǎo)致了孩子們很難堅(jiān)持在一件事情上。尤其拖拉問(wèn)題,一件本可以快速高質(zhì)量高效率完成的事,硬是要拖拖拉拉,到最后可能就不了了之了,這個(gè)是一個(gè)嚴(yán)重的缺陷,家長(zhǎng)尤其需要注意在孩子形成習(xí)慣的年齡階段,杜絕孩子養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。
這是一套針對(duì)解決社會(huì)上如今黑勢(shì)力愈加猖狂的提議PPT,主要內(nèi)容包括針對(duì)黑勢(shì)力刑事案件的提議、解釋黑勢(shì)力的含義表明黑勢(shì)力的定義、掃黑除惡所需的知識(shí)和應(yīng)該做的事情和最后提出掃黑除惡的精神內(nèi)核:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!北咎譖PT適用于黨政機(jī)關(guān)對(duì)掃黑除惡斗爭(zhēng)專項(xiàng)的深入探討;
這是一套關(guān)于綠色化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用動(dòng)態(tài)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)、環(huán)境無(wú)害化學(xué)、清潔化學(xué),它的含義是用化學(xué)的技術(shù),原理和方法去消除對(duì)人體健康,安全和生態(tài)環(huán)境有毒有害的化學(xué)品。綠色化學(xué)的概念最早是美國(guó)化學(xué)會(huì)提出的,并且綠色化學(xué)對(duì)于化學(xué)的負(fù)面作用是可以避免的,所以要提倡了解綠色化學(xué),這種對(duì)環(huán)境更友好的化學(xué)。
這是一套關(guān)于A1技術(shù)支持的學(xué)情分析報(bào)告的PPT模板,學(xué)情分析內(nèi)容為二年級(jí)下冊(cè)的《解決問(wèn)題》,共計(jì)17頁(yè)。A1技術(shù)支持的學(xué)情分析是指通過(guò)合理使用信息技術(shù)手段來(lái)協(xié)助分析學(xué)情,使教師清晰地了解學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)能力、知識(shí)儲(chǔ)備等方面的特點(diǎn),從而設(shè)計(jì)出符合學(xué)生特點(diǎn)的課堂內(nèi)容。PPT模板通過(guò)問(wèn)卷星設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,獲取相關(guān)數(shù)據(jù),從而分析得到學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
這是一套黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的課件,主題為把握系統(tǒng)觀念的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,共計(jì)23頁(yè)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持從國(guó)家發(fā)展全局出發(fā),統(tǒng)籌謀劃各項(xiàng)事業(yè),帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了歷史性的重大成就。習(xí)近平總書記深刻指出:“系統(tǒng)觀念是具有基礎(chǔ)性的思想和工作方法?!秉h的十九屆五中全會(huì)將堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,作為“十四五”時(shí)期統(tǒng)籌社會(huì)發(fā)展必須遵循的原則之一,要求廣大黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)關(guān)于幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)版讓孩子有準(zhǔn)備地進(jìn)入小學(xué)的PPT。現(xiàn)在隨著孩子的長(zhǎng)大,必須接收義務(wù)教育,但是幼兒園的學(xué)習(xí)生活還是和小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有著很大的不同,小學(xué)的知識(shí)量要比幼兒園要大很多,而且小學(xué)的學(xué)習(xí)是為以后的學(xué)習(xí)打下重要的基礎(chǔ),因此一定要注重幼小銜接。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于幼兒園的孩子即將進(jìn)入小學(xué)該如何準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“音樂(lè)開學(xué)第一課乘著音樂(lè)的翅膀課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了音樂(lè)課堂常規(guī)的要求,課前要準(zhǔn)備有序、課中要認(rèn)真聽(tīng)講、課后要有始有終,并展示出今后音樂(lè)課將要學(xué)習(xí)的歌曲,以及進(jìn)行個(gè)人展示,相互了解;第二部分模板概述了音樂(lè)的定義,講解了音樂(lè)的起源;第三部分模板科普了音樂(lè)的魅力;第四部分模板講解了音樂(lè)的基本常識(shí),簡(jiǎn)述了音樂(lè)要素以及基本樂(lè)理知識(shí)。
這是一套關(guān)于化學(xué)《認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物的一般性質(zhì)》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。有機(jī)化合物是指大多數(shù)含碳元素的化合物,本節(jié)課重點(diǎn)闡述了有機(jī)化合物的一般性質(zhì),并通過(guò)知識(shí)遷移學(xué)習(xí)了有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),同時(shí)借助經(jīng)典例題來(lái)輔助學(xué)習(xí),深入理解本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解相關(guān)化學(xué)知識(shí),從而豐富自身的科學(xué)認(rèn)知。
這是一套“磁鐵的秘密幼兒園科學(xué)教育課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及磁鐵的概念;第二部分模板講述了磁鐵南極和北極這兩級(jí)的概念;第三部分模板講解了磁鐵之間同名磁性相互排斥、異名磁性相互吸引的特性;第四部分模板講述了磁鐵的應(yīng)用,講解了最為大眾所熟知和推廣的指南針和磁懸浮列車。
這是一個(gè)關(guān)于《學(xué)前兒童音樂(lè)教育的內(nèi)容與方法》的PPT。通過(guò)音樂(lè)游戲,能夠讓兒童們?cè)谝魳?lè)的伴隨之下,進(jìn)行有規(guī)則的、以發(fā)展學(xué)生音樂(lè)能力為目的的游戲活動(dòng),能夠提高孩子們的歌唱能力、韻律活動(dòng)能力、打擊樂(lè)器演奏能力以及音樂(lè)鑒賞欣賞能力。在游戲的過(guò)程當(dāng)中,讓孩子們收獲歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也增長(zhǎng)音樂(lè)的能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)教育的內(nèi)容與方法的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于兒童學(xué)習(xí)主題教育培訓(xùn)講座的PPT模板,主題為如何幫助缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子,共計(jì)21頁(yè)。學(xué)習(xí)動(dòng)力是學(xué)生積極投身學(xué)習(xí)過(guò)程、激發(fā)自身主觀能動(dòng)性的重要原因,因此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力是提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的前提之一。同時(shí)PPT模板中強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要程度。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板的具體內(nèi)容,可以用科學(xué)的方法和態(tài)度教育孩子,使得孩子健康成長(zhǎng)。
這是一個(gè)關(guān)于《馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判的“概念”思維》的PPT。馬克思在他的著作當(dāng)中,將概念的思維運(yùn)用在貫穿在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析當(dāng)中,從黑格爾哲學(xué)承接在歷史唯物主義的基礎(chǔ)上加以改造。在黑格爾哲學(xué)當(dāng)中,概念具有獨(dú)特的內(nèi)涵,可以被看作是思維的主觀形式。馬克思為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)確立了概念的思維,是把握社會(huì)關(guān)系本質(zhì)的一類范疇。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判的“概念”思維的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于主題為“保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要”黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT課件,主要內(nèi)容包括堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、黨的中央權(quán)威等,共計(jì)20頁(yè);中國(guó)改革開放以來(lái)發(fā)展速度日新月異,經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中求進(jìn),科技發(fā)展投入逐年遞增,中國(guó)社會(huì)愈來(lái)愈公平公正,人民生活越來(lái)越幸福,思想教育也是社會(huì)發(fā)展等一個(gè)重要組成部分,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中華偉大復(fù)興是每個(gè)人的使命;
這是一套深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆七中全會(huì)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。在這次的會(huì)議中,中央政治局的工作在全會(huì)上得到了充分肯定。黨和人民把新冠肺炎防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào),發(fā)展與安全相協(xié)調(diào),不放松疫情防控,促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,深化改革開放,全面發(fā)展人民民主,加強(qiáng)思想文化宣傳。優(yōu)先保護(hù)和改善民生,積極開展特色大國(guó)外交,推進(jìn)生態(tài)文明,加快國(guó)防和軍事現(xiàn)代化建設(shè),推進(jìn)黨的全面從嚴(yán)管理。和平和廉潔的環(huán)境,推動(dòng)了黨和國(guó)
這是一個(gè)關(guān)于《貝的故事第二課時(shí)語(yǔ)文課件》的PPT。貝的故事第二課時(shí)是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠?qū)W習(xí)許多生詞生字,而且還能夠初步了解課文內(nèi)容,理解老師送給大家一把金鑰匙的核心問(wèn)題,了解背的故事是怎么樣的,提升對(duì)于文章的閱讀理解能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于貝的故事的相關(guān)內(nèi)容。
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